Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
5Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Bahan Ajar Sosiologi, Klas X BAB I

Bahan Ajar Sosiologi, Klas X BAB I

Ratings: (0)|Views: 1,716|Likes:
Published by Rony Ahmad

More info:

Published by: Rony Ahmad on Aug 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

10/03/2013

pdf

text

original

 
 
 Ahmad Khoironi, Bahan Ajar Sosiologi MA Raudlatut Tholibin Pakis, Kelas X, Bab I 
1
BAB ISOSIOLOGI SEBAGAI ILMU YANG MENGKAJIHUBUNGAN MASYARAKAT DAN LINGKUNGAN
Standar Kompetensi :
Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
 Kompetensi Dasar :
 Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan
 Indikator :
:
 
Menjelaskan definisi sosiologi sebagai ilmu dan metode
 
Mengemukakan konsep-konsep tentang realitas sosial budaya
 
Menyimpulkan hubungan antara berbagai konsep tentang realitas sosial
 
Mengidentifikasi data sosiologis tentang realitas sosial masyarakat
 
A.
 
DEFINISI SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU DAN METODE1.
 
LATAR BELAKANG LAHIRNYA SOSIOLOGI
S
osiologi termasuk ilmu yang paling muda dari ilmu-ilmu sosial yang ada.
S
emua ilmu pengetahuan yang kita ketahui selama ini, pernah menjadi bagian dari filsafat yangmerupakan induk dari segala ilmu pengetahuan. Filsafat pada masa itu mencakup pulasegala usaha pemikiran mengenai masyarakat. Dengan makin berkembangnya zaman sertatumbuhnya peradaban manusia, berbagai ilmu pengetahuan yang semula tergabung dalamfilsafat mulai memisahkan diri. Ilmu tersebut kemudian berkembang dan mengejar tujuanmasing-masing.Astronomi dan fisika merupakan ilmu yang pertama kali memisahkan diri dari filsafat.Kemudian diikuti oleh ilmu kimia, biologi dan geologi. Pada abad ke -19, dua ilmu pengetahuan baru muncul, yaitu psikologi dan sosiologi. Dengan demikian, timbullahsosiologi sebagai ilmu pengetahuan. Di dalam proses pertumbuhannya, sosiologi dapatdipisahkan dari ilmu-ilmu kemasyarakatan lainnya seperti ekonomi dan sejarah.
S
osiologi yang merupakan pemikiran terhadap masyarakat lambat laun menjadi ilmu pengetahuan yang berdiri sendiri. Banyak usaha baik bersifat ilmiah maupun non ilmiahyang membentuk sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang berdiri sendiri. Faktor  pendorong utama munculnya sosiologi adalah meningkatnya perhatian terhadapkesejahteraan masyarakat dan perubahan-perubahan yang terjadi di dalamnya.Di Amerika
S
erikat, sosiologi dihubungkan dengan usaha-usaha untuk meningkatkankeadaan-keadaan sosial manusia.
S
elain itu, sebagai pendorong untuk menyelesaikan persoalan yang ditimbulkan oleh kejahatan, pelacuran, pengangguran, kemiskinan,konflik, peperangan dan masalah-masalah sosial lainnya.Banyak ahli sepakat bahwa faktor yang melatarbelakangi kelahiran sosiologi adalahkarena adanya krisis yang terjadi di dalam masyarakat. Menurut
P
eter L. Berger
  pemikiran lahirnya sosiologi berkembang pada saat masyarakat menghadapi ancamanterhadap hal yang selama ini dianggap sebagai hal yang memang sudah seharusnyademikian, benar dan nyataPeristiwa apa sajakah yang oleh pakar mengenai masyarakat diaggap sebagai ancamanterhadap hal-hal yang pada zaman mereka telah diterima sebagai kenyataan maupunkebenaran? Menurut Berger, salah satu ancaman tersebut adalah munculnya disintegrasimasyarakat pada abad pertengahan.
 
 
 Ahmad Khoironi, Bahan Ajar Sosiologi MA Raudlatut Tholibin Pakis, Kelas X, Bab I 
2
L. Laeyendecker
mengatakan lahirnya sosiologi adalah akibat adanya serangkaian perubahan jangka panjang yang melanda Eropa Barat. Proses perubahan yangteridentifikasi oleh L. Laeyendecker diantaranya adalah:1.
 
T
umbuhnya kapitalisme pada akhir abad 152.
 
Perubahan sosial politik di Eropa3.
 
Lahirnya ilmu Pengetahuan dan teknologi modern4.
 
Meningkatnya individualisme5.
 
Berkembang kepercayaan pada diri sendiri6.
 
Revolusi industri abad ke 187.
 
Revolusi PerancisPada abad ke -19 seorang filosof berkebangsaan Perancis bernama Auguste Comte, telahmenulis beberapa buku. Buku tersebut berisi pendekatan-pendekatan umum untuk mempelajari masyarakat. Dia berpendapat bahwa ilmu pengetahuan mempunyai urutantertentu berdasarkan logika.
S
elain itu, ia juga berpendapat bahwa setiap penelitiandilakukan melalui tahap-tahap tertentu untuk kemudian mencapai tahap akhir, yaituilmiah. Oleh sebab itu, Auguste Comte menyarankan agar semua penelitian terhadapmasyarakat ditingkatkan menjadi suatu ilmu tentang masyarakat yang berdiri sendiri.Berdasarkan kondisi tersebut, dapat dikatakan bahwa sosiologi merupakan ilmu pengetahuan kemasyarakatan umum yang merupakan hasil terakhir dari perkembanganilmu pengetahuan.
S
osiologi lahir pada saat-saat terakhir perkembangan ilmu pengetahuankarena didasarkan pada kemajuan-kemajuan yang telah dicapai oleh ilmu-ilmu pengetahuan lainnya.Lahirnya sosiologi tercatat pada tahun 1842, tatkala Auguste Comte menerbitkan jilidterakhir dari bukunya yang berjudul
 Positive-Philosophy
. Beberapa pandangan pentingyang dikemukakan oleh Auguste Comte adalah tentang ´ Hukum Kemajuan Manusia´atau ´Hukum
T
iga Jenjang´. Menurut hukum ini, sejarah akan melewati tiga jenjang yangmendaki.Pertama : Jenjang
T
eologi.Pada jenjang ini manusia mencoba menjelaskan gejala di sekitarnya denganmengacu pada hal-hal yang bersifat adikodrati.Kedua : Jenjang Metafisika.Pada jenjang ini manusia mengacu pada kekuatan-kekuatan metafisik atauabstrak.Ketiga : Jenjang Positif Pada jenjang ini penjelasan gejala alam ataupun sosial dilakukan denganmengacu pada deskripsi ilmiah.Menurut
P
.J. Bouman
, sejarah perkembangan sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang berdiri sendiri mengalami 4 tahap perkembangan yaitu :1.
 
T
ahap PertamaPemikiran sosiologi merupakan bagian dari fifsafat yang secara khusus membahastentang masyarakat yaitu filsafat sosial2.
 
T
ahap KeduaPemikiran sosiologi dipengaruhi oleh pemikirian hukum kodrat / hukum alam yangmelandasi segala gejala sosial3.
 
T
ahap Ketiga
S
osiologi berkembang menjadi ilmu pengetahuan yang berdiri sendiri tetapi masihmenggunakan motode ilmu pengetahuan alam yang lain4.
 
T
ahap ke empat
S
osiologi tidak hanya berkembang menjadi suatu ilmu mandiri kerena memiliki obyek formal yang khusus tetapi juga telah menemukan konsep-kosep sendiri serta metodeyang khusus.
 
 
 Ahmad Khoironi, Bahan Ajar Sosiologi MA Raudlatut Tholibin Pakis, Kelas X, Bab I 
3
2
.
 
P
ENGERTIAN SOSIOLOGIa.
 
Konsep dan Definisi Sosiologi
Dalam sosiologi tokoh yang sekarang dianggap sebagai Bapak 
S
osiologi adalahAuguste Comte, karena ia yang pertama kali memberi nama sosiologi.
S
ecaraetimologis istilah sosiologi berasal dari bahasa Latin yaitu
socius
yang berarti kawan,sahabat, rekan, sekutu, masyarakat. Adapun
logos
yang berasal dari bahasa Yunani berarti ´kata´ atau ´berbicara´.
S
osiologi kemudian diartikan sebagai ilmu yangmempelajari tentang masyarakat.Dari segi isi banyak pakar sosiologi yang mengemukakan definisi sosiologidiantaranya adalah:
a)
 
Emile Durkheim
S
osiologi adalah ilmu yang mempelajari fakta-fakta sosial yaitu fakta-fakta yang berisikan cara bertindak, berfikir dan merasakan yang mengendalikan individu.
b
)
 
Max We
b
er
S
osiologi adalah ilmu yang berusaha memahami tindakan sosial melalui penafsiranagar memperoleh suatu penjelasan kausal mengenai tujuan serta akibatnya.
c)
 
P
aul B. Harton dan Chester L. Hunt
S
osiologi adalah ilmu yang mempelajari kehidupan kelompok manusia dan hasildari kehidupan kelompok itu.
d)
 
P
.J. Bouman
S
osiologi adalah ilmu yang mempelajarai kehidupan kelompok manusia danhubungan kelompok.
e)
 
P
eter L. Berger
S
osiologi bertujuan memahami masyarakat sehingga daya tarik sosiologi terletak  pada kenyataan yang memungkinkan kita untuk memperoleh gambaran lainmengenai dunia yang telah kita tempati sepanjang hidup.
f)
 
Auguste Comte
1.
 
S
osiologi adalah suatu ilmu yang bertujuan untuk mengetahui masyarakat dandengan pengetahuan itu seseorang dapat menjelaskan, meramal, sertamengontrol masyarakat.2.
 
S
osiologi adalah ilmu yang mempelajari manusia sebagai mahluk yangmempunyai naluri untuk senantiasa hidup bersama degan sesamanya yangterwujud dalam bentuk asosiasi, lembaga maupun peradaban.
g)
 
Roucek dan Warren
S
osiologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan manusia dalam kelompok.
h)
 
P
itirim A. Sorokin
S
osiologi adalah ilmu yang mempelajari :1.
 
Hubungan maupun pengaruh timbal balik antara gejala sosial dengan gejalanonsosial, seperti pengaruh iklim terhadap watak manusia, dan pengaruhkesuburan tanah terhadap pola migrasi penduduk.2.
 
Ciri-ciri umum dari semua jenis gejala atau fenomena yang terjadi dalammasyarakat.3.
 
Hubungan maupun pengaruh timbal balik antara berbagai gejala sosial, sepertiantara gejala ekonomi dengan agama, keluarga dengan moral, hukum denganekonomi, dan gerakan masyarakat dengan politik.
i)
 
William F. Og
b
urn & Meyer F. Nimkoff 
S
osiologi adalah penelitian secara ilmiah terhadap interaksi sosial dan hasilnyayaitu organisasi sosial.
 j
)
 
Selo Soemard
 j
an dan Soelaiman Soemardi
S
osiologi adalah ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses-proses sosial,termasuk perubahan-perubahan sosial.
S
truktur sosial adalah keseluruhan jalinanantara unsur-unsur sosial yang pokok, yaitu norma sosial, lembaga sosial,kelompok sosial dan lapisan sosial. Proses sosial adalah pengaruh timbal balik antara berbagai segi kehidupan bersama, misalnya pengaruh ekonomi terhadap politik, agama terhadap ekonomi, atau hukum terhadap agama.

Activity (5)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
fufu2 liked this
Muzakkir Akbar liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->