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Voy a obtener como resultado: x1 u+v = 0 0 0 x2 0 0 a1 0+0 x3 0 0 a2 0 0 x1 + a1 0= 0 a3 0 0 x2 + a 2 0 0 0 x3 + a3

Entonces, qu me dio como resultado? qu tengo que verificar? me dio como resultado una matriz diagonal? S cul es la condicin para que una matriz sea diagonal? Que los elementos de la diagonal pueden ser cualquier real y el resto de los elementos todos tienen que ser 0 (cero). Por lo tanto, se cumple el primer axioma. La conmutativa viene de herencia, la asociativa tambin, la existencia del cero 0 qu parece? en las matrices diagonales cul ser el cero 0 ? La matriz que todos sus 0 0 0 elementos son ceros 0 = 0 0 0 y la matriz diagonal es una matriz donde sus 0 0 0 elementos diagonales puede ser cualquier nmero y por tanto una matriz donde todos sus elementos son ceros est considerada dentro de una matriz diagonal, osea que tambin existe el vector cero en las matrices diagonales. El opuesto cul sera el 0 0 x1 x1 0 0 0 y al sumarlo con u = 0 x2 0 me va a dar la opuesto? u = 0 x2 0 0 0 x 0 x3 3 0 0 0 matriz que tiene todos sus elementos ceros 0 = 0 0 0 , el vector cero en nuestro 0 0 0 conjunto y as que existe el opuesto. Qu pasa en el sexto axioma? A la matriz diagonal la voy a multiplicar por un escalar . x1 u = 0 0 0 x2 0 0 0 x3

x1 u = 0 0

0 x2 0

0 x1 0 0 x1 0 0 = 0 x 2 0 = 0 x2 0 0 x3 0 0 x3 0 0 x3

Me da tambin una matriz diagonal y el sexto axioma se cumpli. Y as puedo ir verificando el sptimo axioma, el octavo, el noveno y el dcimo axioma, porque al ser ceros los componentes que estn fuera de la diagonal, siempre me darn 0 (cero) al multiplicarlos por un escalar y al sumar la matriz diagonal con otra diagonal y as se va a mantener siempre la matriz diagonal. Por lo tanto, podemos decir que las matrices diagonales tambin constituyen espacios vectoriales. Veamos si las funciones continuas en un cierto intervalo son o no un espacio vectorial. Supongamos que tenemos una funcin continua en el intervalo C [a; b], y podemos definirla como ( f + g )( x ) = f ( x ) + g ( x ), siendo las dos funciones continuas en el intervalo que establecimos. Entonces, podemos tomar cada funcin y verificar los 10 axiomas. El primero, si nosotros tenemos la funcin f ( x ) + g ( x ) (funcin continua ms 12

otra funcin continua) me da una funcin que resulta de la suma de las dos funciones ( f + g )(x ) y que tambin es continua, cmo lo vemos a eso? Planteemos un ejemplo, si yo tengo un intervalo C [a; b] y la funcin f ( x ) es una recta f ( x ) = mx + b y g (x ),

g ( x ) = sen x

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y la suma de las dos funciones ser (f + g )(x ) = mx + b sen x para el intervalo C [a; b] y si las funciones son continuas entonces la suma de las funciones tambin ser continua, por tanto el primer axioma se cumple. El segundo axioma tambin se va a cumplir porque es conmutativa, es decir, si aparece una tercera funcin la funcin seguir siendo continua. La existencia del cero va a ser justamente ese f ( x ) = 0 y al sumar con las funciones sigue siendo continua y osea que existe el cero. Con respecto a la inversa, si yo tengo la funcin g ( x ) = sen x, al sumar con su inversa g ( x ) = sen x me va a dar la funcin f ( x ) = 0 , es decir, existe la inversa. Cuando tengo una funcin, por ejemplo, h( x ) = cos x , al multiplicarlo por un escalar, h( x ) = (cos x ) seguir siendo continua, tendr otra amplitud pero seguir siendo continua, es decir, el sexto axioma para las funciones continuas se cumple. A su vez podemos verificar el resto de los axiomas y podemos decir que el conjunto de funciones continuas, en un intervalo C [a; b], con las funciones estndar para suma y multiplicacin por un escalar de funciones, constituye tambin espacio vectorial. Trabajemos ahora con polinomios. Si yo tengo un polinomio de grado 2, por ejemplo, p(x ) = a 0 + a 1x + a 2 x 2 , veamos si son, o no, los polinomios espacios vectoriales. Tomemos otro polinomio de grado 2, q (x ) = b 0 + b1x + b 2 x 2 para que se cumpla el primer axioma voy a tener que sumar los polinomios p(x ) + q(x )
q (x ) = b 0 + b1x + b 2 x 2 p (x ) = a 0 + a 1 x + a 2 x 2

p(x ) + q(x ) = a 0 + a1x + a 2 x 2 + b 0 + b1x + b 2 x 2 = (a 0 + b 0 ) + (a 1 + b1 )x + (a 2 + b 2 )x 2 Y obtuve un polinomio de grado 2, pero ac tendr que hacer un anlisis de los coeficientes, es decir, de las constantes que acompaan a las variables. Qu pasara si a 2 y b 2 son opuestos? Me dara 0 (cero) el coeficiente de x 2 , y de qu grado sera el nuevo polinomio? De primer grado, de modo que no se estara cumpliendo con ser un polinomio de grado 2. Quiere decir que los polinomios, sin importar el grado, no constituyen en s espacios vectoriales porque no se cumple el primer axioma. Entonces, para este problema se suele especificar polinomios para grados hasta 2, o n (segn el polinomio) s se cumplen todos los axiomas porque me seguirn dando polinomios hasta grado 2 sea cual sea el valor de las constantes que acompaan a las variables, porque la suma de dos polinomios de grado n nunca me dar un polinomio de grado n+1. Por tanto, con nuestra especificacin, los polinomios constituyen espacio vectorial pero solo con la especificacin.

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Subespacios vectoriales
Si yo tengo un conjunto que resulta un espacio vectorial, por ejemplo, el siguiente:

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y dentro de este espacio vectorial yo tomo una cierta parte:

es decir, ese subconjunto constituir un espacio vectorial? Vimos con las matrices que algunas s y algunas no. Supongamos que en nuestro dibujo el crculo azul fuese R 2 y el crculo verde fuesen los puntos que estn sobre una recta, constituira un espacio vectorial o no? Tengo que analizarlo. En trminos generales R 2 es un espacio vectorial, pero si lo particularizo, si le doy una caracterstica especial lo tengo que analizar. Hay algo importante en esto y es la verificacin para ver si ese subconjunto es o no un subespacio vectorial. A eso vamos cuando hablamos de subespacios vectoriales.

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Se definen los subespacios vectoriales como subconjuntos de espacios vectoriales no vacos, con las dos operaciones de suma y multiplicacin por un escalar. Qu quiere decir esto? Nuestro crculo verde es un subconjunto del crculo azul, si el subconjunto es un espacio vectorial, entonces es un subespacio vectorial del conjunto entero que es el espacio vectorial. Por ejemplo, las matrices diagonales son un subespacio del las matrices de dos por dos R22 o de n por n Rnn . En cambio, la matriz identidad es un subconjunto de las matrices cuadradas, pero no es un subespacio vectorial. Otra definicin podra ser: Sea nuestro crculo verde un subconjunto, no vaco, de un espacio vectorial y supongamos que el crculo verde es en s un espacio vectorial bajo las operaciones de suma y multiplicacin por un escalar definidas en el propio crculo verde, entonces nuestro subconjunto (el crculo verde) es un subespacio vectorial del espacio vectorial (nuestro crculo azul). Lo notable de esto es que cuando nosotros estamos en presencia de un subconjunto de un espacio vectorial, es muy fcil saber cundo ese subconjunto es un espacio vectorial. Por ejemplo, los puntos que estn en el primer cuadrante son un subconjunto de quin? R 2 . Lo curioso de este tema de definir claramente un subespacio vectorial, es que 8 de los 10 axiomas los hereda del espacio vectorial porque son las mismas operaciones que se definen para el espacio vectorial. Entonces, las condiciones necesarias y suficientes para que un subconjunto sea un subespacio vectorial son que el vector cero 0 pertenezca al subespacio vectorial y que la suma de dos vectores de ese subespacio vectorial me d como resultado otro vector que est en ese subespacio vectorial. Pensemos en el caso de las matrices, cuando hacamos la suma de dos matrices diagonales, me daba otra matriz diagonal. Y la segunda cuestin es que el producto de un escalar por un vector, en el subespacio, es ley de composicin externa, es decir, que se tiene que cumplir el axioma que dice que un escalar por el vector pertenece a ese subconjunto. En fin, hay que verificar solo el primer y el sexto axioma para ver si un subconjunto es un subespacio vectorial. Por ejemplo, el caso de R 2 , si yo tomo los puntos que pertenecen a una recta como esta:

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Estoy hablando de un subconjunto de los puntos del plano no cierto? No de todos los puntos, sino de los que pertenecen a la recta f ( x ) = mx + b , entonces todo punto de esta recta va a tener como caracterstica P(x1 ; mx1 + b ) y x1 va a ir tomando los valores de las x para cada punto, todo punto de la recta tendr esa forma. Si tomo otro punto x 2 , entonces el punto tendr como caracterstica P(x 2 ; mx 2 + b ) y as tendra definido un vector u y un vector v . La recta sera un subconjunto de R 2 pero para ver si es un subespacio vectorial de R 2 qu tendramos que verificar? El primer y el sexto axioma. Para verificar el primero, decimos que u + v tiene que pertenecer a la recta f ( x ) = mx + b , entonces
f ( x1 ) + f ( x2 ) = (mx1 + b ) + (mx2 + b ) f ( x1 ) + f ( x2 ) = m( x2 + x1 ) + 2b sta es la suma de dos puntos de la recta pertenece a la recta? qu cambi? La ordenada al origen y por tanto no caer en la misma recta ese punto. Quiere decir entonces que este subconjunto no es un espacio vectorial, no es un subespacio vectorial de R 2 , es nada ms que un subconjunto. Pero ms fcil hubiese sido con la existencia del cero porque vemos en nuestra grfica que el vector cero 0 no pertenece a nuestra recta:

Quin podra ser un subespacio vectorial de R 2 ? Las rectas que pasan por el origen que tienen ecuacin f ( x ) = mx , donde b es igual a 0 (cero). Si verificamos, cuando x=0 cunto vale y? 0 (cero), osea que ac se desprende la existencia del vector 0 . Tambin vemos que los puntos tendrn la forma

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f ( x1 ) + f ( x2 ) = (mx1 ) + (mx2 ) f ( x1 ) + f ( x2 ) = m( x2 + x1 )

En fin, se cumpli el axioma y tambin se va a cumplir el sexto axioma si multiplico a cada componente por un escalar . Y as vemos la diferencia de un subconjunto que es un subespacio vectorial y otro subconjunto que no es un subespacio vectorial.

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