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Escolas literárias brasileiras (quadro-resumo)

Escolas literárias brasileiras (quadro-resumo)

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Quadro-sinóptico das escolas literárias brasileiras, com atividade para os alunos completarem.
Quadro-sinóptico das escolas literárias brasileiras, com atividade para os alunos completarem.

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Published by: Marcelo Maciel de Almeida on Aug 02, 2011
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QUADRO RESUMO DAS ESCOLAS LITERÁRIAS BRASILEIRASPROF. MARCELO MACIEL DE ALMEIDA (www.macieldealmeida.blogspot.com)ESTILOAUTORES E OBRASCARACTERÍSTICAS
   Q   U   I   N   H   E   N   T   I   S   M   O
Período:
1500 a 1601
Documento escrito em terrasbrasileiras:
Carta a D. Manuel, de _____________________________.
Gêneros:
poesia lírica e épica, teatroe crônicas.
Autores:
Pero Vaz de Caminha eJosé de AnchietaHomem = centro do universo (______________________); paganismo; superioridade do homem sobre a natureza;objetividade; racionalismo; universalidade; saber concreto em detrimento do abstrato; retomada dos valores greco-romanos; rigor métrico, rímico e estrófico: equilíbrio e harmonia.
   B   A   R   R   O   C   O
Período:
1601 a 1768
Início:
publicação de
Prosopopéia
, de _____________________________.
Autores:
Pe. Antônio Vieira(oratória); Gregório de Matos (poesia)Arte dos contrastes: homem x céu, homem x terra; visualização e plasticidade; fugacidade; não-racionalismo; unidadee abertura (perspectivas múltiplas para o observador); luta entre o profano e o sagrado. Culto a elementosevanescentes (água/vento). Sentido de transitoriedade da vida;
 ____________________
(aproveitar o momento);valorização do presente, movimento ligado ao espírito da Contra - Reforma; jogos de metáforas; riqueza de imagens;gosto pelo pormenor; malabarismo verbal – uso de hipérbato, hipérbole, metáforas e antíteses.
   A   R   C   A   D   I   S   M   O
Período:
1768 a 1836
Início:
Publicação de Obras Poéticas,de ____________________________ .
Autores:
Cláudio Manuel da Costa,Tomás Antônio Gonzaga (poesialírica e épica); Basílio da Gama eSanta Rita Durão (poesia épica)Arte do equilíbrio e harmonia; busca do racional, do verdadeiro e da natureza; retorno às concepções de beleza doRenascimento; poesia objetiva e descritiva;
áureas mediocritas
: o objetivo arcádico de uma vida serena e bucólica;pastoralismo; valorização da mitologia; técnica da simplicidade. Literatura linear e regrada:
inutilia trunca
t (cortar oinútil).
 
QUADRO RESUMO DAS ESCOLAS LITERÁRIAS BRASILEIRASPROF. MARCELO MACIEL DE ALMEIDA (www.macieldealmeida.blogspot.com)
   R   O   M   A   N   T   I   S   M   O
Período:
1836 a 1881
Início:
Publicão de SuspirosPoéticos e Saudades, de ____________________________ .
Poesia
: Gonçalves Dias, Álvares deAzevedo, Casimiro de Abreu, CastroAlves.
Prosa
: José de Alencar, JoaquimManuel de Macedo, Manuel Antôniode Almeida (romances urbanos); Joséde Alencar, Bernardo Guimarães,Visconde de Taunay (regionalistas);Jode Alencar (indianista histórico)
Geração:
nacionalismo, ufanismo, natureza, religião, indianismo/medievalismo.
Autores e obras: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
2ª Geração:
mal do século, evasão, solidão, profundo pessimismo, anseio da morte.
Autores e obras: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
3ª Geração:
condoreirismo, liberdade, oratória de reivindicação, transição para o Parnasianismo, literaturasocial e engajada.
Autores e obras: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
Características gerais
: imaginação, fantasia, sonho, idealização, sonoridade, simplicidade, subjetivismo,sintaxe emotiva, liberdade criadora.
   R   E   A   L   I   S   M   O   /   P   A   R   N   A   S   I   A   N   I   S   M   O   /   N   A   T   U   R   A   L   I   S   M   O
Período:
1881 a 1893
Início do Realismo no Brasil:
Publicação de
Memórias Póstumasde Bs Cubas
/ Realismo, de __________________________.
Início do Naturalismo no Brasil:
Publicão de
O Mulato
, de _____________________________.
Prosa
: Machado de Assis, AluísioAzevedo, Raul Pompéia
Poesia (Parnasianismo)
: OlavoBilac, Alberto de Oliveira, RaimundoCorreia, Vicente de Carvalho.
 __________________: preocupação com a verdade exata, observação e análise, personagens tipificadas,preferência pelas camadas altas da sociedade. Objetividade. Descrições pormenorizadas. Linguagem correta,no entanto é mais próxima da natural, maior interesse pela caracterização que pela ação – tese documental.
 __________________: visão determinista do homem (animal, presa de forças fatais e superiores – meio,herança genética, fisiologia, momento). Tendência para análise dos deslizes de personalidade. Deturpaçõespsíquicas e físicas. Preferência pela classe operária. Patologia social: miséria, adultério, criminalidade, etc –tese experimental.
 __________________: arte pela arte, objetividade, poesia descritiva, versos impassíveis, exatidão e economiade imagens e metáforas, poesia técnica e formal, retomada de valores clássicos, apego à mitologia greco-romana.
   S   I   M   B   O   L   I   S   M   O
Período:
1893 a 1902
Início:
Publicação de
Missal 
(prosapoética) e
Broquéis
(poesia), obrasde _________________________
Poesia:
Cruz e Sousa e Alphonsusde Guimaraens.Reação contra o positivismo, o Naturalismo e o Parnasianismo; individualismo, subjetivismo psicológico, atitudeirracional e mística, respeito pela música, atitude irracional e mística, respeito pela música, cor, luz; procura daspossibilidades do léxico.
 
QUADRO RESUMO DAS ESCOLAS LITERÁRIAS BRASILEIRASPROF. MARCELO MACIEL DE ALMEIDA (www.macieldealmeida.blogspot.com)
   P   R    É  -   M   O   D   E   R   N   I   S   M   O
Período:
1902 a 1922.
Início:
Publicação de
Os Sertões
, de ________________________;
Canaã
, de ________________________.
Prosa
: Monteiro Lobato, Euclides daCunha, Lima Barreto, Graça Aranha.
Poesia
: Augusto dos Anjos;Tendência das primeiras décadas do século XX, sentido mais crítico, fixando diferentes facetas da realidade social,política ou alterações na paisagem e cor local.
   M  o   d  e  r  n   i  s  m  o   B  r  a  s   i   l  e   i  r  o   (   1   ª   f  a  s  e   )
Período:
1922 a 1930
1922 –
Semana da Arte Moderna, noTeatro Municipal de São Paulo reação contra a poesia formal doParnasianismo.
Vanguardas européias:
dadaísmo,futurismo, expressionismo esurrealismo.
Autores:
Oswald de Andrade, Máriode Andrade. Manuel Bandeira,Alntra Machado, Menotti delPicchia, Raul Bopp, Ronald deCarvalho e Guilherme de Almeida.
Reconstrução da cultura brasileira sobre bases nacionais; revisão crítica de nosso passado histórico e denossas tradições culturais; combate aos valores estrangeiros; nacionalismo crítico.
Movimentos culturais: Pau-Brasil (poesia primitivista – revisão crítica de nosso passado histórico e cultural;aceitação das riquezas e contrastes da realidade e da cultura brasileiras); Verde-Amarelismo (nacionalismoufanista – nazifascismo), Antropofagia (devorar a cultura do colonizador europeu) e Anta (nacionalismoufanista – nazifascismo)..
   M  o   d  e  r  n   i  s  m  o   B  r  a  s   i   l  e   i  r  o   (   2   ª   f  a  s  e   )
Período:
1930 a 1945.
Autores:
Graciliano Ramos, Rachelde Queirós, Jorge Amado, José Linsdo Rego, Érico Veríssimo (prosa);Carlos Drummond de Andrade,Murilo Mendes, Jorge de Lima,Cecília Meireles, Vinícius de Morais.
Romance – retratação da realidade, analisando ou denunciando-a (análise crítica da realidade); regionalismo,principalmente o nordestino (seca, migração, trabalhador rural, miséria e ignorância).
Prosa - temas nacionais, linguagem mais brasileira, enfoque mais direto dos fatos marcados pelo Realismo –Naturalismo do século XIX,
Poesia – verso livre – poesia de questionamento da existência humana, do sentimento de “estar no mundo”,inquietação social, religiosa, filosófica e amorosa.
   P    Ó   S  -   M   O   D   E   R   N   I   S   M   O   B   R   A   S   I   L   E   I   R   O
Geração de 45.
Autores:
Guimarães Rosa; ClariceLispector (prosa); João Cabral deMelo Neto ( poesia).
Já consolidados a partir de 1930 , os ideais modernistas vão gradativamente se transformando, atédesaparecer por completo aquela visão de ruptura com o tradicional, de destruição dos padrões vigentes.Novos caminhos são buscados, novos autores surgem.
No Brasil, a partir da segunda metade da década de 40, a ficção e a poesia apresentam um novo estilo,principalmente no que se refere ao tratamento que os escritores dão à linguagem: preocupação com o apuroformal, restauração da dignidade da linguagem e dos temas.

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