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Objetivo Completar el tablero, escribiendo correctamente en los espacios los nombres de los programas que les parezcan ms indicados para las situaciones que se plantean en los casilleros. Participantes Grupos de 5 miembros. Reglas del juego Los participantes cuentan con un mximo de 30 para explorar las netbooks y completar por escrito el tablero. Cada grupo puede pedir ayuda a los coordinadores una sola vez. Para ello, deben hacer sonar la campana.
Un grupo de chicos de quinto ao de secundaria tienen que preparar un recorrido turstico por la Patagonia argentina. Estn pensando qu herramienta TIC les ayudara a presentar la informacin que quieren mostrar de manera ordenada. Qu les recomiendan? _____________________
En la Escuela N 148, los chicos de cuarto ao van a desarrollar un proyecto de varios meses de duracin y que va a integrar contenidos de Poltica y ciudadana, Economa y Administracin. El profesor de Administracin es responsable de la organizacin del grupo y de las tareas. Qu aplicacin podra utilizar para que los chicos organicen y monitoreen el cronograma del proyecto? _____________________
Juliana y Sofa estn preparando una exposicin sobre el proceso revolucionario independentista en Amrica Latina. La profesora les recomend que para que sus compaeros sigan la exposicin sin perderse en el tiempo, necesitaban graficar la secuencia de hechos. Qu herramienta de las netbooks puede ayudarlas? _____________________
Un grupo de alumnos necesitan escribir una carta dirigida a la radio local para contarles que tienen inters en participar de un programa dedicado a temas de salud y adolescencia. Qu programa pueden utilizar? _____________________
Andrs es uno de los chicos que quieren participar del programa de radio. Pens que, tratndose de una radio sera mejor hablar. Les propuso a sus compaeros grabar un audio y mandarlo a la gente de la emisora. Pero habr algn programa que les permita grabar y editar sonido? Cul? _____________________
El proyecto de la radio prosper. La semana prxima los chivos van a participar de un programa! Van conversar al aire con especialistas en adicciones. Necesitan informarse sobre el tema y, adems, conocer a sus entrevistados. Qu puede ayudarlos a obtener informacin rpidamente? _____________________
Gana el grupo que complete primero el tablero, siempre y cuando pueda justificar sus elecciones de manera adecuada.
Siempre se ha dicho que una imagen dice ms que mil palabras. Por eso, la profe de Educacin cvica decidi abordar el tema Globalizacin de la cultura proponindoles a sus alumnos que produzcan un video utilizando la tcnica stop motion. Por supuesto, tuvo que aprender cmo usar un programa adecuado. Cul? ________movie maker___________.
Los chicos quedaron muy enganchados con la produccin de los videos para mostrar las culturas globales. Piensan que ellos tambin tienen cosas para decir sobre ese tema. Se vienen los video-minutos! Pero Habr algn programa sencillo para filmar? _____________________
Indicadores de desarrollo humano, mortalidad infantil, analfabetismo, ingreso por habitante, PBI datos, estadsticas, nmeros y ms nmeros No ser ms til presentar esos datos en forma de grficos? Con qu programa podremos hacerlos? _____________________