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Sesión de clase - Multiplicación de Dos Cifras

Sesión de clase - Multiplicación de Dos Cifras

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Published by: Cynthia Deisy Zavala Sánchez on Sep 19, 2008
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ESQUEMA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
IDATOS INFORMATIVOSI.1
Institución Educativa: Mi Sagrado Corazón De Jesús
I.2
Practicante: Vilma León.
I.3
Grado : Segundo.
I.4
 Nivel: Primaria.
I.5
Sección: A.
I.6
 Nombre de la Sesión de Aprendizaje: Multiplicación de dos cifras.
I.7
Área que comprende: L. M.
I.8
Áreas integradas : C. I.
I.9
Tiempo de Duración: 2 horas pedagógicas de 45cada una.
IIPLANIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE
II.1
Medios Y MaterialesUna tienda.Pizarra.Tiza.Imágenes.Material concreto – objetos.Hojas de práctica y evaluación y extensión.
II.2
Estrategias MetodológicasMétodo Inductivo - DeductivoMétodo Activo – Trabajo en equipo
 
IIIPROCESOS DE APRENDIZAJE
III.1
Actividades De InicioSe les enseñará a las niñas el juego “Simón dice”; consiste en dar algunas instrucciones de forma que la profesora logrará que ellas:
o
guarden todas sus cosas,
o
se diviertan,
o
se relajen un poco y sobre todo que
o
estén más atentas para iniciar la clase.Una vez que estén sentadas y atentas se les dirá que vamos a jugar a “latienda”, formando grupos de personas que compran y otro grupo de personas que venden.La profesora al terminar el juego de “la tiendales formulaalgunas preguntas:
o
¿Qué hemos jugado?
o
¿Qué acciones realizamos?
o
¿Díganme algunas cosas cuestan más que otras?
o
Al realizar la compra y venta de objetos, eran los preciosiguales.
o
¿Cuándo teníamos que comprar varios objetos iguales,sumábamos sus precios uno a uno?
o
¿Hay otra forma de obtener el precio de forma más rápida?¡Muy bien!, después de conocer un tipo de energía iremos conociendomás en toda la clase.
III.2
Actividades De ProcesoMediante ejemplos se explicará de forma cil como realizar lamultiplicación de 2 cifras.Se pedirá la participación de las niñas para que realicen algunasoperaciones en la pizarra.
III.3
Actividades De Salida
 
Las niñas recibirán una hoja de práctica denominada “Practico mientras juego para afianzar los conocimientos aprendidos, que se realizará conayuda de la profesora.Las niñas serán evaluadas con una hoja denominada “Demuestro miaprendizaje”, así la profesora tendrá un registro de su aprendizaje.Para culminar la profesora dará a las niñas una hoja con distintos tiposde ejercicios vistos en clase para ser resueltos en casa con ayuda de los padres.
IVBIBLIOGRAFÍA
IV.1
Alumno Libro de Actividades “Santillana 2°“
IV.2
Docente Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular Libro de L.M. “Primaria Interactiva”. 2
to
Grado. Q. W.Enciclopedia De Enseñanza Y Aprendizaje. “Multigrado”. 2
do
y 3
ro
Grado. B. Honorario J.

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