Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
26Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Sekapur Sireh Assignment

Sekapur Sireh Assignment

Ratings: (0)|Views: 5,479|Likes:
Published by Alia Ayumi

More info:

Published by: Alia Ayumi on Aug 04, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/16/2013

pdf

text

original

 
 
SEKAPUR SIREH
Salam sejahtera dalm salam Satu Malaysia ,saya dapat menyempurnakan tugasan inimengikut tempoh masa yang ditetapkan. Terima kasih yang tidak terhingga saya ucapkankepada Pensyarah Penasihat Kursus saya iaitu Puan Yasmin Bailey yang telah banyak memberikan panduan dan tunjuk ajar kapada saya dalam menyempurnakan tugasan ini.Sokongan daripada rakan-rakan sekuliah turut dihargai , segala bahan-bahan rujukan yangdisumbangkan cukup bermakna bagi diri saya kerana tanpa kerjasama rakan-rakan sudahtentu tugasan saya tidak seperti ini.Sebagai seorang pelajar yang baru , banyak perkara yang masih perlu dipelajari bimbingan dan sokongan daripada pensyarah kepada saya dalam kursus ini amat -amat sayaharapkan.Segala kelemahan yang terdapat dalam tugasan saya ini adalah datangnya daripadakelemahan saya. Tunjuk ajar daripada tuan sudah tentunya dapat mempertingkatkan lagimutu tugasan iniHarapan saya agar tugasan ini , sedapat tidak mendatangkan manfaat dan kebaikankepada semua pihak.Sekian, terima kasih.
PARIMALAM RAJAMANICKAMI/C 721110075434
 
 
TEMPLAT RANCANGAN MENGAJARSUBJEK: BAHASA MELAYUTAHUN/ TINGKATAN : TAHUN 5 Barathi1. Ciri-Ciri Kelasa) Tingkatan / Tahunb) Pengetahuan Sedia Ada
Tahun lima
Murid-murid telah mengetahui bahawa makananringan adalah tidak baik untuk kesihatan kita.
Murid pernah melayari internet.
2. Peruntukan Masa
60 minit
3. Tema Pelajaran / Topik
Badan Sihat Minda Cergas
4. a) Hasil Pembelajaran
Pada akhir sesi pembelajaran murid dapat:
Memahami makanan yang seimbang untukkesihatn diri.
Murid berbual mengenai sesuatu yang didengar dan ditonton dengan menggunakan sebutan danintonasi yang betul.
Murid dapat menyusun perkataan menjadi satuayat yang lengkap dan menbaca ayat tersebutdengan intonasi yang betul.
Dapat mempertingkatkan minat untukmenggunakan TMK dalam P&P.
Melalui penggunaan TMK dapat memantau danmenilai sejauh mana pemahaman muridmenggunakan TMK.
memahami bahawa potensi TMK untukmembuat persediaan dan pembelajaran lebihmenarik.
Menerapkan nilai menjaga kesihatan diri sendiri.
 
 
b) Nilai Murnic) KBKK
Bekerjasama, tolong menolong dan hormatmenghormati.
Menghargai kemudahan komputer yang telahdisediakan
Menjana idea
5. Objektif Pembelajaran
Pada akhir pelajaran, murid dapat : Pada akhir pelajaran, murid dapat::
memahami apa itu makanan seimbang
Membezakan makanan yang baik untukkesihatan dan makanan yang membahayakankesihatan.
Senaraikan makanan mengikut kumpulanmakanan yang berprotein, berkarbohidrat,berlemak dan berzat galian.
Menbaca dengan intonasi yang betul dan sertaberbual mengenai sesuatu yand ditonton.
Dapat menggunakan persembahan slaid dalamkaedah belajar sendiri.
Dapat melengkapkan ayat berdasarkanperkataan dan gambar yang diberi.
Dapat melayari laman web yang ditentukan.

Activity (26)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Rozina Mahmood liked this
Waine SK N liked this
utohbill liked this
kama5303 liked this
Yusaini Ahmed liked this
aurararo liked this
moon05 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->