Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
9Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Pai Smp Kelas 8 Smt 1

Rpp Pai Smp Kelas 8 Smt 1

Ratings: (0)|Views: 3,822|Likes:
Published by Dwi Wahyudi Zain

More info:

Published by: Dwi Wahyudi Zain on Aug 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

04/10/2013

pdf

text

original

 
SMP Negeri 4 Pracimantoro --- Pendidikan Agama Islam ---- Dwi Wahyudi, S.Pd.I
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNo.01
Sekolah : SMP Negeri 4 PracimantoroMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas/Semester : VIII/1Standar Kompetensi : 1. Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra’Kompetensi Dasar : 1.1. Menjelaskan hukum bacaan qalqalah dan ra’Indikator : 1.1.1. Menjelaskan pengertian hukum qalqalah dan ra’1.1.2. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan qalqalah danmenyebutkan contoh-contohnya.1.1.3. Menjelaskan pengertian hukum bacaan ra’1.1.4. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan ra’ danmenyebutkan contoh-contohnya.Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x pertemuan)Pertemuan ke : 1
Tujuan Pembelajaran:
1.
 
Siswa dapat menjelaskan pengertian qalqalah dan ra’2.
 
Siswa dapat menjelaskan macam-macam hukum bacaan qalqalah dan ra’ sertamenyebutkan contoh-contohnya.
Materi Pembelajaran :
Hukum bacaan qalqalah dan ra’
Metode Pembelajaran :
1.Tanya jawab.Siswa mengadakan tanya jawab dengan teman-temanya tentang hukum qalqalah dan ra’2. Drill (latihan).Siswa berlatih untuk membuat contoh-contoh hukum bacaan qalqalah dan ra’3. Praktik.Siswa mempraktikkan cara membaca contoh-contoh hukum qalqalah dan ra’
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan
 
Memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa.
 
Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secarasingkat.
 
Meminta siswa untuk menyiapkan al-Quran dan buku-buku tajwid.Kegiatan Inti
 
Guru menunjuk seorang siswa yang fasih membaca al-Quran untuk memimpin teman-temannya membaca salah satu surat pilihan dari al-Quran secara bersama-sama.
 
Siswa membaca buku-buku tajwid untuk mengkaji/menelaah pengertian hukum bacaanqalqalah dan ra’
 
Siswa dapat menunjukkan contoh-contoh hukum bacaan qalqalah dan ra’Kegiatan Penutup
 
Guru memberi tugas siswa untuk mencari contoh-contoh hukum bacaan qalqalah danra’ dari surat-surat pendek dalam Al Quran dan menuliskannya dalam buku tugas.
 
Mengadakan tanya jawab tentang hukum bacaan qalqalah dan ra’.
 
SMP Negeri 4 Pracimantoro --- Pendidikan Agama Islam ---- Dwi Wahyudi, S.Pd.I
2
Alat/Sumber Belajar :
1. Al-Quran.2. Buku Pendidikan Agama Islam Kelas VIII.3. Buku Ilmu Tajwid
Penilaian :
1.
 
Jelaskan pengertian hukum bacaan qalqalah!2.
 
Jelaskan macam-macam hukum bacaan qalqalah dan sebutkan contohnya masing-masing.3.
 
Jelaskan pengertian hukum bacaan ra’!4.
 
Jelaskan macam-macam hukum bacaan ra’ dan sebutkan contohnya masing-masing.Mengetahui, Pracimantoro, Juli 2010Kepala SMP Negeri 4 Pracimantoro Guru Mapel PAISumardi, S.Pd. Dwi Wahyudi, S.Pd.INIP. 19630824 198403 1 004 NIP. 19850909 200903 1 002
 
SMP Negeri 4 Pracimantoro --- Pendidikan Agama Islam ---- Dwi Wahyudi, S.Pd.I
3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( No.02 )
Sekolah : SMP Negeri 4 PracimantoroMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas/Semester : VIII/1Standar Kompetensi : 1. Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra’Kompetensi Dasar : 1.2. Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra’ dalambacaan surat-surat alqur’an dengan benar.Indikator : 1.2.1. Membaca bacaan qalqalah dengan benar1.2.2.
 
Membaca bacaan ra’ tebal dengan benar1.2.3.
 
Membaca bacaan ra’ tipis dengan benar1.2.4.
 
Menerapkan hukum bacaan qalqalah denganmembaca Q.S. al-Ikhlas dan Q.S. al-Lahab.Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x pertemuan)Pertemuan ke : 2
Tujuan Pembelajaran :
1.
 
Siswa dapat membaca bacaan qalqalah dengan benar2.
 
Siswa dapat membaca bacaan ra’ tebal dan bacaan ra’ tipis dengan benar3.
 
Siswa dapat menerapkan hukum bacaan qalqalah dengan membaca Q.S. al-Ikhlas danQ.S. al-Lahab.
Materi Pembelajaran :
Hukum qalqalah dan ra’
Metode Pembelajaran :
1. Tanya jawab.Siswa mengadakan tanya jawab dengan teman-temanya tentang bacaan qalqalah dan ra’2. Drill (latihan).Siswa berlatih untuk membaca bacaan qalqalah dan bacaan ra’ tebal dan ra’ tipis3. Praktik.Siswa mempraktikkan cara membaca hukum qalqalah pada Q.S Al-Ikhlas dan Q.S. Al-Lahab.
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan
 
Memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa.
 
Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi yang akan dicapai secarasingkat.
 
Meminta siswa untuk menyiapkan al-Quran dan buku-buku tajwid.Kegiatan Inti
 
Guru menunjuk seorang siswa yang fasih membaca al-Quran untuk memimpin teman-temannya membaca Q.S. al-Ikhlas dan al-Lahab secara bersama-sama.
 
Siswa berlatih membaca bacaan qalqalah, bacaan ra’ teba; dan ra’ tipisKegiatan Penutup
 
Guru memberi tugas siswa untuk mencari contoh-contoh bacaan qalqalah dan ra’ dariQ.S. al-Ikhlas dan al-Lahab serta menuliskannya dalam buku tugas.
 
Mengadakan tanya jawab tentang hukum bacaan qalqalah dan ra’.
Alat/Sumber Belajar :
1. Al-Quran.2. Buku Pendidikan Agama Islam Kelas VIII.3. Buku Ilmu Tajwid

Activity (9)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Muhammad Danu liked this
Imam Mahdi liked this
Yulie Billy liked this
Iman Suhardi liked this
Reza Pahlevi liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->