Construccin tctica de un sistema de juego en ftbol (I).

Posicionamiento, funciones y estilo de juego

* Doctorando en Ciencias de la Actividad Fsica y el Deporte. Universidad de Granada. Especialidad: Ftbol. **Licenciada en Educacin Fsica. Universidad de Granada. Entrenadora Nacional de Atletismo y Natacin. (Espaa)

David Luis Snchez Latorre*

davidsanchezlatorre@yahoo.es

Victoria B. Jimnez Maroto**

victoriajimenezmaroto@yahoo.es

Resumen A continuacin se plantean factores a tener en cuenta a la hora de construir un sistema de juego dentro de un equipo de ftbo l. Son indicaciones referidas a un sistema de juego 1 -3-4-3 y relacionadas con las ideas propias entorno al trabajo dentro de n uestro contexto futbolstico. Se presentan los posicionamientos en ataque y defensa, sus modificaciones pertinentes en funcin del rival, las funciones detalladas de los jugadores dentro de es te sistema de juego y el propio estilo de juego en cuanto a ataq ue y defensa, junto con unas consideraciones generales orientativas o regla tcticas basadas en nuestra propia experiencia. E n otro trabajo posterior se desarrolla el resto de aspectos que completan la construccin tctica del sistema de juego. Palabras clave: Ftbol. Sistema de juego. Funciones de ataque y defensa. http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Ao 7 - N 34 - Abril de 2001 1/2

Introduccin
En este trabajo se puede observar la construccin tctica de un sistema de juego en cuanto a posicionamiento de ataque y defensa, funciones de los jugadores en el sistema y el estilo de juego. En otro trabajo de similares caractersticas podemos conocer el desarrollo de juego en cuanto a sus fases, medios tcnico-tcticos, estrategias a baln parado y algunos procedimientos de enseanza aprendizaje entorno a algunos de los apartados anteriormente comentados. Ambos trabajos estn ntimamente ligados, de hecho no tienen razn de ser uno sin el otro. Se han realizado aparte por su volumen de trabajo, pero ambos est completamente integrados formando un nico cuerpo de conocimiento. La enseanza de todo este desarrollo, se realizar sobre los principios pedaggicos del aprendizaje significativo y constructivo, es decir, el futbolista debe ir relacionando conceptos nuevos con los que ya posee, con el fin de poder obtener una visin de conjunto sobre el sistema de juego que permita conseguir resultados pt imos. Comentar por ltimo que son conceptos generales, orientativos y a modo de ejemplo que cada entrenador debe detallar en funcin de sus ideas y de las particularidades de su equipo, pero que se espera sirvan de estudio piloto para una programacin y planificacin especifica de los sistemas de juego.

1. Posicionamiento
1.1. Ataque 1-3-4-3

Se divide el campo para atacar en las siguientes zonas. y y Carriles laterales cortos Carriles laterales largos y Carriles centrales o Corto o Largo

Zonas fuertes: Carriles largos (central y laterales) con apoyo en 2 oleada Zonas dbiles: Prdida de baln en carriles laterales cortos pero sobre todo en carril central corto. Cada una de las zonas esta ocupada por los siguientes jugadores.

Esta divisin esta en funcin de las posibilidades de ataque que vamos a trabajar en est sistema de juego, que sern e comentadas en el apartado 4.5. , en la segunda parte del trabajo. 1.2. Defensa 1-5-3-2 Se divide el campo para defender en las siguientes zonas. y Zona 1: Compuesta por dos centrales, el libre y los dos interiores. y Zona 2: Organizadores mas el mediapunta. y Zona 3: Delanteros.

En cada zona nuestro objetivo es el bloqueo de las lneas de pase del equipo adversario. Esta disposicin es para una defensa esttica donde el equipo realiza un repliegue intensivo. Tambin existe una posicin con las lneas adelantadas, estableciendo un referente para cada lnea en el campo. As los delanteros se colocaran a la altura del banquillo contrario, 10-15 m por encima de la lnea de medio campo, los componentes de la zona 2, 10 -15 m detrs y por ultimo la lnea de 5 se colocara a la distancia pertinente de la zona 2 (10-15 m detrs. Por ultimo el portero adelantara su posicin para mantener

la distancia entre lneas con el fin de achicar los espacios. Los aspectos especficos del posicionamiento de defensa estn especificados en el apartado 4.3. Emparejamientos : y y El delantero es el encargado de la vigilancia del lateral adversario. y El mediapunta realiza la vigilancia al organizador adversario. El organizador realiza la cobertura de zona 3 y vigila al interior adversario. y El interior de la zona 1 vigila al interior adversario. Zonas fuertes: Superioridad numrica en la zona 2. Zonas dbiles: Espacio entre zona 1 y 2 solucionado con la salida del libre y cobertura del organizador o interiores. Tambin los carriles laterales, con cobertura del organizador en zona 2 y la vigilancia del interior en zona 1. 1.3. Modificaciones 1.3.1. Ataque 1-3-4-3 con 2 Mediapuntas y 1 Punta

De esta forma perdemos la posibilidad de atacar por uno de los carriles largos, pero ganamos superioridad en el carril central largo. Los aspectos especficos de esta modificacin se comentan en el apartado 4.5.1. de la parte II del trabajo. 1.3.2. Defensa 1-5-1-2-2

Se utilizar preferentemente cuando el equipo contrario ataque con 3 delanteros o con 2 delanteros y un mediapunta entre lneas. Los aspectos especficos se exponen en el apartado 4.3.2 (II parte del trabajo).

2. Funciones por puestos**

Portero

ATAQUE

-No dudar en el saque ( Recordar las posibilidades de ataque). Si hay duda siempre largo. -Recibe de un lado del campo debe sacar al otro. -Inicio rpido de contraataque ante igualdad numrica en defensa adversaria o inferioridad 3x2. -Despeje siempre a banda. -Hablar a su defensa ante situaciones de baln compartido. -Borde del rea. Es el libre del libre. Distancia entre lneas. -Agresividad en las salidas de crners. -Salidas con decisin y fuerza.No pensar en poder hacer penalti. -Colocacin de la barrera. -Coordinacin ante balones divididos con el central y el libre.

DEFENSA

Centrales

ATAQUE

-Desmarque. Apertura a banda en ataque. Se convierten en laterales. -Pedir el baln de manera que vean el campo. -Progresar sin miedo buscando el 2x1 por el carril lateral corto. -Salir con el equipo. -Avisar al organizador tras el pase, por si hay algn jugador a su espalda. -Cerrar el saque si el equipo presiona o el portero decide sacar en largo. -Basculacin defensiva hacia el lado del baln, mientras no exista estmulo de marcaje mixto. -Anticipacin en los saques de banda. -Marcaje en crners. Por detrs y por el lado de la portera. -Marcaje mixto al delantero contrario. El estimulo es que el baln entre en nuestro campo. -Avisar al interior de la vigilancia del delantero que realiza arrastres. -Coordinacin con el portero. -Despeje a banda. -Agresividad. Cuidado con faltas al borde del rea. -Ponerse delante siempre en las faltas a la distancia reglamentaria para evitar saques rpidos. -Si uno de los dos centrales no realiza marcaje, ponerse delante del central marcador. -Cambio de posicin ante el delantero que quiere j untarlos. -Cambio de posicin con libre. Aviso verbal. -Marcaje individual en los libre directos e indirectos. No colocarse nunca en la barrera.

DEFENSA

Libre

ATAQUE

-Sacar al equipo hasta el centro del campo, mirando que nadie quede detrs. Referente determinado. -Apoyo al poseedor siempre atrasado

-Avisar al organizador tras el pase sobre si hay algn jugador a su espalda. -Referente de repliegue. -Coberturas a los centrales y a los interiores. Fuerza y decisin. -Coordinacin con el portero. -En las faltas al borde del rea. -Cambio de posicin con centrales marcadores. Aviso verbal. -En los crners y saques de banda no hay fuera de juego. -Despeje a banda. -No poner al portero en aprietos. Ante la duda despeje lo mas lejos posible y si se puede, dar posibilidad al delantero de jugar. -Saca las faltas en nuestro campo y todos deben estar delante de l. -Salida al poseedor del baln que ha superado la zona 2, previo aviso verbal a los centrales. -Responsable de zona 1 para la distancia entre lneas. -Define los emparejamientos en los crners.

DEFENSA

Organizadores

ATAQUE

-Desmarque de apoyo escalonado para pedir el baln en el carril central corto. -Desmarque de apoyo para realizar paredes con centrales e interiores y posibilitar la salida del baln por el carril central largo. -Desmarque de apoyo para iniciar el contraataque mas pase largo al delantero. -Vigilancia y/o cobertura al central del carril lateral corto si es que se inicia el ataque por ah. -Sacar rpido las faltas. El rbitro no tiene que pitar. -Se coloca en 1 palo en corner 1. -Rechace y Desmarque al 2 palo en el corner n 2. -Desmarque de ruptura para la ocupacin de espacios en saque de banda. -Presin escalonada con mediapunta. -Falta tctica reglamentaria. No se realiza si tiene tarjeta amarilla. -Repliegue de cara al baln. -Cobertura si sobrepasan zona 3 con doble cobertura del organizador opuesto. -Marcaje mixto al 3 delantero hipottico o jugador entre lneas del equipo contrario. Estimulo: Baln en nuestro campo. -Encargado de rechace ofensivo y defensivo tanto en juego como en jugadas a baln parado (crners o faltas). -Voz de alarma para el acoso del equipo al homlogo en la fase de Repliegue -pressing. -Responsable de zona 2 para la distancia entre lneas. -Vigilancia al interior adversario. -Hombre eje de la barrera.

DEFENSA

Lecturas: Educacin Fsica y Deportes http://www.efdeportes.com Ao 7 N 34

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ATAQUE

-Posicionamiento pisando la raya lateral.

-Cambio de posicin entre ellos. Aprovechar los balones fuera. -Apoyo al rechace. -Aprovechar el 1x1. -Llegar a 2 palo si el ataque es por banda contraria. Diagonal. -Desmarque hacia el centro para 2x1 con laterales. -Iniciador del corner de su banda. -Ocupa el 2 palo en el corner n 2. -Pone en juego los libres di rectos. -Pone en juego los libres indirectos. Es el Especialista 1. Atencin al entrenador. (Ver II parte, estrategias a baln parado). -Desmarque de apoyo para la creacin de espacios en saque de banda. -Repliegue rpido. Ser conscientes de que tienen mucho recorrido. -Falta tctica. -Repliegue de cara al baln. -Ante cobertura lateral del libre de la banda opuesta, llegar a 2 palo. -Permuta con el libre si este sale al poseedor del baln en la modificacin del 1 -5-1-2-2. -Vigilancia al interi or adversario. -Ocupar el 1 palo en los crners de su banda.

DEFENSA

Mediapunta

ATAQUE

-Desmarque de ruptura para contraataque. -Desmarque de apoyo hacia el centro del campo tras la apertura de los organizadores. Salida carril central largo. -Apoyo de cara a los delanteros de los carriles laterales largos en 2 oleada. -Se coloca en 1 palo en corner 1. -Rechace y Desmarque al 2 palo en el corner n 2. -Pone en juego los libres directos. -Pone en juego los libres indirectos. Especialista 2. Atencin al entr enador. (Ver II parte, estrategias a baln parado). -Ejecucin del penalti. -Desmarque de ruptura para la ocupacin de espacios en saque de banda. -Presin escalonada con organizadores. -Vigilancia organizador adversario.

DEFENSA

Delantero

ATAQUE

-Pegado al portero en los crners. -Juntar a los centrales. -El pase de cara es la opcin ms fcil y ms efectiva. -Apostar por las situaciones 1x1. -No colocarse detrs de los defensas. -Fintas. Desmarque en curva para evitar fuera de juego. -Esperar en todo momento la anticipacin defensiva. -Lanzamiento a portera siempre que exista posibilidad. -Desmarque de ruptura en el contraataque. -Desmarque de ruptura hacia el carril lateral largo si presiona el equipo contrario. -Desmarque por dentro tras el control del mediapunta. -Temporizacin en contraataque. -Ocupa el 1 palo en el corner n 1 y realiza el primer desmarque. -Ocupa el 2 palo en el corner n 2. -Rechace en libre directos. -Cobertura escalonada para evitar el cambio de orientacin.

DEFENSA

-Marcaje especifico en los crners. -Hombre que sale al baln en los libres indirectos. -Responsable de zona 3 para la distancia entre lneas. -Vigilancia al lateral adversario. -No defienden en los crners. Excepciones por marcaje altos.

** Las funciones estn realizadas para unos jugadores determinados de un equipo concreto. Cada entrenador las adaptar en funcin de sus intereses y de sus jugadores principalmente.

3. Desarrollo
3.1. Estilo de juego Ataque El objetivo en ataque es la salida del baln buscando superioridad constante en las bandas, aprovechando la calidad tcnica del mediapunta y la velocidad del delantero. As existen en el equipo 4 salidas del baln en funcin de las lneas de pase creadas por el mismo equipo y del comportamiento del equipo contrario. (Ver apartado 4.5 de la II parte) Cuando el equipo va ganando puede usar la salida del baln que mas convenga en funcin de la tctica individual de los jugadores, salvo que el entrenador especifique alguna salida determinada por cualquier circunstancia, (recursos tcnicos insuficientes de algn lateral adversario, espacio creado por mal repliegue sistemticamente, etc.). Cuando el equipo va perdiendo, utilizamos normalmente la salida 2 con apoyo de todo el equipo al pase largo. Si el equipo adversario presiona y nuestras lneas de pase no son suficientes para la salida 1 o 3, utilizamos la salida 2 con devolucin de cara y apoyo de todo el equipo. Si se produce la salida 2 el equipo debe salir rpido (libre e el encargado s de zona 1) de manera que no exista una gran distancia entre lneas que provoque el repliegue de una zona y la distancia de las otras dos. Esta salida se utiliza principalmente cuando existe presin porque considero que estamos trabajando en una etapa de tecnificacin y uno de los objetivos es la mejora tcnica del jugador. Esta se produce en situaciones de posesin de baln y de toma de decisiones, de ah que tenga mayor peso especificolas salidas 1, 3 y 4 que la propia salida 2, sin obviar que en situaciones que imposibilitan la salida del baln y que son de eminente peligro hay que establecer una posibilidad en el juego del equipo. Tambin es importante cuando el marcador es adverso. Al estar escalonados tanto los organizadores como el mediapunta y los interiores se producen lneas de pase dobles hacia delante y hacia atrs, por lo que intentamos el cambio de orientacin tras el estimulo de un pase atrs.

Cambio de orientacin ante pase atrs

Ante las salidas por el carril central largo y por el carril lateral largo, la solucin que tomamos para asegurar la posesin del baln es la devolucin de cara al apoyo de los organizadores en el caso de la salida por el mediapunta o del propio mediapunta y de los interiores en la salida por los carriles laterales largos.

Devolucin de cara ante salidas por el carril central o lateral largo

Ante equipos que juegan al fuera de juego existe un comportamiento tctico especfi o, que es el temporizar hasta el c acoso del jugador adversario y golpear el baln (como una patada de rugby) hacia la portera adversaria. El resto de los compaeros no se pueden mover, slo el jugador poseedor del baln, que finalizar la jugada. Defensa El objetivo en defensa es cerrar los espacios y las lneas de pase del equipo adversario. El mayor inconveniente en el sistema de defensa esta en la lnea de 5 atrs donde existe un espacio entre zona 1 y zona 2 que puede ser aprovechado por el adversario, pero este espacio lo cerramos con la salida del libre y la cobertura del organizador o del interior, que tras el robo de baln dan salida al equipo e inician el contraataque con un pase al organizador que pasa al desmarque hacia dentro del delantero. El escalonamiento de la zona defensiva nos permite el acoso al poseedor del baln con continuas coberturas de los jugadores. Intentamos que el jugador adversario poseedor de baln no progrese por las bandas, de ah la disposicin de los delanteros cerrando el pase a banda y el acoso de los mismos si se produce dicho pase. Esto se realiza para que los interiores trabajen mas en ataque que en defensa, ya que sino realizaran un recorrido demasiado largo (que ya es largo de por si, de ah nuestra zona dbil). A la vez que reducimos el recorrido de los interiores, intentamos que el adversario progrese por el centro donde tenemos superioridad numrica ante un 1 -4-4-2 (casi todos los equipos juegan con este sistema) o igualdad numrica ante un 1-3-5-2. As inducimos el robo de baln en la zona 2 central o en la zona 1 central con la salida rpida del equipo y el contraataque anteriormente comentado. Equilibrio ataque-defensa Ante una prdida de baln en ataque, nuestro objetivo es temporizar hasta el r epliegue del equipo o intentar detener su contraataque (si el equipo esta muy desplegado) con una falta tctica reglamentaria del organizador que realiza la cobertura del carril central. Ante un robo de baln en cualquiera de las zonas se producir un contraataque si el equipo contrario esta mal posicionado y existe posibilidad de salida del baln y de pase al delantero (zona 1 o 2) o se jugar la igualdad o superiorid ad (con apoyo del mediapunta) en robo de baln en zona 3.

La otra posibilidad es el ataque esttico con las salidas del baln, desplegando el equipo en ataque. La tctica individual de los jugadores determinar la decisin por cualquiera de las opciones siempre que el entrenador no les predisponga para una de ellas por cualquier circunstancia. 3.2. Medios grupales y de equipo

Medios colectivos bsicos de ataque

Medios colectivos bsicos de defensa

3.3. Reglas tcticas

GENERALES INDIVIDUALES DE ATAQUE

-Dar de cara -Dar preferencia en la posesin del baln al que se dirige hacia portera contraria -Avisar al poseedor cuando se acercan oponentes por detrs -No jugar en el puesto sino desde el puesto -Variar el ritmo y la intensidad de los desplazamientos -Realizar ayudas ofensivas al poseedor del baln -Utilizar fintas -Explorar los puntos dbiles del adversario -Defender detrs de la lnea del baln -Inducir a error al poseedor del baln -Replegar mirando al baln -No dejar que bote el baln en la ultima lnea defensiva -Coordinar verbalmente las acciones -Demorar, contener, el ataque adversario, particularmente cuando se es el ultimo defensor -Realizar coberturas defensivas y ocupar espacios descompensados -Aumentar la agresividad defensiva conforme se aproximan el adversario a la portera -Ante compaero con posesin de baln en una banda , llegar a 2 palo -Ante la presin contraria, pase atrs y cambio de orientacin -Presionar en los saques de banda cercanos a la portera contraria -Evitar la distancia entre lneas -Realizar la falta tctica reglamentaria

GENERALES INDIVIDUALES DE DEFENSA

GENS DE UN SISTEMA

Simbologa utilizada

Construccin tctica de un sistema de juego en ftbol. 2 parte: desarrollo de las fases del juego, estrategias a baln parado y situaciones de enseanza aprendizaje
* Doctorando en ciencias de la actividad fsica y el deporte. Universidad de Granada. Especialidad: Ftbol **Licenciada en educacin fsica. Universidad de Granada. Entrenadora Nacional de Atletismo y Natacin. (Espaa)

David Luis Snchez Latorre*

davidsanchezlatorre@yahoo.es

Victoria B. Jimnez Maroto**

victoriajimenezmaroto@yahoo.es

Resumen Se presenta la continuacin de un trabajo acerca de la construccin tctica del sistema 1 -3-4-3 en ftbol. Son indicaciones relacionadas con las ideas propias entorno al trabajo dentro de nuestro contexto futbolstico. Se detallan las diferentes fases del juego (repliegue, defensa, ataque, contraataque, etc.) y sus posibles modificaciones. Por otro lado se atiende a ejemplos de diferentes estrategias que podran desarrollarse a baln parado y a situaciones de enseanza propias de medios colectivos bsic os y de la fase de ataque desarrollados en la construccin tctica del sistema de juego. Por ltimo, comentar la importancia de leer ambos textos en su conjunto y su comprensin dentro de un contexto futbolstico p ropio como orientaciones e ideas a modo de ejemplo que pueden adaptarse en funcin de las necesidades individuales. Palabras clave: Ftbol. Fases del juego. Situaciones de enseanza. http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Ao 7 - N 36 - Mayo de 2001 1/1

Ir a la Primera Parte de este artculo

Fases del juego

1. Repliegue Repliegue intensivo Posicionamiento 1-5-3-2 con las funciones de defensa establecidas en el apartado 3.1. Se realiza este tipo de repliegue siempre que lo permita el comportamiento del baln y del equipo adversario. Es el repliegue predeterminado del equipo para el cual existen procedimientos como la "falta tctica reglamentaria" con el fin de poder realizarlo. Repliegue para la presin Se trata de un repliegue a una distancia determinada del campo (el libre a la altura del banquillo). Con este repliegue el organizador da la voz de alarma y se realiza la PRESIN sobre el equipo contrario. No es un repliegue-pressing porque no se realiza la presin tras la perdida del baln, sino tras un repliegue a una determinada posicin. Se usa en los primeros 15 minutos de la 1 parte si jugamos en casa, para aprovechar la frescura de los jugadores e intentar adelantarnos en el marcador. Normalmente el entrenador determina el periodo de ejecucin. En campos adversarios, se realiza en los 15 primeros minutos de la 2 parte con el fin de sorprender al principio de la 2 parte y de que no nos sorprendan. En funcin del resultado y de la capacidad fsica de los jugadores se realiza los ltimos 10 minutos. Los comportamientos tcnico-tcticos del mismo son los determinados para el apartado defensa 3.1. El inconveniente de este tipo de repliegue se produce ante equipos que circulan muy bien el baln. Adems del propio desgaste fsico que conlleva. Si no es efectivo el repliegue para la presin recurrimos a la falta tctica reglamentaria para posicionarnos. Se utiliza la falta tctica porque los jugadores no tienen suficiente condicin fsica para llevar a cabo eficazmente los comportamientos tcnico-tcticos planificados. Adems, es un elemento del ftbol con el que se debe jugar con relacin al comportamiento respecto al tiempo y el resultado. Es muy positivo siempre que no se llegue a la ilegalidad. Sera como una carga extrema, un agarrn de la camiseta, una obstruccin, etc. Siempre se debe realizar en zonas donde no existe peligro inminente del adversario y s un desequilibrio defensivo propio. Ambos tipos de repliegues son aposicionales donde cada jugador ocupa la posicin y las funciones de la zona sobre la que realiza la cobertura.

2. Basculacin La basculacin del equipo se basa en movimientos escalonados, hacia atrs y hacia el lado del baln, en diagonal para cerrar lneas de pase del adversario.

Se realiza ante ataques estticos. En cada zona defensiva se producen acosos escalonados al poseedor del baln con coberturas constantes, excepto en la zona 1 donde se realiza el marcaje mixto cuando el baln entra en campo propio. Algunas basculaciones especificas del sistema son: Basculacin del organizador contrario al carril de ataque en zona 2 y Basculacin del interior contrario en zona 1 Basculacin del delantero del carril contrario al ataque para evitar los cambios de orientacin. y

3. Defensa 3.1. Defensa esttica con repliegue intensivo y repliegue especfico para la presin Se comentan a la vez ya que tiene similares comportamientos tcnico-tcticos, con la salvedad de la zona de repliegue de cada uno. Voy a exponer los comportamientos tcnico-tcticos en cada una de las zonas de defensa.

En el repliegue especfico para la presin, la zona 1 se adelanta hasta la altura de los banquillos (u otra referencia) y ant e el estimulo determinado (pase a un jugador con caractersticas tcnicas insuficientes, pase a banda con posibilidad de superioridad defensiva) el organizador d la "voz de alarma" y todo el equipo acosa a su homlogo con el fin de robar el baln el la zona ms cercana a portera adversaria. 3.2. Defensa 1-5-1-2-2

Se utilizar preferentemente cuando el equipo contrario ataque con 3 delanteros o con 2 delanteros y un mediapunta entre lneas. Se retrasa a un organizador para marcar a un posible 3 delantero o mediapunta. As las coberturas a las salidas de libre l las realizan los interiores, el interior ms cercano a la posicin y los 2 jugadores de la zona 2 realizan coberturas a la zona 3. Los dos centrales y el organizador retrasado realizan marcaje mixto y los interiores vigilan al interior de su zona y realizan las citadas coberturas al libre, llegando a 2 palo siempre que existe una jugada de ataque por banda contraria.

4. Contraataque El contraataque se puede producir en funcin de la tctica individual de los jugadores cuando recuperamosel baln en cada una de las zonas defensivas. Existen unos comportamientos especficos de cada zona, sobre los que el futbolista puede decidir. y ZONA 1 y 2: Recuperacin de baln y pase al organizador central que realiza un pase al delantero por detrs de la defensa. y ZONA 3: Recuperacin de baln y diferentes posibilidades. Realizacin de 1x1 si estamos cerca de la portera. Realizacin de 2x1 con futbolista cercano. Temporizacin y pase a la incorporacin del mediapunta.

5. Ataque En la fase de ataque se producen los siguientes comportamientos tcnico -tcticos.

y Apertura de los 2 centrales Apertura de los dos interiores e incorporacin a la lnea superior del centro del campo y Progresin del mediapunta y Apoyo escalonado de los organizadores

Con todo ello, creamos una situacin de ataque 1-3-4-3 donde podemos realizar el ataque por las siguientes zonas en funcin de la tctica individual del jugador o de la determinacin del entrenador. 1. Carril izquierdo o derecho (lateral) corto Se produce una progresin del central para buscar superioridad 2x1 en banda, bien con pared o bien condesmarque hacia dentro del interior. Los comportamientos defensivos son el apoyo retrasado del libre y la cobertura del organizador ms cercano al baln, por si sale mal la situacin de superioridad.

2. Carril lateral largo Ante presin del equipo contrario o marcador en contra, pase largo al desmarque lateral de los delanteros con devolucin de cara a los centrocampistas de apoyo (mediapunta e interior de banda) y salida rpida del equipo hasta el estimulo determinado (altura del banquillo).

3. Carril central corto. Desmarque de apoyo escalonado de los dos organizadores y progresin por el carril o con interiores.

4.Carril central largo Desmarque de apoyo del mediapunta tras apertura de los organizadores para posible apoyo a los carriles cortos. De esta manera podemos compaginar la salida por el carril lateral corto con una por el carril central. El mediapunta devolver de cara o progresar por el carril.

5.1. Ataque 3-4-3 con 2 mediapuntas Es una variante utilizada cuando por circunstancias no contamos con delanteros en el equipo, o nos interesa el espacio entre lneas para sacar a los centrales que marcan al hombre ya que nuestro delantero es muy rpido. Se realzan las i mismas funciones de ataque anteriormente comentadas, pero los dos mediapuntas funcionan con desmarques escalonados (igual que los organizadores) con mayor libertad para progresar buscando superioridad mediante 2x1 y pared principalmente (grfico 1) o pase al desmarque por dentro del delantero (grfico 2). Con este sistema creamos una doble superioridad en el centro ante sistemas 1-4-4-2 o incluso con sistemas 1-3-5-2. El delantero debe elegir adecuadamente el carril lateral de ataque previa realizacin de un desmarque en curva.

6. Presin

N 1 - Ver los apartados 1 y 3.1

Estrategias a baln parado

1. Ataque La eleccin de una determinada jugada (ya sea un corner o libre indirecto) la realiza el entrenador mediante un gesto determinado y entendible para el equipo. 1. Corners Se requiere un jugador sacador (interior de banda) y dos delanteros que ocupan el 1 palo, junto al organizador que cubre la zona de rechace. La eleccin de las variantes la determinan los jugadores en funcin de su tctica individual y Posicionamiento: Se sitan 2 jugadores pegados al 1 palo de la portera adversaria Puesta en accin: Desmarque de apoyo de un jugador para el saque en co rto. Ante la negativa del jugador que saca el corner, se hace el "despistado" y se dirige hacia el centro del rea. y Desarrollo: Ese es el estimulo para que se ponga en juego el baln al desmarque de apoyo para saque en corto del 2 jugador que bloquea al adversario y devuelve de cara al "despistado "que lanza a portera. y Finalizacin: Lanzamiento a portera. y Variante: Saque al primer desmarque en corto y resolver el 2x1. y Variante 2: No devolver de cara, darse la vuelta y realizar un pase atrs. y NOTA : Si el lanzamiento es desde el corner derecho de nuestro ataque, el 2 jugador es zurdo, para aprovechar un mayor ngulo.

N 2

Se requiere un jugador sacador (interior de banda), dos delanteros y el interior de banda contraria que ocupan el 2 palo, organizador y mediapunta que cubren rechace. y Posicionamiento: Se sitan los 2 delanteros y el interior en el 2 palo de la portera adversaria, dejando el primer palo sin ningn jugador. Organizador y mediapunta en el rechace y Puesta en accin: Golpea previo arrastre de los 3 jugadores al 1 palo Desarrollo: El mediapunta realiza un desmarque a 2 palo y golpea la prolongacin de los jugadores de 1 palo o el saque directo del jugador que lanza el corner. y Finalizacin: Remate de cabeza del mediapunta que realiza un desmarque a 2 palo.

2. Libre directo Existen 2 posibilidades en el libre directo, que el ngulo sea para zurdo con lo que golpea el jugador especialista n 1 que es el interior o que el ngulo sea para diestro y el golpeo lo realiza el jugador especialista 2 que es el mediapunta, La nica condicin es que se dirijan a portera con el fin de poder aprovechar el rechace del portero.

3. Penalti Ejecucin por parte del especialista 2. Si no esta en el campo el entrenador decide el jugador que lanza. 4. Libres indirectos En funcin de la distancia del baln con respecto a la portera contraria, realizamos una determinada ejecucin. Existe una regla tctica que es el saque rpido de las faltas, ya que el arbitro no tiene que pitar. Esa regla prima siempre sobre l s a dems posibilidades.

Distancia cercana a 30 m. a. Saque del especialista 2 para el golpeo del especialista 1 b. Si esta escorada, pase del especialista 2 al delantero que se incrusta en el exterior de la barrera c. Pase por encima de la barrera al delantero que se incrusta Distancia de mas de 30 m hasta el centro del campo d. Tocamos y jugamos e. Falta de rechace. Campo propio f. La saca el libre, el equipo se despliega y jugamos

En la falta de rechace se coloca el especialista 1 y 2 junto al baln y el equipo se dispone emparejado con cada defensa adversario. Se saca la falta y los jugadores rojos no se mueven, para que rechace el equipo que defiende, y aprovechar el lanzamiento del jugador azul que realiza un desmarque tras el saque buscando el rechace. 5. Saque de banda Cuando el saque de banda se realiza en campo adversaria existe un comportamiento especfico determinado por la tctica individual de los jugadores, que consiste en un desmarque de apoyo del interior que crea un espacio para que el organizador o mediapunta lo ocupe.

6. Comportamiento frente a fuera de juego. Aunque no es una jugada a baln parado se comporta de igual forma. Si un equipo sale al fue de juego existe un ra comportamiento especifico realizado en funcin de la tctica individual del jugador, que consiste en un golpeo bombeado del baln por encima de la lnea defensiva que sale rpidamente (patada de rugby) y un sprint para alcanzar el bal n. El resto de los compaeros no se mueve para evitar que el arbitro pueda sancionar la posicin.

2. Defensa 1. Saque de banda Existe un comportamiento de presin si el saque de banda es cercano a la portera adversaria. Se basa en marcaje individual de los jugadores que tienen posibilidad de recibir el baln.

Los emparejamientos se basan en las zonas de actuacin de los jugadores en posicionamiento defensivo.

y y y

El interior marca al interior adversario El organizador al organizador adversario El mediapunta al organizador adversario y El delantero al libre 2. Corners

En los crners se establecen unas pautas defensivas que son las siguientes. y Marcaje individual por estaturas y La zona de rechace la cubre el organizador y Zona de 1 palo la cubre el interior de banda Los dos delanteros no defienden con el fin de poder iniciar el contraataque y evitar la subida de dos jugadores adversarios y Los emparejamientos los define el libre 3. Libre directos e indirectos De igual forma se establecen unas pautas de actuacin que son las siguientes. y y Evitar el saque rpido el jugador ms cercano al baln, colocndose a distancia reglamentaria de 3 m. Regla tctica. Colocacin de la barrera. El portero decide el numero de jugadores (normalmente 3 o 4, salvo excepciones). y Hombre eje: Organizador. y Los centrales no se colocan nunca en la barrera. y Hombre de salida: Delantero rpido. y Marcaje individual por estaturas. y El organizador cubre el rechace. y Los emparejamientos los determina el libre.

Ejemplo de situaciones de enseanza aprendizaje

1. Medios colectivos bsicos CONTENIDO: 2X1, DESMARQUE Y PARED MATERIAL: 3 CONOS, 1 BALON, 2 PETOS JUGADORES: 4 (2 defensas y 2 delanteros) DESCRIPCIN: Un jugador delantero A con baln progresa hacia una portera y su compaero B realiza un 2x1 con desmarque o pared. Un jugador defensor se sita marcando al jugador B y otro defensor se ubica detrs del jugador A para que la decisin se produzca con velocidad.

VARIANTES

y y

Variar la anchura de la portera y que el gol sea por conduccin o por el contrario disminuirla para que sea por lanzamiento de precisin Variar la distancia del jugador defensor de A

CONTENIDO: COBERTURA Y REGATE MATERIAL: 3 CONOS, 1 BALON, 2 PETOS JUGADORES: 3 (2 defensas y 1 delanteros) DESCRIPCIN: Un jugador delantero con baln progresa a portera adversaria ante la salida desde un lateral de un jugador que realiza la cobertura al otro defensor que debe realizar la permuta y defender detrs de la lnea del baln, llegar a la altura del cono. 5 veces cada uno y cambio de roles. A ver quien consigue mas goles.

ASPECTOS CLAVES: y y El gol vale triple que el robo. Si no llega al cono no puede defender, as 1x1.

2. Ejercicios propios de la fase de ataque CONTENIDO: DAR DE CARA Y CAMBIO DE ORIENTACION MATERIAL: 1 BALON, 6 PETOS JUGADORES: 10 (4 defensas y 6 delanteros) DESCRIPCIN: Campo distribuido por franjas de 10-15 de ancho por 7m de largo. Se trata de mantener el baln los jugadores azules el mximo tiempo posible.

ASPECTOS CLAVES: y y y Slo se puede pasar de A a C cuando se devuelva de cara en B Hay que pasar el baln por todas las franjas Contabilizar los robos para que se trabaje en defensa

Cambio de roles

CONTENIDO: DESMARQUE DE APOYO ESCALONADO Y DAR DE CARA MATERIAL: 1 BALON, 6 PETOS JUGADORES: 6 (4 delanteros Y 2 defensas) DESCRIPCIN: Desmarque de apoyo del jugador A o B que devuelve de cara al pasador. Este realiza un pase largo al jugador C que devuelve de cara al jugador A o B, al que no haya realizado el primer apoyo.

ASPECTOS CLAVES: y y y y Si no devuelve de cara no se puede pasar en largo Cuando se realiza el pase en largo sale el defensor (negro) que debe resolver el 2x1. Gol por conduccin a travs de la portera = 2 puntos Robo de baln = 1 punto.

Simbologa utilizada

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