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ODONTOPEDIATRIA

ODONTOPEDIATRIA

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Lima – Perú
 
UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRESFACULTAD DE ODONTOLOGÍA
 
Asignatura:ODONTOPEDIATRIAGuía:TEORÍA - PRÁCTICACiclo:VIResponsable de la Asignatura:CD. MS. Jacqueline Céspedes PorrasProfesores Colaboradores:CD. Juan Aguado DonayreCD. Mariana Cariacedo VizarretaCD. Michele del Castillo PintoCD. Luz Helena Echeverri JuncaCD. Julio Gonzales MendozaCD. Jessica Hamamoto Ichikawa
 
..........
MANEJO DEL NIÑO
 
MANEJO DEL NIÑO
El niño tiene una estructura social triangular conformada por: el ambiente familiar, elambiente odontopediátrico y el mismo niño.La conducta del niño va a ser el reflejo del propio niño y del ambiente donde se desarrolla. Elambiente familiar es un factor importante en el origen de los problemas del comportamientodel niño, que la mayoría de veces son traídos al consultorio; estos problemas pueden estarrelacionados a una serie de factores:
-
Falta de cariño en la primera infancia
-
Conflictos familiaresFrente a esta situación desde la preparación académica del profesional, se debe mencionarlas características que este deberá tener para el buen manejo del niño en la clínica
ACTITUDES BÁSICAS PARA EL MANEJO DE LOS NIÑOS
a.Capacidad psiquiátrica: se debe conocer al niño integralmente para diferenciar lo normalde lo atípico.b.Capacidad cnica: debe ser consiente de las variaciones y adaptaciones cnicasrecomendadas al paciente infantil, de las condiciones específicas inherentes al propiopaciente (mandíbula y maxila en crecimiento, técnicas especiales de anestesia, etc.)Se debe de asumir una actitud profundamente humana, para sentir las necesidades propias yespeciales del niño y adaptarse a ellasc.Capacidad científica: actualizaciones y cuando se esta iniciando el trabajo con niñoshacer lo que es preciso en el momento preciso y de la manera cierta.Capacidadconfort y seguridadcapacidadpsíquica para el niñotécnica

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