Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Su Dung Kenh Hinh Trong Day Va Hoc Dia Li

Su Dung Kenh Hinh Trong Day Va Hoc Dia Li

Ratings: (0)|Views: 833 |Likes:
Published by quahuhong

More info:

Published by: quahuhong on Jul 30, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/30/2011

pdf

text

original

 
 
CHUYÊN ĐỀ
SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONGDẠY VÀ HỌC ĐỊA LÝ
HỌ VÀ TÊN: VI THỊ BÍCH GIÁO VIÊN: ĐỊA TỔ : HỘITRƯỜNG: PTDTNT BẮC GIANG
 
 
I -MỞ ĐẦU
1- Lý do chọn chuyên đề “sử dụng kênh hình trong dạy và học Địa lý” 
- Chuyên đề nhằm góp phần đảy mạnh cuộc vận động đổi mới phương pháp dạy học tạo sự chuyển biến về phương pháp giảng dạy, học tập đạt kết quảcao.- Cải tiến phương pháp dạy học truyền thống nặng về thuyết trình, trongđó vai trò người thầy là chủ đạo, học trò thụ động tiếp thu.- Trong dạy học Địa lý, đổi mới phương pháp không phải là phủ định các phương pháp truyền thống, mà phải xử lý các loại hình phương pháp cũ và mớisao cho hài hoà và phù hợp với các điều kiện chủ quan, khách quan.- Việc truyền đạt kiến thức trong giảng dạy Địa lý cho học sinh được thựchành bằng nhiều phương tiện: kênh chữ, kênh hình và kênh số. Trong đó kênhhình là một phương tiện truyền thông phong phú gồm: bản đồ, biểu đồ, lược đồ,sơ đồ, lát cắt, mô hình lát cắt, tranh ảnh… lại phát huy được trí lực học sinh, tựđó học sinh chủ động trong việc tiếp thu kiến thức và đạt được hiệu quả caonhất. Đặc biệt, đối với học sinh dân tộc việc sử dụng bản đồ, sách giáo khoa và biểu đồ là rất cần thiết để phù hợp với phương pháp dạy học mới, lấy học sinhlàm trung tâm và phát huy trí lực của học sinh từ bản đồ, lược đồ, biểu đồ, sơ đồ, lát cắt, tranh ảnh…
 
 CHUYÊN ĐỀ
SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONGDẠY VÀ HỌC ĐỊA LÝ
HỌ VÀ TÊN: VI THỊ BÍCH HÀGIÁO VIÊN: ĐỊA TỔ : HỘITRƯỜNG: PTDTNT BẮC GIANG
 
2- Chức năng của sử dụng kênh hình trong dạy và học Địa lý
- Kênh hình được sử dụng trong dạy và học Địa lý với cả hai chức năng:vừa là phương tiện trực quan vừa là nguồn tri thức quan trọng giúp học sinhquan sát, nhận thức các sự vật, hiện tượng Địa lý một cách thuận lợi hơn, sinhđộng hơn, tìm tòi những kiến thức Địa lý mới được thể hiện trong đó.- Qua thực nghịêm ở Ấn độ, người ta đã tổng kết như sau:“Tôi nghe tôi quênTôi nhìn tôi nhớ Tôi làm tôi hiểu “ Như vậy việc sử dụng kênh hình trong dạy và học Địa lý có vai trò quantrọng trong việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học cũng như việc phát huyvai trò chủ động, tích cực của người học trong quá trình tiếp thu kiến thức, vì thếhiệu quả giảng dạy và học tập sẽ đạt kết quả cao hơn.

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->