Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
10Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Pai Smp Kelas 9 Smt 1

Rpp Pai Smp Kelas 9 Smt 1

Ratings: (0)|Views: 1,281 |Likes:
Published by Dwi Wahyudi Zain

More info:

Published by: Dwi Wahyudi Zain on Aug 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/08/2013

pdf

text

original

 
SMP Negeri 4 Pracimantoro --- Pendidikan Agama Islam --- Dwi Wahyudi, S.Pd.I 
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNo. 01
 
Nama Sekolah
: SMP N 4 Pracimantoro
Mata Pelajaran
: Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester
: IX /1
Standar Kompetensi
: 1. Memahami ajaran Al Quran Surat At Tin
Kompetensi Dasar
: 1.1. Membaca Qs At Tin dengan tartil.
Indikator
:1.1.1.
 
Membaca ayat-ayat dalam Qs. At Tin.1.1.2.
 
Membaca keseluruhan ayat dalam Qs. At Tin dengan tartildan benar.
Alokasi Waktu
: 2 x 40 menit (1 x pertemuan)
Tujuan Pembelajaran :
1.
 
Siswa dapat membaca ayat demi ayat Qs . At Tin.2.
 
Siswa dapat membaca keseluruhan ayat dalat dalam Qs. At Tin dengan tartil dan benar.
Materi Pembelajaran :
1.
 
Qs. At Tin ayat 1 s-d 82.
 
Arti Qs. At Tin:1)
 
Demi buah Tin dan buah Zaitun.2)
 
Dan demi bukit Sinai.3)
 
Dan demi kota Mekah yang aman.4)
 
Sesungguhnya kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya.5)
 
Kemudian, kami kembalikan dia ketempat yang serendah-rendahnya.6)
 
Kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh, maka bagi mereka pahalayang tiada putus-putusnya.7)
 
Maka apakah yang menyebabkan kamu mendustakan hari pembalasan setelah adanyaketerangan-keterangan itu.8)
 
Bukankah Allah hakim yang seadil-adilnya.
Metode Pembelajaran :
1.
 
Dril; siswa membaca secara klasikal atau kelompok Qs. At Tin.2.
 
Praktik ; Siswa mempraktekkan membaca QS. At Tin secara individu.
 
 2
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
:1.
 
Kegiatan Pendahuluan
 
Memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa.
 
Membaca ayat-ayat al-Quran selama 5 sampi 10 menit .
 
Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi dasar yang akan dicapai.2.
 
Kegiatan Inti
 
Siswa membaca Qs. At Tin secara klasikal atau bersama-sama.
 
Salah satu siswa memberi contoh membaca surat At Tin dengan tartil.
 
Siswa membaca ayat demi ayat surat At Tin dengan bimbingan guru secara benar dan tartil.3.
 
Kegiatan Penutup
 
Siswa bersama guru menyimpulkan dan mengklarifikasi kemampuan siswa dalam membacaSurat At Tin.
 
Do’a penutup
Alat/Sumber Belajar :
1.
 Al-Qur’an dan terjemahnya,
Departemen Agama RI. (1984).2.
 Buku PAI Kelas IX.
Jogyakarta: Yudistira, 20053.
Kaset dan Tapecordr 
 4.
CD Player.
 Penilaian :1.
 
Bacalah Qs. At Tin ayat demi ayat dengan benar !2.
 
Bacalah seluruh ayat dalam surat At Tin dengan baik dan benar !Mengetahui, Pracimantoro, Juli 2010Kepala SMP N 4 Pracimantoro Guru Pendidikan Agama Islam,Sumardi, S.Pd. Dwi Wahyudi, S.PdI.NIP. 19630824 198403 1 004 NIP. 19850909 200903 1 002
 
 3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNo. 02
Nama Sekolah
: SMP N 4 Pracimantoro
Mata Pelajaran
: Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester
: IX /1
Standar Kompetensi
: 1. Memahami ajaran Al Quran surat At Tin
Kompetensi Dasar
: 1.2. Membaca Qs At Tin dengan tartil.1.3. Menjelaskan makna QS.at-Tin
Indikator
:1.2.1. Membaca ayat-ayat dalam Qs. At Tin.1.2.2. Membaca Surat At Tin dengan tartil dan benar.1.2.3. Mengartikan seluruh ayat dalam QS.at-Tin1.3.1. Menjelaskan makna setiap ayat yang ada dalam QS.at- Tin denganbenar.1.3.2. Menjelaskan pesan-pesan dalam QS. at-Tin
Alokasi Waktu
: 4 x 40 menit (2 x pertemuan)
Tujuan Pembelajaran
:1.
 
Siswa dapat membaca ayat demi ayat Qs . At Tin.2.
 
Siswa dapat membaca keseluruhan ayat dalat dalam Qs. At Tin dengan tartil dan benar.3.
 
Siswa dapat mengartikan masing-masing kata dalam QS. At-Tin4.
 
Siswa dapat menjelaskan makna setiap ayat dalam QS.at-Tin5.
 
Siswa dapat menjelaskan pesan-pesan pokok dalam QS.at-Tin
Materi Pembelajaran
:Al Quran Surat At Tin
Metode Pembelajaran
:1. Dril; siswa membaca secara klasikal atau kelompok Qs. At Tin.2. Praktik ; Siswa mempraktekkan membaca QS. At Tin secara individu.
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
:1. Kegiatan Pendahuluan
 
Memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa.
 
Membaca ayat-ayat al-Quran selama 5 sampi 10 menit .
 
Menjelaskan materi yang akan diajarkan beserta kompetensi dasar yang akan dicapai.2. .Kegiatan Inti
 
Siswa membaca Qs. At Tin secara klasikal atau bersama-sama.
 
Salah satu siswa memberi contoh membaca surat At Tin dengan tartil.
 
Siswa membaca ayat demi ayat surat At Tin dengan bimbingan guru secara benar dan tartil.3.
 
Kegiatan Penutup
 
Siswa bersama guru menyimpulkan kandungan surat dan mengklarifikasi kemampuan siswa dalammembaca Surat At Tin.
 
Do’a penutup
Alat/Sumber Belajar
:
1. Al-Qur’an dan terjemahnya,
Departemen Agama RI.
2. CD Player.
 
Penilaian
:1. Bacalah Qs. At Tin ayat demi ayat dengan benar!2. Artikan masing-masing kata dalam surat At Tin dengan baik dan benar!3. Jelaskan isi kandungan QS.at-Tin!Mengetahui, Pracimantoro, Juli 2010Kepala SMP N 4 Pracimantoro Guru Pendidikan Agama Islam,Sumardi, S.Pd. Dwi Wahyudi, S.PdI.NIP. 19630824 198403 1 004 NIP. 19850909 200903 1 002
 

Activity (10)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Syida Ajjah liked this
Yuli Karlina liked this
Dwi Syifa Gift liked this
Elis Purnamasari liked this
Ramli Akbar liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->