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Plan Instruc TIC CIU-2008

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADAUNEFANÚCLEO-MÉRIDA
 1
PLAN INSTRUCCIONAL: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (Modalidad: Triple A)
Especialidad/Carrera
Curso de Inducción Universitaria
Semestre
CIU
Periodo
2-2008
Asignatura
Tecnología de la Informacióny la Comunicación
Código
CIT-04110
Prelación
Ninguna
Unid CréditoNº de Horas Semanales
 
de horas de diálogo didáctico real de horas de diálogo didáctico simulado
 Actividades presenciales
 
2 Autogestión, Estudio Independiente, Servicios de apoyo
 
5Tutorías y actividades electrónicas
 
1
OBJETIVO GENERAL
 Aplicar los conocimientos básicos de computación e informática para el desarrollo de sus procesos de aprendizaje, laautogestión y el estudio independiente.
SINOPSIS DE CONTENIDO
 El programa de estudio de Tecnología de la Información y la Comunicación tiene como propósito introducir al alumno en elestudio de los términos asociados a la informática, incorporándolos a su léxico cotidiano, así como el conocimiento progresivode las TIC en sus procesos de aprendizaje y desarrollo socio profesional
.
 
ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
 
Diálogo Didáctico Real:
Son las actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado:
Son las actividades de autogestión académica y estudio independiente, así como los servicios deapoyo al estudiante.
CONTENIDOSUnidad 1:
Computación y sistemas.
Objetivos de Aprendizaje:
Explicar la evolución histórica y los conceptos de computación los sistemas.
Unidad 2:
Sistemas operativos.
Objetivos de Aprendizaje:
Utilizar los conocimientos básicos sobre sistemas operativos como herramientas esenciales para laadministración de los recursos del computador.
Unidad 3:
Software para computadora.
Objetivos de Aprendizaje:
Ejecutar aplicaciones de software propietario, como herramientas de apoyo para el aprendizaje, laautogestión y el estudio independiente.
Unidad 4:
Software Libre.
Objetivos de Aprendizaje:
Ejecutar aplicaciones de software libre, como herramientas de apoyo para el aprendizaje, laautogestión y el estudio independiente.
Unidad 5:
Telecomunicaciones e Internet.
Objetivos de Aprendizaje:
Manejar herramientas básicas de Internet aplicando los conocimientos de telecomunicaciones,como medios facilitadores de la comunicación, autogestión del aprendizaje y el estudio independiente.
 
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADAUNEFANÚCLEO-MÉRIDA
 2
BIBLIOGRAFÍA
1. BVS.
Elementos conceptuales básicos útiles para comprender las redes de telecomunicación
. [Página Web en línea].Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci03602.htm [Fecha de consulta: febrero 10, 2007].2. De Zayas L y Sao A.
Elementos conceptuales básicos útiles para comprender las redes de telecomunicaciónAcondicionamiento de los Centros de Trabajo
.[Página Web en línea]. Disponible en:http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci03602.htm.3. [Consulta:2007, enero 23].4. Forest.
Sistemas Operativos y Ambientes de Trabajo para Redes.
Disponible enhttp://www.forest.ula.ve/~mana/cursos/redes/sistemas.html[Consultado 2007 febrero 10].5. Gallegos D.
BITACORA- WEBLOG
Documento en línea.6. Guadalinex.
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Tercera Edición. Mc Graw Hill.12. Senn, James.(2007).
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[Página Web en línea]. Disponible en:http://barcelona.indymedia.org/newswire/display/92074/index.php [Consulta: 2007, marzo 14].13. Universidad de Antioquia. Facultad de Ingeniería.
Proceso de transformación curricular programa ingeniería detelecomunicaciones
. Documento rector
.
[Página Web en línea]. Disponible en:http://ingenieria.udea.edu.co/comites/curriculo/docs/documentosrectores/ ingtelecumunicaciones.pdf [Fecha de consulta:2007, febrero 10].

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