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DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

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“FUNDAMENTO JURÍDICO DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO”:
  ARCULO 62 DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA: 
“Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos, directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas.La participación del pueblo en la formulación, ejecución y control de la gestión pública es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tantoindividual como colectivo. Es obligación del Estado y deber de la sociedad facilitar lageneración de las condiciones más favorables para su práctica.” 
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
 
¿QUÉ ES EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO?
 
Llamamos diagnóstico participativo o también conocido como diagnóstico comunitario, aldiagnóstico hecho por un colectivo. Es un instrumento empleado por las comunidades para laedificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen losproblemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades propias de lalocalidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos.Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios y, por ello, permite que lagente llegue mejor preparada a la formulación del presupuesto participativo. 
CARACTERÍSTICAS DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO:
 
No parte de cero, es decir, aprovecha toda la información disponible para conocer a lacomunidad y sus problemas.
Posibilita el análisis de los problemas y revaloriza los elementos positivos que existenen la comunidad.
Permite conocer problemas específicos particulares y concretos.
Es un proceso sencillo que permite obtener la información necesaria fácilmente,cuando la comunidad tiene conciencia y organización necesaria para realizarlo.
Permite la participación de todas las personas involucradas en la solución de losproblemas que afectan a la comunidad.
Las acciones planeadas a partir del sentir comunitario comprometen a sus miembros ya las instituciones que participan.
Es importante la presencia de asesores externos que faciliten procesos de discusión,reflexión y consenso
¿POR QUÉ HACER UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO?
 Porque mientras la comunidad analiza y produce el diagnóstico va comprendiendo mejor susituación. Identifica los problemas y obstáculos que impiden su desarrollo, y le proporciona loselementos para establecer las prioridades. El diagnóstico sirve, además, como base para quelos miembros de la comunidad planifiquen colectivamente actividades que les permitan mejorar su situación actual.Existe una marcada diferencia entre un diagnóstico hecho por agentes externos a una localidady aquél hecho por los propios vecinos.Los planes de acción y las soluciones suelen ser más apropiados y eficaces cuando se basanen un análisis de los problemas hecho por las personas afectadas. El diagnóstico participativo es una actividad del colectivo comunitario, sin embargo, esconveniente que la comunidad cuente con el apoyo de facilitadotes para explicar lametodología adecuada al proceso investigativo llevado a cabo por los sectores populares.
 
 
UTILIDAD DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO:
 El diagnóstico participativo sirve para: 
Conocer científicamente el lugar donde vivimos.
Establecer las prioridades de los problemas o necesidades con un criterio racional.
Hacer que la comunidad tome conciencia de los diversos aspectos relacionados conlos problemas que las aquejan
Proporcionar espacios concretos para la organización y la participación de diferentesgrupos comunitarios.
Proporcionar una base para elaborar un plan único de trabajo dirigido a la solución delos problemas comunitarios.
Recolectar datos que puedan proporcionar una base para el sistema de seguimiento,control y evaluación.
¿QUIÉNES Y DÓNDE SE REALIZA EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO?
 El diagnóstico participativo es realizado por las personas que habitan en la propia comunidad.Puede estar apoyado inicialmente por un grupo de especialistas, pero la idea es que una vezque la comunidad se apropie de la metodología sea ella quien se responsabilice del proceso yel lugar adecuado es la comunidad en su más pequeña expresión. Espacios pequeños talescomo caseríos (en el caso de zonas rurales aisladas), vecindarios, perímetros donde operanasociaciones de vecinos, urbanizaciones y demás referentes comunitarios donde cohabitanpersonas que cotidianamente se interrelacionan, se conocen y eventualmente hacen vidasocial, es decir, el área de lo que podría denominarse los Consejos Comunales. 
PASOS PARA EL PROCESO DE UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO:
 
Conformación de un Equipo Promotor.
Convocatoria abierta a toda la gente de la Comunidad.
Reunión inicial para llevar adelante el diagnóstico participativo.
Fotografía de la Comunidad.
Identificación de los principales problemas y potencialidades de la Comunidad.
Formatos para recoger la información.
Clasificación y análisis colectivo del listado de problemas.
Jerarquización de los problemas.
DIAGNOSTICANDO PROBLEMAS, NECESIDADES, RECURSOS Y POTENCIALIDADES:
El objetivo del diagnóstico participativo es obtener información acerca de los problemas, lasnecesidades, los recursos y las oportunidades de desarrollo que tienen los habitantes de lascomunidades.
Problemas Comunitarios:
 
Definiremos como problemas comunitarios aquellos asuntos queafectan el normal y digno desenvolvimiento social de los habitantes residentes en una localidaddeterminada: falta de servicios básicos (aseo urbano, agua, electricidad, cloacas, asfaltado,inseguridad, desempleo, falta de infraestructura recreativa, canchas, centros culturales,parques, plazas; de infraestructura social; escuelas, ambulatorios, entre otros.
Recursos Comunitarios:
 
Definiremos como recursos comunitarios a las fortalezas presentesen la comunidad: talento humano (albañiles, artesanos, panaderos, ingenieros, mecánicos,maestros); vocación económica y productiva; elementos naturales: (árboles frutales, minas,peces, playas, ríos); organizaciones sociales existentes: (unidades de batalla electoral,patrullas, grupos culturales, deportivos, religiosos, comerciantes, grupos de voluntarios); líderesnaturales; aspectos geográficos, entre otros. 

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