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Plan Anual de 3er Grado nuevos programas

Plan Anual de 3er Grado nuevos programas

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Plan anual de 3er grado de acuerdo a los nuevos programas
Plan anual de 3er grado de acuerdo a los nuevos programas

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Categories:Types, School Work
Published by: I.S.C. Oscar Gabriel Jacquez Bocanegra on Aug 19, 2011
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03/05/2014

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El contenido de este trabajo se encuentra basado en una evaluación cuantitativa ycualitativa, así como en la experiencia obtenida en el transcurso de los anos,esperando que los educandos aprendan al máximo los contenidos propuestos en elciclo escolar 2010-2011.
ENFOQUE
Inducir al alumno a que utilice las matemáticas como herramienta para aplicarla entodas las áreas del quehacer humano, desde lo más sencillo hasta lo más complejopasando. También se pretende despertar la curiosidad e interés en el alumno en elmanejo de sus números y sus aplicaciones.
JUSTIFICACION
Los maestros de la asignatura de matemáticas buscamos dar seguimiento al programaestablecido por la Secretaria de Educación y lograr con esto que los alumnos aprendanestos contenidos haciendo uso de ellos, no solo dentro de la escuela sino que tambiénen la vida cotidiana.
 
 
OBJETIVO GENERAL
Que por medio de las matemáticas el alumno desarrolle la habilidad para plantear,analizar y resolver problemas cotidianos, con el fin de formas seres humanos con unamayor capacidad de análisis.
METODOLOGIA
La metodología establecida en este ciclo escolar 2010-2011 será basada en losresultados obtenidos en el examen de diagnostico, haciendo énfasis en la lectura yescritura de cifras, así también como en la práctica de operaciones básicas y el cálculomental.
PROPOSITOS
La escuela secundaria tiene como propósito el desarrollo de habilidades operatorias,comunicativas y de descubrimiento de los alumnos.Desarrollando en los alumnos sus capacidades para que adquieran seguridad ydestreza en la solución de problemas matemáticos; analicen y adopten estrategiasadecuadas en la solución de las mismas, buscando con todo esto que su razonamientodeductivo se desarrolle de manera continua.
 
EVALUACION
La evaluación será según el tema a tratar, así como las acciones para dichaevaluación. Se les dará a conocer a los alumnos los rasgos con que se evaluara cadauno de los temas a tratar, los cuales son:
y
Asistencia
y
Participación
y
Cumplimiento
y
Disciplina
y
Limpieza en el trabajo
y
Creatividad
y
Actitud en clase

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