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Presentación
introducción
Objetivos de la educación permanente o continua
“Andragogía es al adulto, como pedagogía al niño”
Educación permanente y andragogía
Bases teóricas del modelo andragógico
El modelo curricular andragógico
Principios de la andragogía
Principios específcos
Desarrollo de planes y programas de educación permanente
El adulto en situación de aprendizaje
Los participantes aprendientes
El entorno
Bases del aprendizaje de los adultos
¿Qué es facilitación?
¿Quién es un facilitador?
¿Cuál es el perfl de un facilitador?
Autoevaluación de sus habilidades como facilitador
¿Cómo ubicarse en el contexto?
¿De qué forma debo preparar la sala?
Técnicas de facilitación
¿Cómo iniciar la actividad de aprendizaje?
¿Cómo desarrollar la actividad de capacitación?
Trabajo en grupo con la técnica PHILLIPS 66
Reglas de interacción entre los participantes
¿Qué es un sociodrama?
¿Qué es un estudio de caso?
Defnición de estudio de caso
¿Cómo seleccionar un estudio de caso?
¿Cuál es el rol de los participantes en un estudio de caso?
¿Qué hacer con los resultados?
¿Qué aprendizajes se promueven con un estudio de caso?
¿Cómo se puede maximizar la técnica de estudio de caso?
¿Qué difcultades y barreras existen para poner en prác- tica la técnica?
¿Qué técnicas puedo utilizar para mantener la energía del grupo?
Evaluación
Hoja de cotejo para verifcar la inclusión de los principios de facilitación
Concepto de inteligencia y su evolución
Funciones de los lóbulos de los hemisferios cerebrales
Síntesis de la interacción entre las tres estructuras del cerebro
¿Cómo estimular el cerebro para lograr un mejor aprendizaje?
Principales características de ambos hemisferios
Teoría del cerebro total
El cerebro, memoria
Etapas para registrar, almacenar y reproducir información
La inteligencia y su medida
Inteligencias múltiples
Algunas actividades que pueden estimular las inteligencias
Inteligencia emocional
La infuencia del medio en el desarrollo de la inteligencia
Las competencias emocionales
Fundamentos de la creatividad
Formas para estimular la creatividad
Barreras para el desarrollo de la creatividad
Técnicas para desarrollar la creatividad
Los seis sombreros para pensar
Lluvia de ideas
Composición del grupo
Condiciones ambientales
Consejos para aplicar la lluvia de ideas
Resumen sobre la lluvia de ideas
Guía de trabajo
Resumen
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P. 1
Manual de capacitación para facilitadores

Manual de capacitación para facilitadores

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Sonia Feliz added this note
Hola, cuanto me alegro encontrar este tema tan importante. Soy facilitadora en el area presupuestaria y actualmente estoy recibiendo el curso facilitador de la formacion profesional.
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