Ejercicios de articulacin

Ciro Espinoza M.

Correcta pronunciacin de las vocales y consonantes.

 Lleve los labios hacia atrs pronunciando

mentalmente la vocal i y luego llvelos hacia delante pronunciando la vocal u, hacerlo rpidamente durante treinta segundos, ayuda a fortalecer los msculos de la boca para una correcta vocalizacin.  Realice movimientos circulares con la lengua por la paredes internas de la boca, como sacando chocolate alojado en las encas. Hgalo durante 30 segundos.  Parado delante de un espejo -para observar el juego de los labios-comience por vocalizar primero las cinco vocales (a, e, i, o, u) esmerndose para que suenen claras, sin levantar, ni forzar el tono de voz. A intervalos descanse.

Realice la siguiente gimnasia voclica.  AA - AE - AI - AO - AU  EA - EE - EI - EO - EU  IA - IE - II - I O - IU  OA - OE - OI - OO - OU  UA - UE - UI - UO UU

 Siempre delante del espejo, vocalice las silabas as,

es, is, os, us, hasta conseguir que la s suene clara, pero no silbante.  Vocalice palabras con consonantes liquidas (l y r) tales como: clamor, clero, clima, clon, club, prctica, precoz, privado, producto, prusiano, etc.  Muerda un lpiz a modo de freno para caballos, para obstaculizar la articulacin de las palabras y lea, con una sola respiracin, un texto cualquiera esforzndose por pronunciar lo mejor posible a pesar de la traba.  Lea libros cuya temas salgan de lo comn, sin pronunciar sonidos, pero usando los labios y la lengua para modular palabras.

 Vocalice palabras terminadas en do (asado,

cansado, pelado), etc. Para evitar decir: asao, cansao, pelao.  Lea en voz alta, primero pronunciando clara y correctamente el texto y luego dndole expresividad.  Juegue con el sonido de las letras m, n, produciendo resonancia en su pecho, sintiendo profundidad.

           

Tam-bien Ram pa Cen - tau ro Cum - ple aos Cu a Ca - a Cam -bio, Can - cin, Con - ven - to, Cun - dir, Pu - e - te, Ca - e ra.

Tcnica de respiracin

Respiracin diafragmtica:
Inhalar por la nariz

Aire al diafragma Toma 1

Toma 2

Toma 3 Aire a los pulmones (respiracin incorrecta)

Ejercicio del papel y pavilo:

Alumno respira Diafragmticamente

Al exhalar hago que se mueva el papel, producto de mi exhalacin.

Ejercicio de la vela:
(Alumno al exhalar no debe apagar la vela)

Tcnica para potenciar la voz

El orador debe llegar a todo el auditorio, con una voz poderosa.



Respire diafragmticamente: Inhale profundamente con dilatacin del diafragma; exhale luego contrayendo el diafragma. Este msculo abdominal actuar como fuelle que aspira y empuja el aire. Inhale por la nariz y exhale por la boca, eso evitar el resecamiento de las cuerdas vocales, ya que las fosas nasales humedecen el aire. Para que el alcance de voz sea efectivo debe pensarse que el mensaje va dirigido hacia el oyente ubicado en el lugar ms alejado de la sala, parque o plaza pblica.

Ejercicios de Educacin Vocal

 Aspire profundamente dilatando el

diafragma. Mantener unos segundos el aire y luego exhale contrayendo el diafragma.  En la misma posicin anterior, pero ahora en la exhalacin, cuente en voz alta los nmeros de forma ascendente, trate de llegar ms adelante en cada exhalacin.  El mismo ejercicio, pero esta vez lea un texto, por ejemplo: una pgina y luego ms de una pgina.

Ejercicios de Educacin Vocal



Repita la siguiente frase hasta que se le acabe el aire: "Capillo catriculico camtra" En cada exhalacin repita varias veces la frase sin inhalar. En la misma posicin, aspire profundamente, luego diga: "Compr mi amigo un carro bueno y barato". "Compr mi amiiiiiiiiiiiiiiii", prolongando la palabra hasta sentir que se acaba el aire, en este momento concluya con "go un carro bueno y barato".

Ejercicios de Educacin Vocal



  

Lea un parrafo cualquiera tratando de vocalizar exageradamente, exagere los movimientos de los labios. Pronuncie diferentes trabalenguas con la boca cerrada, ayuda a mejorar el timbre de la voz. Lea trabalenguas con un Halls sobre la lengua, y luego bajo la lengua. Pronuncie trabalenguas con un lapicero entre los dientes. ayuda el timbre de voz para generar emocin en el auditorio.

Practique con las siguientes trabalenguas:

 "Compre comadre poca capa parda; que la

que compra poca capa parda poca capa parda paga".  "Dijo un majo de Jerez, con su faja y traje majo: Yo al mas tajo tiro un tajo, que soy jaque de Jan".  Jugo que juega, juega la juerga, enjuga la jerga"

Ejercicios de Educacin Vocal



 

 

Prolongue las vocales (pronunciacin) de las siguientes frases:  Queeeriiiidoooo paaaadreeee, teeee eeeextraaaaoooo muuuuchoooo, peeeeroooo aaaa peeeeeeeesaaaar deeeel tiiiieeeempoooo, queeee noooo teeee veeeeoooo, siiiieeeempreeee teeee aaaamaaaareeee. Separe las slabas de las palabras que pronuncien Articule las consonantes como si fueran triples. Ejemplo:  Lllasss nnniasss qqque ppprrracccttticccann gggimmmnnnasssia sssonnn mmmuy ffflllexxxibbblllesss y ppplllasssttticccasss Repita el ejercicio anterior tratando de leer ms rpido, pues estos ejercicios desarrollarn el poder de "sugestin verbal" (voz penetrante = palabra sugestiva) La palabra se grabar en el espritu y memoria de la gente.