VIAJA EN EL TIEMPO Y DESCUBRE LOS INVENTOS
WebQuest: 5º y 6º Curso de Educación Primaria.ÁREAS: Lengua, Conocimiento del Medio. Plástica...
INTRODUCCIÓN
Una de las características que diferencian al hombre como serracional o como "homo sapiens" de los demás seres de la creación, essu capacidad de lograr inventos. Desde los comienzos de la aparicióndel hombre, éste se ha esforzado por realizar elementos que haganmás fáciles algunas tareas, o que resuelvan problemáticas que se lespresentaban y a las que había que buscarles una solución.
•
Vivimos rodeados de inventos. El despertador que televanta de la cama por la mañana y la bombilla que apagasantes de dormirte son, junto a otras cosas, fruto delingenio que personas como tú que, un buen día, presentaronal mundo algo que hasta entonces nunca había existido.
•
Ahora vas a conocer algo más de estos inventos y laspersonas que los crearon.
TAREAS
•
Para realizar la tarea tendremos que visitar algunas páginasWeb para recabar información y, posteriormente, analizar,comparar, resumir, ordenar y sistematizar esos contenidos.
1.
Aquí tenéis pequeña lista con inventos. Debéis de anotar a continuación decada invento:A) El nombre de la persona que lo inventó.-B) La fecha de
su invención.1.El teléfono2.La radio3.El cinematógrafo
4.
El automóvil
5.
El frigorífico
6.
El microscopio
7.
La olla a presión
8.
El chupa chups
9.
La grapadora
2.
Otra parte del trabajo será que elijáis un invento y redactéis el motivo devuestra elección y a continuación un breve resumen de la biografía delinventor.
3
-Es necesario añadir una bibliografía de los libros y páginas Web que hayáisutilizado
.
4
)Después de la realización del trabajo escrito, pondréis las ideas principalesen una presentación de Power point, la cual presentareis a vuestroscompañeros al final del curso( opcional)
RECURSOS
Páginas que os podrá ser de utilidad:http://www.educar.org/inventos/http://www.educar.org/inventos/lineadeltiempo/default.asphttp://www.educar.org/inventos/inventos.asp
REPARTO DE LA INVESTIGACIÓN
1.- En primer lugar, el profesor os dirá quién va a viajar en cadamáquina del tiempo, ya que no caben más de tres personas.2.- Una vez embarcados, deberéis elegir dos inventos de entre lossiguientes:- bombilla- teléfono (tanto fijo como móvil)- aerogeneradores- coche- tren de alta velocidad (AVE)- plástico- avión- radio- televisión- imprenta- satélites artificiales
OTRAS TAREAS A DESARROLLAR
El trabajo que debes realizar, consiste en:
•
Buscar inventos y sus inventores
(ayuda el n.1 lista de inventos)
•
Centrarte en DOS inventos y desarrollarlos un poco más.
•
Realizar un mural con los DOS inventos desarrollados.
Ejemplos
TELÉGRAFO
a)¿Quién lo inventó? b) ¿Cuándo se patentó?c)¿Quién descubrió el telégrafo sin hilos, cuándo?
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descubre los Inventos
Documentos para realizar Webquest sobre inventos.- Fichas e información.
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