Escuela Repblica de Mxico Unidad Tcnica Pedaggica Unidad de Aprendizaje: La cueca Baile Nacional

PLANIFICACIN
Sector: Educacin Fsica ao Fecha Inicio: _____________ Fecha Trmino: ______________________ Objetivo Fundamental Transversal: Trabajar en equipo, lograr un espritu emprendedor y competitivo de manera respetuosa hacia los demsCooperar y esforzarse para el logro de metas buscadas. Respetar normas de actividades expresivas. Recursos Evaluacin/Indicador

Profesor/ora: ____________________________________________ Curso:

Objetivo Fundamental Vertical: Conocer y representar la cueca como baile nacional , diferenciando sus caractersticas de acuerdo a la zona geogrfica de Chile. Contenido Mnimo: Practica de al menos una danza folklrica de la zona norte ,central o sur de Chile. Clase Hora Aprendizaje Esperado Demostrar sensibilidad e inters por conocer bailes folklricos nacionales. Demostrar capacidad de superacin en sus ejecuciones rtmico-motrices de la danza folklrica. Aplicar sus capacidades expresivas, memoria motriz y capacidad creativa en la ejecucin de la danza folklrica. Demostrar capacidad de trabajo en grupo para la ejecucin y diseo coreografico.

Actividades Sugeridas Escuchar msica folklrica para familiarizarse , moverse libremente. Despus de observar en el data ,los tipos de cueca segn la zona geogrfica con su vestimenta correspondiente , los alumnos comentan y responden a preguntas especificas. Los alumnos dibujan aquella que mas les llamo la atencion ,comentan el porque de su eleccin.

CD Ejecucin en pareja del Data. baile. Video en YouTube Vestimenta.

INICIO Se explican los contenidos a realizar en la clase como los pasos bsicos de la cueca. (deslizado, escobillado ,zapateo) Se comentara con los alumnos que conocimientos previos tienen de la cueca.

DESARROLLO Revisar un video sobre la danza de la cueca para orientar el trabajo a realizar, comentando sus caractersticas, utilizacin de vestuario, se observan pasos bsicos caractersticos: deslizado, escobillado, zapateo.

Practicar en forma individual o colectiva los pasos propio de la cueca, incorporando progresivamente sus elementos coreogrficos. Organizados en grupos y apoyados por la profesora, los alumnos realizan el aprendizaje de la danza. Despus de aprender los componentes bsicos de la danza, los alumnos son elegidos en parejas interpretando rtmicamente la danza siguiendo su coreografa.

FINAL Se contextualiza la clase, pidiendo opiniones de lo realizado. Ejecucin en pareja del baile nacional con su vestimenta correspondiente