BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.

Rancangan Penelitian Dalam kegiatan penelitian perlu di amati model dan rancangan terlebih dahulu sebelum melangkah pada kegiatan penelitian. Rancangan penelitian merupakan langkah yang seharusnya dilakukan oleh seluruh peneliti agar tidak menyimpang dari tujuan penelitian yang telah ditetapkan surahmad, 1985.131. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu untuk menjelaskan, menggambarkan dan mengguraikan suatu peristiwa yang diteliti yang bertujuan membuat deskriptif secara sistematis faktual dan akurat mengenai fakta fakta yang terjadi di tempat penelitian. Dalam mendapatkan data untuk mendukung penelitian ini, digunakan metode dokumentasi dan angket. setelah data didapatkan dapat dinyatakan lengkap dan terwakili, maka untuk mendapatkan hasil penelitian ini, akan di olah melalui analisis kuanlitatif dengan rumus prosentase. B. Subyek Penelitian. Adapun yang terjadi subyek penelitian ini seluruh guru yang mengajar mata pelajaran IPS Terpadu yang ada di SMP N 2 KOTA BIMA sebanyak 5 orang guru dan siswa pada kelas VIII 2 dan VIII 3 yang berjumlah 88 orang siswa. C. Metode Penggumpulan Data Adapun metode penggumpulan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Menggunakan Angket (Koesioner ) Angket adalah tehnik pengumpulan data dengan cra memberi seperangkat pertanyaan tertulis kepada responde untuk dijawabnya (sugiyono,2008:199) adapun angket dalam penelitian ini adalah angke profesional guru dalam mengelola proses pembelajaran dikelas yang diisi oleh siswa (pada responden) 2. Dokumentasi Dokumentasi adalan cara pengumpula data melalui pencatatan langsung mengenai dokumen-dokumen arsi[p-arsip, buku-buku, laporan ctatan harian dan lain-lain yang

berhubungan dengan masalah yang akan diteliti (ahmad usman, 2008:285) adapun dokumen-dokumden yang dicatat adalah identitas guru dan siswa sebagai subyek penelitia. D. Instrument Penelitian Instrumetn penelitian merupakan lat bantu dalam upaya pengumpulan data penelitian. Tehnik pengumpulan data dan instrument yang dipernggunakan dalam penelitian ini adalah:

a. Menggunakan Angket Angket adalah tehnik pengumpulan data dengan cara memberi seperangkat pertanyaan tertulis kepada responde untuk dijawabnya (sugiyono,2008:199). Adapun angket dalam penelitian ini adalahangket profesionalisme guru dalam mengelola proses pembelajaran dikelas yang diisi oleh siswa (responden). Adapun jumlah butir angket yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 20 nomor soal dan setiap nomor soal terdapat 5 pilihan jawaban yang akan diberi skor yaitu (a) skor 5 (b) skor 4 (c) skor 3 (d) skor 2 (e) skor 1. Dengan demikian skor maksimum yang dapat dicapai adalah 125 dan minimum 25. Kisi-kisi angket guru profesional di SMPN 2 KOTA BIMA tahun pelajaran 2010/2011

No Variabel

Indikator

Sub. Indikator

No. Intem

b. Dokumentasi Dokumentasi adalah cara pengumpulan data melalui pencatat langsung mengenai dokumen, arsip-arsip, buku-buku, laporan catatan harian dan lain-lain yang berhubungan dengan masalah yang diteliti ahmad usman, 2008:285). Adapun dokumen-dokumen yang dicatat adalah identitas guru dan siswa sebagai subyek penelitia.