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libro coligrafia scan 2

libro coligrafia scan 2

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09/13/2014

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Elcolor
Actualmentedisponemosdegranvariedaddecoloresentubosypastillastacilesdeusar.Sinembargo,lapaletadelosprimerosiluminadareseramuchomaslimitada.Adernas.ellostarnoientenianqueprepararsuspinturas.Lasmateriasprimasseobteniandeanimales
y
deplantas
0
delatierra
0
piedrassemipreciosas.EIcolarsepia,entremarr6n
y
negro,seextraiadelasbolsasdetintadelos'calamares;elazulseobteniadelglasto,unaplantasilvestre;losocres
y
sienasprocedendelatierrayelazulultramarino,tanapreciado,seobteniadelpolvodellapislazulimolido.Muchosdeloscoloreserant6xicosycorrosives.tantoparaelsoportecomoparaelamanuense.Algunospigmentosnoeranpermanentesysedesvanecianconlaexposici6nalaluz.Laspinturasmodernasson,ensumayoria,deorigensintetico,especialmenteloscolarescuyosrecursosnaturalessonlimitados.EIusodelaspinturasactualesesmasseguraylapermanenciaesmayor..Parautilizarbienloscoloresnecesitaconocerlosmaterialesysabercomoseemplean,yexperimentarconlasmezclasparaponerlateoriaenpractice.
ELCiRCULOcRoMA'nco
Colores
primaries.EIrojo,elazul
y
elamarillo,quenosepuedenobtenerdemezclas.Colores
secundarios.
Seobtienenmezclandocantidadesigualesdedoscoloresprimarios(porejemplo,rojo
+
amarillo
=
naranja).
Colores
terciarios.Seobtienenmezclandocantidadesigualesdeuncolorprimarioyunsecundario(porejemplo,azul
+
verde
=
verdeoscuro).sombrasmascalidasLosmejoresresultadosseobtienenanadiendocoloralnegro
iveese
Tintes,acontinuecion).
Tintes(tonos).
Mezeleblancozineconcoloresparaobtenertintesmasresistentesalaexpos'ciondelaluz.Paramezelarcorrectamenteunaseriedetonosrelacionados
(comoseempleanenelAlfabetoqotico,
pp.
768-779),
anadaelcoloralblancoynoalcontrario,porqueasisedistmquiramejorelefecto.Utiliceuna
OTROSCOLORESIVmZCLADOS
paletaconvariospocillosymezcleunostonosalLosgrisessepuedenobtenermezclandoazulladodelosotros,paraapreciarbienlarelacionceruleoylacaescarlata
0
sienatostado.entretonosclaros,mediosyoscuros.
Sombras.
MezclenegroconcoloresparacrearPruebelosenelpapel
0
lavitelaquevayaadiferentessombras.Utilieenegrodehumoparalassombrasfrias
y
negromarfilparalasutilizarparaverelefectounavezqueseseeanloscolares.
COMOMEZCLARLOSCOLORESCONPRECISION
violaceo
y
violeta).Siseempleanjuntos,setransmiteunasensaciondeunidadyarmonia.
EIcirculo
crometico
Muestrac6moserelacionanentresfloscoloresprimarios,secundarios,terciariosyloscolorescomplementariosyanalogos.
Pruebeamezelarcolaresyobservec6mosepuedenconseguirtonalidadesmassutilesajustandolascantidadesdelosdoscomponentes.Colores
complementarios.
Doscolarescomplementariossesituanunojustoenfrentedelotroenelcireulocrornatico(porejemplo,elazulyelnaranja).Sepuedenmezclardoscoloresprimariosparaobtenerelcomplementariodeltercero(porejemplo,rojo
+
amarillo
=
naranja,complementariodelazul)Cuandosecolocadoscolarescomplementariosjuntosseproduceunaalteracionvisual,dalasensaciondequeloscolaresvibran,puestoquelostonosigualesintentanneutralizarseelunoalotro.Siseutilizanenpequenascantidadesysecolocanestrateoicarnenteenlacornposicion,puedenaportardinamismoaltrabajo.
Colores
analoqos,Estoscoloresestancontiguosenelcirculocrornatico(azul,azulComienceconseiscolaresbasicos.dosrojos,dosazulesydosamarillos
(veesemasabajo)
y
experimentec6molasdifereneiasdetonodeestoscolaresinfluyenenlasmezclasprecisas.
Coloresprimarios
Siobservaatentamenteloscolotes,eprecieu)lasdiferenciasrelativascanclaridad.Mezcielostonossesgadosylosmasticos.obtendralossecundariosmasintensos.Lasmezclasdelossesgadosylossecundariossonmasapagadas,masdiscretas.
Sesgoscii/idosSesgostrios
Lacaescarlata:rajaamarillentaCarmindealizarina.rajaazuladoAmarillocadmio.amarillorajizoAmarillolim6n.amarilloazuladoAzulultramarino.azulrajizoAzulcenJleo.·azulamarillento
Mezclas
decolores:como
atectan
los
colores
sesgados
delosprimariosenlossecundarios
Todasestasmezclasseobtienencancantidadesigualesdecadacolor.S610semuestranalgunasposibilidades:sepuedencrearvariacionesmassutilesmezclandodiferentesprimarios
a
modificandolasproparcionesdecadacolor.
+
+
2
naranjabrillante
4
+
2
naranjaapagadoverdeapagado
3
violetaintenso
+
3
vialetaapagada
+
4
 
Q
Planttlcackin
delosesquemasdecolor
Enestelibrocadaestilodeletracuentaconsupropioesquemadecolores,queesbastantelimitadoyraravezesvariado.Loscolorespredominantessuelenserrojosyazulesintensosque,combinadosconoro,transmitensuntuosidad.Lasletrasclasicassonlaexcepci6n
(veensepp.216-227),
empleancombinacionesdecolorbastantesorprendentes,sindejarporelloderecurriralosprincipiosdelaruedacromaticaquehemosmencionado.Cuandoplaneesutrabajo,deberameditarcuidadosamentesobrelasorlasyotroselementosdecorativosparaquecomplementenalacaligrafia,enlugarderivalizarconella.Mire
Esquemasdecolores
++
+
iiadauntoquededramatismo
0
contraste.
Utilicealgunostoquesdeuncolorprimariofuerteuoroparacaptarlamirada.
Se
puedeconseguirelmismoefectocandoscoloresquecontrastenfuertemente.
+
osatureelesquemadecolores.
SiempleaunmJmeroexcesivodecolores,estoscompetitsnparlaatenci6nVdistreoren.Siduda,apuesteparlasencillez.
++
reearmonia.
Utiliceunagamatonaldecoloressimilaresparatransmitirlasensaci6ndeunidadVserenidad.Paraella,
se
puedenutilizarloscoloresanalogosdelcfrculoctometico.
losejemplosdepacinascompletasdelosprimerosmanuscritosiluminadosparaidentificarelestiloyelcontenidodecolordecadaperiodo.Realicebocetosdesuscomposiciones(veanse
pp.
58-59)conlapicesdecolorparaencontrarelequilibrioadecuado,utilizandolassencillasdirectricesquesefacilitanacontinuaci6n.
COLORSOBRECOLOR
Esteqraficodepinturadecolorsobrepapeldecolor
(aladerecha)
muestraclaramentecomoinfluyeuncolorsobreelotro.Estosefectossepuedenaprovecharconexitoenlaobra.Aunquesepuedenintroduciralgunosajustesen1.0querespectaalpapel
0
alcolordelapintura(pienseenelmanuscritodeestilootonianoconletrasdoradassobrevitelavioleta,
veense
pp.
113-114),elprincipiogeneralsiguecurnpliendose.Los
colores
calidosparecenvenirsehaciaadelanteysonmasdominantes.Los
coloresfrios
retrocedenydominanmenos.Los
tonososcurossobrelosclaros
dominan;lososcurossobreoscurosretroceden
0,
incluso,sedesvanecen.Los
clarossobreoscuros
dominan;losclarossobreclarosretroceden
0
lIeganadesaparecer.Los
coloresdetonossimilares
«vibran»
(veenseloscolorescomplementarios,p.74).
BOCETOSDECOLOR
Enlasseccionesdecadaalfabetoencontraradiagramasdelineasdecadaletrajuntoconalgunosejemploscoloreadosquepuedenservirledereferencia.Independientementedequequieraseguirelesquemadecoloresdefinido
0
concebirunopropio,utilicelapicesdecoloresycalcos
0
fotocopiasdelaletrasobrelaquedeseatrabajarparaencontrarelequilibriocorrectodeloscoloresparatodaslasletras.
ESCRIBIRCONCOLOR
Utilizarcolorenlostitulosprincipales
0
eneltextoes,enocasiones,ventajosodentrodeunacomposicionporquecaptalaatenci6n.Paraellosepuedeutilizargouache
0
acuarela.Lapinturadebetenerlaconsistenciadeunacremafina,algomasespesaque
R
5
T
Colorsabrecolor
Enesteejemplo,
se
utilizalapinturatalcomo
se
extraedeltubaparaescribirletrassabreunpapeldetonomedia.
lautilizadaparaareaslisasdecolor
(veesep.40),
paraquefluyabienporlaplumilla
Consejosparaescribirconcolor
f,!emuevalapinturacanfrecuenciaparaevitarquelospiqmentossedispersen.Limpielaplumilladevezencuando,comocuandoutilizatinta,canelfindeevitarqueseobstruya.Heduzcaelanqulodeinclinaciondeltablerodedibujoyevitaraqueelcolorsefijeenlaparteinterimdelasletras.Carguelaplumaalimentandolapinturaentrelaplumilla
¥
eldepositocanelpinceldemezclar.Unflujoirregulardepinturasepuedecorregirafiadiendealamezclaunagotadehieldebuey
Q
9@maarilbi@aliquida.LahieIfacilitalaadh.8si6n
y
lilfluidez;lagomaarabigasnadeunbrilloadicionalalcolorcuandoseseca.Silapinturatiendeaserpegajosa,ariadalagomaarabiqaala@uademezclar.Utilicesiempreaguadestiladalim~iaparamezclarloscolores
y
reserveaparteuntarrodeaguaparaenjuagarlospincelesmeticulosamente.
C6mo
se
cargalaplumilladecolorutilizandounpineel.

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Hola Abel Lopez me podrías decir como se llama el libro y el autor. Gracias
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