TRABAJO N° 1

UNA APLICACIÓN PERSONAL DE GESTIÓN DE CAPITAL HUMANO

Descripción

El objetivo fundamental de este trabajo es aplicar el nuevo paradigma de la Gestión

del Conocimiento y Capital Intelectual a nuestro propio Capital Humano
(siguiendo a los autores Gratton y Ghoshal), es decir, determinar y dimensionar el
Capital Intelectual, Social y Emocional, que deben desarrollar o mantener de manera de
poder realizar vuestro proyecto profesional y personal en forma exitosa y continua
durante toda la vida profesional.

El trabajo debe presentar el siguiente esquema:

I. Introducción ( 1 página)

Breve desarrollo de la gestión del Conocimiento y Capital Intelectual, desde la

perspectiva organizacional y más en detalle lo referente a la visión del propio
desarrollo personal.

II. Marco Conceptual

Definir los siguientes conceptos: (de acuerdo a los autores Linda Gratton y Sumantra
Ghoshal)

• Capital Humano
• Capital Intelectual
• Capital Social ó Relacional
• Capital Emocional (investigar)

III. Perspectiva estratégica del Proyecto Personal

• Visión

Perfil Profesional

• MISIÓN

• OBJETIVOS
 • METAS

• PLAN DE ACCIÓN PARA GENERAR LAS COMPETENCIAS

NECESARIAS PARA CUMPLIR CON LOS OBJETIVOS PROPUESTOS.

Perfil Profesional Actual

FORTALEZAS

DEBILIDADES

OPORTUNIDAD

CARGO ACTUAL

IV. GENERACIÓN DE INDICADORES (parte medular del trabajo)

Se deben definir y dimensionar las acciones que requerimos para cumplir con los
objetivos relativos al perfil profesional deseado a través de las dimensiones Capital
Intelectual, Capital Social y Capital Emocional, de acuerdo al siguiente modelo. (según
los autores Gratton y Ghoshal).

CAPITAL INTELECTUAL
Por Capital Intelectual entenderemos fundamentalmente los Conocimientos,
Habilidades y Competencias que necesitamos poseer o desarrollar para lograr nuestro
Perfil Profesional deseado.

Conocimientos, Peso Valor Valor a Acciones a emprender PLAZO

Habilidades y ( pi ) Actual Alcanzar TIEMPO
Competencias xi yi FORMA

1. Desarrollar los Forma

Conocimientos y Continua
competencias
necesarias en las áreas:
♦ 10 6 10 1 año

10 6 9 Proceso
iniciado y
Forma
Continua

2
 10 7 10 Proceso
iniciado y
Forma
Continua

10 8 9 Proceso
iniciado y
Forma
Continua

2 años

10 8 9

4 años

9 1 año

10 7

Forma
continua
2.. Manejo en la 10 7 9 Forma
aplicación y utilización continua
de las TIC
2 años
3. Dominio idioma 10 7 9
Inglés, nivel técnico y 2 al año
comunicacional Cada 3 años

Forma
continua
TOTAL PUNTAJE
∑p
i
i
∑ xi pi ∑ yi pi
i i
= 80 = 600 = 720

INDICADORES

∑px i i
i = 600 = 7.5 Indicador actual del Capital Intelectual
∑p i 80

∑py
i
i i
720
= = 9.0 Indicador a alcanzar en base al Plan de desarrollo planteado
∑p i 80

3
CAPITAL SOCIAL

Por Capital Social entendemos básicamente la red de relaciones que necesitamos

desarrollar o mantener con comunidades científicas, académicas, empresariales y del
sector público y privado relativas al área de desarrollo profesional y áreas afines, de
manera de pertenecer a grupos o comunidades que nos faciliten y vinculen con
aquellas instituciones y organismos que tienen directa relación con el logro de nuestro
objetivo Profesional planteado.

Relaciones y PESO Valor Valor a Acciones a emprender PLAZO

vinculaciones Actual Alcanzar
necesarias para lograr TIEMPO
nuestro Perfil
Profesional FORMA
Pertenecer a sociedades científicas y Forma
♦ Rrelaciones 10 7 9 académicas (Ej.: Sochedi; sociedad Continua
profesionales chilena de Enseñanza de la
científicas, Ingeniería, Comunidades de Práctica
académicas y de de Gestión del Conocimiento y
gremio Capital Intelectual, etc)

♦ Vincularse con el 10 5 9 Pertenecer a Gremios Profesionales Forma

Ministerio de Ej Colegio de Ingenieros de Chile, Continua
Educación y Instituto de Ingenieros, etc.
organismos
públicos y privados Asistir a seminarios, congresos y Forma
que apoyan jornadas organizados por el continua
proyectos ministerio de Educación y
educativos, sociales Organismos de interés.
y medio
ambientales Participar como ponente en 2 veces al
seminarios, congresos y jornadas año
♦ Conformar equipos relativos al tema
multidisciplinario 10 6 9
donde intervengan, Hacer pasantías en el extranjero Cada 3 años
la Universidad, la
Empresa y el sector Desarrollar programas de Periódica:
público capacitación para profesores, 2 veces al
directivos de colegios y año
emprendedores.

Asesorar prácticas de Estudiantes en Cuando

organismos públicos relativos al surja la
medio ambiente, como por ejemplo opción
CONAMA y SESMA, que generen
posibles temas de memoria a
desarrollar por ellos
TOTAL PUNTAJE
∑p
i
i ∑ xi pi ∑ yi pi
i i
= 180 = 270
= 30

INDICADORES

4
 ∑px i i
i = 180 = 6.0 Indicador actual del Capital Social
∑p i 30

∑py i
i i
270
= = 9.0 Indicador a alcanzar en base al Plan de desarrollo planteado
∑p i 30

CAPITAL EMOCIONAL

Habilidades personales PESO Valor Valor a Acciones a emprender PLAZO

relacionales para lograr Actual Alcanzar
los objetivos del Perfil TIEMPO
Profesional planteado
FORMA
Participar en sociedades científicas Forma
Desarrollar los factores y/o académicas (Ej.: Sochedi; Continua
básicos de la sociedad chilena de Enseñanza de la
Inteligencia Emocional: Ingeniería, Comunidades de Práctica
♦ Asertividad 10 7 10 de Gestión del Conocimiento y
Capital Intelectual, etc)
♦ Auto-
Cconocimiento 10 8 10 Pertenecer y participar en Gremios Forma
Profesionales ( Ej.:;Colegio de Continua
♦ Autocontrol : Ingenieros de Chile, Instituto de
(controla y asume 10 8 8 Ingenieros, etc.)
sus emociones e
impulsos) Participar como ponente en Forma
seminarios, congresos y jornadas continua
relativos a mi especialidad en
♦ Habilidades
10 7 10 desarrollo
Relacionales
(saber percibir el sentir
Asistir a cursos o cursillos sobre Forma
del otro)
Inteligencia Emocional con Talleres continua
Prácticos
♦ Principios Éticos ó 10 9 9
sistema de valores Trabajar en equipo Forma
continua
♦ Ser Protagonista 10 7 10
Desempeñar algún cargo de 2 años
♦ Sentirse libre para 10 8 10 responsabilidad relativo a su
expresar sus especialidad
emociones sin
pasar sobre las Diseñar trabajos prácticos para los 2 veces al
demás personas estudiantes donde relacionen éxito año
profesional con Capital Emocional
♦ Confianza en si 10 8 10
mismo
TOTAL PUNTAJE
∑p
i
i ∑ xi pi ∑ yi pi
i i
= 80 = 620 = 770

5
INDICADORES

∑px i i
i = 620 = 7.8 Indicador actual del Capital Emocional
∑p i 80

∑py
i
i i
770
= = 9.6 Indicador a alcanzar en base al Plan de desarrollo personal
∑p i 80

Conclusiones

TABLA RESUMEN DE INDICADORES

Valor actual Valor a diferencia

alcanzar
Capital 7.5 9.0 1.5
Intelectual
Capital 6.0 9.0 3.0
Social
Capital 7.8 9.6 1.8
Emocional

Los Indicadores nos proporcionan una herramienta bastante efectiva para indicarnos
nuestra situación personal y profesional actual y la distancia que debemos superar para
lograr nuestro Proyecto Profesional Personal.

V. CONCLUSIONES (Reflexiones ó Comentarios Finales)

VI. Referencias BIbliográficas

Referencias de internet
Links más consultados