Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
22Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
contoh karangan bm

contoh karangan bm

Ratings: (0)|Views: 4,648 |Likes:
Published by Manimala Mala

More info:

Published by: Manimala Mala on Jul 24, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/17/2013

pdf

text

original

 
Isnin, April 18, 2005Petua Penulisan Karangan Bahasa Melayu Sekolah Rendah UPSR NOTA: Beberapa isi kandungan di dalam artikel ini telah diubahsuai dandipermudahkan oleh Cikgu Amiene Rev berdasarkan sumber asal yang diperolehimenerusi:http://members.tripod.com/~skdarau/petua.htmlPENGENALAN KARANGAN ( PENULISAN )Lazimnya , dalam ujian penulisan Bahasa Melayu adik-adik dikehendaki menulis duabuah karangan, iaitu soalan satu dan soalan dua.Dalam soalan 1, adik-adik diberi dua tajuk karangan , oleh itu pilihlah salah satudaripada dua tajuk tersebut sama ada soalan 1(a) atau soalan 1(b). Soalan 2 tiadapilihan dan merupakan soalan wajib.Masa yang diperuntukkan untuk menjawab kedua-dua soalan itu ialah satu jam.Bagi tiap-tiap soalan, panjang karangan mestilah tidak kurang daripada 80 patahperkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan. Jenis-Jenis Karangan Karangan Berformat: Jenis Surat Kiriman Rasmi Jenis Surat Kiriman Tidak RasmiKarangan jenis UcapanKarangan jenis SyarahanKarangan jenis Dialog / Temuramah / Perbualan / WawancaraKarangan jenis BeritaKarangan jenis Catatan DiariKarangan jenis LaporanKarangan jenis PerbahasanKad Jemputan Jenis-Jenis Karangan Tidak BerformatKarangan Rangsangan Bergambar / Rangsangan Kata
 
Karangan Jenis Pengalaman / Cerita / Gambaran / SituasiKarangan Jenis Fakta / PeneranganKarangan Jenis PerbincanganKarangan Jenis Melengkapkan CeritaKarangan Jenis Autobiografi / BiografiKarangan Jenis Peribahasa TUJUAN ANDA MENGARANGmenguji kefahaman anda mengenai tajuk karangan itu.menguji kebolehan, kemahiran dan keupayaan anda menarik minat pembaca.menguji fikiran, pendapat, dan idea-idea anda.menguji tentang sejauh mana pembacaan anda.PANDUAN MENGARANG / MENULISSebelum membuat sesuatu karangan , kita hendaklah memilih dan memahamitajuk atau kehendak soalan karangan itu. Selepas itu kita fikirkanlah pula tentang :A. PengenalanB. Isi-isi danC. PenutupA. PengenalanSetiap karangan mestilah mempunyai pembukaan atau pengenalan. Dalampengenalan kita hendaklah memperkenalkan sesuatu perkara atau tajuk yangmungkin pembaca tidak tahu atau faham. Kita hendaklah menarik perhatiannyasupaya ingin membaca karangan itu.Pengenalan ini dibuat secara ringkas dan am sahaja, memadai tiga atau empatayat. Pembukaan karangan yang menarik akan meninggalkan kesan yang positif dan mendalam pada pemeriksa. Oleh itu pastikanlah terlebih dahulu pembukaankarangan hendaklah bersih daripada kesalahan tatabahasa atau ejaan.
 
B. IsiIsi hendaklah mengikut kehendak tajuk karangan itu. Karangan perlu mempunyaiempat isi. Isi yang lebih tidak mengapa tetapi mungkin menyebabkan kekuranganmasa. Isi hendaklah disusun dengan teratur dan berkait di antara satu dengan lain.Isi-isi itu dipecahkan dalam perenggan-perenggan. Isi yang utama didahulukan.Sebaik-baiknya satu isi, satu perenggan kecuali jika isi pendek-pendek dan berkaitrapat. Tiap-tiap perenggan tidak semesti sama panjangnya. Mungkin sesuatuperenggan itu lebih panjang daripada perenggan yang lain. Ini kerana sesuatu isiutama yang ingin ditekankan oleh murid-murid biasanya lebih panjang daripadaperenggan yang lain. Jaga isinya supaya tidak terkeluar dari tajuk yang dikehendaki. Elakkanmenyertakan isi yang bercanggah dengan tajuk. Isi karangan hendaklah asli tidakditiru bulat-bulat dari karangan lain. Untuk mendapat isi yang baik dan banyak, kitahendaklah banyak membaca surat khabar, majalah-majalah, makalah-makalah,rencana-rencana, buku-buku cerita, mendengar sesuatu, menyaksikan sendiri dandari pengalaman sendiri. Jangan campur adukkan isi. Elakkan daripada menulis sesuatu isi dalam perengganyang sama. Catatkan setiap isi sebelum menulis.Panduan mencari isi-isi berdasarkan peta minda:Cara terbaik mencari isi adalah dengan menggunakan kaedah membuat petaminda. Kemukakan pertanyaan kepada diri anda dan fikirkan jawapannya sama adamenerusi logik akal atau berdasarkan bahan rujukan seperti buku, majalah, suratkhabar, ensiklopedia atau kamus bagi fakta. Antara lima pertanyaan paling utamadan popular ialah:Apa?Siapa?Bila?Mengapa?Di mana?Bagaimana?C. Penutup

Activity (22)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Muhd Ikmal Asraf liked this
Yew Shan Zhi liked this
gunabrc liked this
Shiang Chin liked this
UmRan SAm liked this
Rohaida Husain liked this
nmahyuddin_1 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->