Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
21Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Bahan Belajar PRA

Bahan Belajar PRA

Ratings:

4.5

(2)
|Views: 573 |Likes:
Published by sabarud
bahan belajar PRA untuk aktivis yang bergerak dalam pemberdayaan masyarakat
bahan belajar PRA untuk aktivis yang bergerak dalam pemberdayaan masyarakat

More info:

Categories:Types, Research
Published by: sabarud on Sep 24, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/30/2011

pdf

text

original

 
BELAJAR DANBEKERJABERSAMA
MASYARAKAT
Panduan Bagi Fasilitator Perubahan Sosial
SUSDEC
PerhimpunanUntuk Pendidikan Pembangunan Berkelanjutan
Jl. Nuri IV No 8 Sambeng, Mangkubumen, SurakartaPhone: 0271-712049Email: susdec@lptp.or.id
 
KATA PENGANTAR 
Perhatikan sungguh-sungguh gagasan yang datangdari rakyat, yang masih terpenggal dan belum sistematis.Pelajari gagasan tersebut bersama mereka,sehingga menjadi gagasan yang lebih sistematis.Menyatulah dengan rakyat.Kaji dan jelaskan kembali gagasan yang datang dari mereka itu,sehingga mereka benar-benar paham bahwa gagasan itu milik mereka.Terjemahkan gagasan tersebut menjadi aksi,dan uji kebenaran gagasan tadi melalui aksi.Begitu seterusnya di ulang-ulang secara ajeg, agar gagasan tersebut menjadilebih benar, lebih penting dan lebih bernilai sepanjang masa.Demikian itulah membangun ILMU PENGETAHUAN RAKYAT (MTZ)
Melakukan pemberdayaan rakyat bukan berarti mengajari rakyat tentang ‘sesuatu yangterbaik untuk rakyat’. Memberdayakan rakyat adalah proses pencarian (re-search) yangdilakukan bersama rakyat untuk mencari jalan terbaik dalam penyelesaian persoalan.Buku kecil ini bukan dimaksudkan sebagai acuan dalam proses pemberdayaan. Tetapi buku kecil ini dimaksudkan sebagai tempat berdiskusi dan berdebat tentang pendekatan-pendekatan dalam pemberdayaan rakyat.Buku ini memuat tentang Prinsip Pendidikan Pembebasan, pengertian ParticipatoryRural Appraisal, prinsip-prinsip, dan teknik-teknik PRA. Buku ini juga memuattentang ‘bagaimana menjadi fasilitator perubahan sosial?’, proyek dan monitoring proyek Tentu banyak kekurangan dari buku ini. Maka ‘sangat dianjurkan’ bagi siapapun yang berkeinginan melakukan koreksi dengan menambah atau mengurangi isi buku ini.Sebagai kata akhir, bahwa PRA tidak baik untuk dihafalkan, tetapi lakukan.Solo, Februari 2006
Perhimpunan SUSDEC Surakarta
 i
 
DAFTAR ISI
iKATA PENGANTAR iiDAFTAR ISIPENDIDIKAN Untuk Menumbuhkan KESADARAN KRITIS 16Menjadi SEORANG FASILITATOR PERKENALAN dengan PENGKAJIAN DESA SECARA PARTISIPATIF 1421BAGAIMANA MELAKUKAN KAJIAN KEADAAN PEDESAANPARTISIPATIF?MENGENAL TEKNIK PENGKAJIAN DESA SECARA PARTISIPATIF 2427® PEMETAAN (MAPPING)29® KALENDER MUSIM (SEASONAL CALENDAR)32® PENELUSURAN DESA34® BAGAN HUBUNGAN KELEMBAGAAN (DIAGRAM VENN)36® ALUR SEJARAH ( TIMELINE )39® PERUBAHAN DAN KECENDERUNGAN (TREND AND CHANGE)41® BAGAN PERINGKAT (MATRIX RANKING)43® DIAGRAM ALUR 45® WAWANCARA SEMI TERSTRUKTUR 
ii

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
adiretsu7491 liked this
Dw Kristianto liked this
Ogha Mhat liked this
Dw Kristianto liked this
Dw Kristianto liked this
Dw Kristianto liked this
Dw Kristianto liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->