Programa de Servicios Bibliotecarios y de Informacin Escuela Rodulfo del Valle

Divulgacin Carta Circular 4-2011-2011

Sara Ivette Reyes lvarez Maestra Bibliotecaria Ao Escolar 2011-2011

Carta Circular 4-2011-2012

Poltica Pblica sobre las Normas y Directrices del Programa de Servicios Bibliotecarios y de Informacin para las Bibliotecas Escolares

Visin:
El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Informacin es un elemento medular que aspira a la creacin de una sociedad democrtica en la que se tomen decisiones bien informadas que propendan a mejorar la calidad de vida individual y colectiva.

Misin:
El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Informacin contribuye a la formacin de lectores y aprendices de por vida, garantizando un espacio donde se provea el libre acceso a la informacin y el respeto a la libertad intelectual. De esta forma el estudiante utilizar las ideas y la informacin de una manera efectiva considerando los valores ticos y estticos de la sociedad.

Metas:
1. Clarificar y desarrollar valores 2. Lograr respeto a la libertad intelectual y el libre acceso a la informacin 3. Desarrollar amor por la lectura 4. Utilizar literatura como medio de recreacin 5. Establecer infraestructura de recursos de informacin y de literatura 6. Desarrollar competencias de informacin 7. Satisfacer necesidades e intereses estilos de aprendizaje.

Objetivos: 1. Cultivar aficin por la buena lectura. 2. Desarrollar destrezas de observar, escuchar y comunicar 3. Estimular la creatividad y el uso del tiempo libre 4. Estimular el aprecio a la cultura 5. Ayudar a descubrir intereses y vocacin 6. Enriquecer experiencias educativas 7. Integrar las competencias de informacin 8. Lograr la toma de decisiones documentada

Objetivos: 9. Utilizar la alta tecnologa para acceder a la informacin 10. Desarrollar consumidores selectivos y habituales de la informacin 11. Desarrollar el pensamiento crtico 12. Desarrollar inquietudes intelectuales e investigacin 13. Proveer ACOMODOS RAZONABLES (PEI)

Horario: 6 horas de jornada diaria Alternativas * Abrir la biblioteca antes del inicio de clases * Mantener abierta la biblioteca despus de la hora de salida de los estudiantes. 7:30 A.M. 12:00 P.M. 1:00 P.M. 2:30 P.M.

Directrices bsicas: 1. Biblioteca abierta almuerzo de estudiantes 2. Capacitacin Profesional diaria 60 min. 3. Tareas administrativas y procesos tcnicos * (diario) 60 min. * 2do y 4to viernes del mes Catalogacin y Clasificacin de recursos * Club de Asistentes 3ra semana de cada mes escolar (martes elemental) * Biblioteca estar fuera de servicio en este periodo cuando no cuente con Bibli. Aux.

4. No usar el Maestro bibliotecario como recurso para darle la hora de capacitacin a un maestro. 5. El maestro bibliotecario no puede ser utilizado como recurso para atender grupos de estudiantes cuyos maestros esten ausentes. 6. Programar y planificar la visita de grupos a la biblioteca en estrecha coordinacin con los maestros de las diferentes materias. El maestro debe participar activamente con el bibliotecario. 7. No se asignarn grupos adicionales. Proveer tiempo para Referencia, Circulacin, Trabajo administrativo, procesos tcnicos, propuestas y Club.

Labores administrativas y procesos tcnicos: Ingresar recursos (automatizacin) Actualizar y organizar el archivo de informacin Analizar estadsticas Realizar informes semanales, mensuales, semestrales y anuales Organizar y atender el Club de Asistentes Coordinar actividades Preparar materiales Divulgar y promocionar servicios y materiales Organizar ferias de libros, semana de la lectura y semana de la biblioteca.

Programa docente de la biblioteca escolar 1. Programa de Competencias de Informacin 2. Programa de animacin a la lectura 10 integraciones semanales Integracin de las destrezas de informacin al currculo Participacin del personal de apoyo

Tareas como parte del programa docente y de servicio a la comunidad Servicio de referencia y circulacin Organizar Club de Asistentes de Biblioteca Proyectos especiales Facilitar el acceso de estudiantes y maestros a los recursos tecnolgicos garantizando el uso ptimo. Ayudar en la bsqueda de informacin Preparar estudio de necesidades, plan de trabajo, informes generales y estadsticos. Divulgar y promover servicios y/o materiales

Preparar Calendario Semanal de Trabajo Realizar Procesos tcnicos Coordinar actividades, orientaciones y talleres Preparar materiales para las integraciones

Funciones y responsabilidades del maestro bibliotecario Proveer acceso a la informacin y ofrecer asistencia Ofrecer instruccin para el desarrollo de informacin y pensamiento crtico. Facilitar para que las necesidades educativas y curriculares se lleven a cabo.

Actividades de organizacin, preparacin de documentos y otras tareas Preparar el Plan de Trabajo de la Biblioteca Participar en el Plan Comprensivo Escolar Usar las fuentes establecidas para organizar la coleccin Organizar y mantener al da el catlogo en lnea Evaluar la coleccin Mantener un ambiente de estudio adecuado Evidenciar la labor realizada Preparar y rendir informes Buscar estrategias para mejorar el rea fsica

Docencia Planificar, coordinar y desarrollar las destrezas de informacin en forma consistente Fomentar el inters por la lectura Estimular los hbitos de estudio, la integracin curricular y la investigacin Informar a la comunidad los recursos bibliogrficos Coordinar y planificar con los maestros Orientar sobre el uso adecuado de la tecnologa Promover el desarrollo de valores y las metas vocacionales en los Asistentes de Biblioteca

Servicios Orientar sobre el funcionamiento de la biblioteca Ampliar los servicios con recursos humanos de la comunidad Realizar gestin interbibliotecaria Establecer normas y procedimientos adecuados Permitir que el estudiante descubra sus intereses Desarrollo profesional Relaciones Evaluacin

Bibliotecario Auxiliar Responde al Plan de Trabajo del Maestro Bibliotecario Participacin del personal escolar y de la comunidad Se requiere la participacin y el esfuerzo de TODO el personal escolar y de la comunidad

Superintendentes de escuela Estimular a los bibliotecarios para realizar estudios especializados en el rea Dar oportunidad de estudiar en universidades y de tomar adiestramientos Facilitar la automatizacin de la biblioteca y los proyectos cooperativos Asesorar a los directores en relacin al Programa Asesorar a los directores para que no se utilice al maestro bibliotecario en tareas ajenas a sus funciones Fomentar el uso de la biblioteca

Directores de Escuela Comunicar las metas y objetivos del Programa de Bibliotecas Escolares a todo el personal Asignar en el presupuesto una partida para adquirir materiales bibliogrficos. Facilitar un horario flexible o extendido Coordinar el uso de las facilidades fsicas de la biblioteca con el maestro bibliotecario Evaluar la labor del bibliotecario Autorizar la asistencia del maestro bibliotecario a las reuniones y adiestramientos debidamente convocados.

Maestro Estimular en sus estudiantes el uso de la biblioteca Informar las necesidades de informacin de los estudiantes Relacionarse con las colecciones de la biblioteca Planificar, coordinar y participar en el desarrollo de destrezas de informacin, asignaciones y proyectos. Especialistas (especialistas en tecnologa, Trabajadores Sociales, orientadores) Tienen el deber de asesorar al maestro bibliotecario en su rea de especialidad, importante para la adquisicin de recursos.

Estudiante Solicitar instruccin en las fuentes de informacin Cumplir las normas de la biblioteca Participar en el Club de Asistentes de Biblioteca Participar en los estudios de necesidades para la elaboracin del Plan de Trabajo. Padres Deben convertirse en aliados de la biblioteca Voluntarios Colaborar en tareas similares al auxiliar de biblioteca Colaborar en programas o proyectos especiales