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Figuras RetÓricas

Figuras RetÓricas

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FIGURAS RETÓRICAS
Información extraída de:http://www.ictisp.com/~se676490/proyecto/figuras.htm(2 de octubre de 2008.)
Suele ser bastante frecuente la división de las figuras retóricasen figuras de pensamiento y figuras de dicción. Las de pensamientorequieren una elaboración más intelectual y exigen, por lo tanto, unainterpretacn. Las figuras de dicción suelen potenciar el textohaciéndolo más sugerente más rico, es decir, más literario.Otra de las divisiones posibles es basarse en el tipo de recursoempleado sen el nivel lingüístico. Teniendo esto en cuentapodemos dividir las figuras retóricas en figuras de recursossintácticos, fonéticos o semánticos. (A grandes rasgos, la mayoría derecursos semánticos se corresponden con las figuras de pensamientoy los recursos sintácticos con las figuras de dicción). Emplearemosesta última división, ya que puede parecer más evidente.
RECURSOS FONÉTICOS
Aliteración:
 
Combinacn o repetición de sonidos en unamisma frase a fin de buscar un efecto musical o sonoro.
" En el silencio sólo se escuchabaun susurro de abejas que sonaba".
(Garcilaso)
Onomatopeya:
 
Casi lo mismo que la aliteración. Empleamoslos sonidos de nuestro lenguaje para imitar un ruido:
Crash, splass, toc-toc, bruummm...
(Puede hablarse de los efectos de estos dos recursosdiciendo que son
eufónicos
(si suenan bien, o de forma que seconsidere agradable) o
cacofónicos
(en caso contrario).
RECURSOS SINTÁCTICOS
Elipsis, suspensión y reticencia:
Son muy parecidas.Consisten en omitir algún elemento de la frase. Un verbo en eltitular de un periódico (elipsis), el final de una frase porque esperfectamente previsible (suspensión) o remarcando el finalpara conseguir otro efecto (reticencia).
No se ha hecho la miel para la boca del... aquí presente.
 
El caso extremo de esta figura es el
zeugma
, un figura deconstrucción consistente en que si una palabra aparece en elprimer elemento de una enumeración, ha de sobreentenderse enlos demás.
"Era de complexión recia, seco de carnes, enjuto de rostro, granmadrugador y amigo de la caza."
(Cervantes)
Hipérbaton:
Alterar el orden sintáctico normal de loselementos de una frase.
"Estos, Fabio, ¡ay dolor! que ves ahora,campos de soledad, mustios collados"
. (R. Caro)
Asíndeton:
Eliminación de nexos. Se da brevedad e ímpetu a lafrase.
"Y entre las nubes muevesu carro Dios, ligero y reluciente;horrible son conmueve,relumbra fuego ardiente,tiembla la tierra, humíllase la gente".
(Fray Luis de León)
Polisíndeton:
El caso contrario del anterior. Utilización de másconjunciones de las necesarias.
 "Y los dejó y cayó en despeñaderoel carro y el caballo y caballero"
(Herrera)
Sinonimia:
Es una acumulación de sinónimos. Suele indicar eldeseo de precisión conceptual.
"La gloria, el éxito, la popularidad, el espejismo de seconocido, estimado y admirado, se presenta de distinta maneraa los ojos de los escritores"
(Baroja)
Epíteto:
Empleo de adjetivos que pueden considerarseinnecesarios.
"Cual queda el blanco lirio cuando pierdesu dulce vida entre la hierba verde."
(Garcilaso)
Paráfrasis o amplificación:
Consiste en ampliar un modelo.
"Todo en ella encantaba, todo en ella atraía,su mirada, su gesto, su sonrisa, su andar...El ingenio de Francia de su boca fluia.Quien la vio no la pudo ya jamás olvidar."
(A. Nervo)
 
Anáfora:
Repetición de una o más palabras al comienzo de lafrase o del verso.
"Aquí fue Troya, aquí mi desdicha y no mi cobardía se llevómis alcanzadas glorias; aquí usó la fortuna conmigo de susvueltas y revueltas; aquí se oscurecieron mis hazañas, aquí,finalmente, cayó mi ventura para jamás levantarse."
(Cervantes)
Epífora:
Repetición de una o varias palabras al final de frasessucesivas.
"de padres ladrones, críanse con ladrones, estudian paraladrones..."
(Cervantes)
Epanadiplosis:
Empezar y terminar un verso o frase con lamisma palabra.
"¡Hurra, cosacos del desierto, hurra!"
(Espronceda)El caso contrario, es decir, emplear una misma palabra alfinal de una frase o verso y al principio de la siguiente recibe elnombre de
Anadiplosis
. Si esta figura se continúa puederecibir el nombre de
concatenación
.
"La justicia es todo sabiduría, y la sabiduría es todo orden, y elorden es todo razón, y la razón es todo procedimiento, y el procedimiento es todo lógica."
(Benavente).Otra variante es la llamada
conduplicación:
 
"Yo quisiera en mí mismo confundirteconfundirte en mí mismo y entrañarte;Yo quisiera en perfume convertirte,convertirte en perfume y aspirarte."
(Salvador Díaz)El juego consistente en repetir las mismas palabras endiferentes lugares de la misma frase o de otras tiene svariantes: una de ellas es el
quiasmo
que consiste en cruzarpares de palabras.
"Llamadesme Montesinos, Montesinos me llamad"
(
Romance de Montesinos
).
Retruécano:
Repetir en una frase, con orden inverso, loselementos de otra.
"En este país no se lee porque no se escribe, o no se escribe porque no se lee."
(Larra).

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