Fuentes de

Informacin y Cronograma

Fuentes de informacin
Son todos los documentos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un rea (educacin, salud, artes y humanidades, ciencias exactas, computacin, etc.) Los datos de los cuales se nutre una investigacin se encuentran en las fuentes de informacin, que pueden ser de dos clases: Fuentes de campo como: La Observacin, Interrogacin, Entrevista, Cuestionario, Muestreo, Escalas de opiniones y actitudes, Sondeos de opinin pblica y los Test Fuentes documentales como: Documental bibliogrfica (Material bibliogrfico) Documental hemerogrfica (hemeroteca y centros de documentacin) Documental escrita(Publicaciones en general) Documental videogrfico (filmoteca y DVDs) Documental iconogrfica(Museos y exposiciones) Documental electrnica(Publicaciones Electronicas)

Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de informacin, y stos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias. (Escalona, 2001)

Fuentes Primarias
Son todas aquellas que nos proporcionan informacin directa y original, no abreviada, ni traducida de los hechos que nos interesa conocer para el estudio de un tema, por lo tanto la informacin que nos ofrece, no ha sufrido ningn proceso de reelaboracin, sntesis o interpretacin Las fuentes primarias contienen artculos o informes que exponen por primera vez descubrimientos cientficos, observaciones originales o los resultados de la investigacin experimental o de campo, los cuales comprenden contribuciones nuevas al conocimiento. Objetivo de las fuentes primarias: 1. Difundir el conocimiento nuevo, permitiendo su evaluacin en la comunidad general

Fuentes Secundarias

Fuentes de

Informacin y Cronograma Son los documentos escritos que han sufrido un proceso de compilacin, resea, reelaboracin, anlisis, sntesis, interpretacin o evaluacin por parte de otras personas distintas a los autores originales. El documento primario es la fuente del dato original; mientras que el secundario lo retoma, de acuerdo con las funciones que desempea en el campo del conocimiento Las fuentes secundarias son los documentos contemporneamente a los sucesos estudiados que no fueron escritos

En general, los objetivos de las fuentes secundarias se pueden dividir en dos rubros principales: 1. Proporcionar a los lectores una sntesis de la informacin que existe en los documentos primarios sobre temas de inters. 2. Remitir a los usuarios a los documentos cuyos contenidos puedan ayudar a solucionar sus necesidades de informacin.

Fuentes Terciarias
Es una seleccin y recopilacin fsica o virtual fuentes secundarias. Objetivos de las fuentes terciarias: 1. Difundir los documentos secundarios 2. Remitir a los usuarios a las fuentes secundarias de su inters. que contienen informacin sobre las

Criterios para considerar el valor y confiabilidad de las fuentes de Informacin

Actualidad (fecha de publicacin) Objetividad. Se refiere a que la informacin no sea tendenciosa, cargada de los sentimientos o juicios del autor para persuadir al lector. Clase de fuentes (primarias, secundarias, terciarias) influye en la confiabilidad y el valor. Las primarias son ms confiables porque proveen datos de quienes directamente presenciaron un hecho o generaron alguna idea. Las secundarias o terciarias (fuentes indirectas) son aquellas que se refieren a una fuente que no se ha consultado directamente, sino a travs de otras obras que los citan.

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Consideraciones de las Fuentes de Informacin

El valor de las fuentes de informacin no radica en su bsqueda y obtencin sino en la seleccin y la interpretacin de la misma Una fuente primaria no es, por defecto, ms precisa o fiable que una fuente secundaria, ya que en algunos casos es el punto de vista personal del autor sobre los sucesos descritos, pueden o no ser veraces, precisos o completos. El investigador debe someter a un marcado escrutinio tanto las fuentes primarias como las secundarias. Lo que distingue una fuente primaria de una fuente secundaria es ms el cmo se ha usado que el contenido. A las fuentes primarias se accede a ellas directamente o por las fuentes de informacin secundarias. Una fuente secundaria contrasta con una primaria, que es una forma de informacin que puede ser considerada como un vestigio de su tiempo. La redundancia de informacin se puede evitar con el estudio de las fuentes primarias. Para localizar, discriminar y seleccionar entre las diversas fuentes de la informacin es til atender a las siguientes recomendaciones: 1. Acudir a fuentes terciarias para localizar a su vez fuentes secundarias y lugares donde se pueda obtener informacin adicional. 2. Utilizar las fuentes secundarias para localizar las fuentes primarias. 3. Seleccionar directamente las fuentes primarias en base a su originalidad, valor y confiabilidad 4. La revisin de la literatura debe partir de las Fuentes primarias, hacia las fuentes secundarias y terciarias para su discriminacin.

Algunos Ejemplos de Fuentes Primarias

Tesis Obras literarias

Trabajos cientficos originales

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Informacin y Cronograma Reportes de investigacin Artculos cientficos Recopilaciones de las ponencias y comunicaciones de congresos Revistas y Peridicos Publicaciones Oficiales

Documentos de trabajo ( working papers) Cartas e informes

Algunos Ejemplos de Fuentes Secundarias

Obras comentadas Enciclopedias ndices de Citas ndices Bibliogrficos Resmenes Monografas. Almanaques y Anuarios Interpretacin de Leyes y Reglamentos Manuales Publicaciones Peridicas Tablas Estadsticas

Algunos Ejemplos de Fuentes Terciarias

Catlogos de bibliotecas Directorios Temticos Directorios Bibliogrficos Listas de lectura Base De Datos Electrnicas Pginas Web Motores de Bsqueda Consejos para acceder a las Fuentes de Informacin El gigante del comercio electrnico Amazon present un nuevo servicio dirigido al mbito de la e-escuela. La compaa permitir el alquiler de libros de texto en formato electrnico para estudiantes por intervalos de 30 das, prorrogables contratando das adicionales.

Fuentes de

Informacin y Cronograma Los escolares y universitarios podrn tomar notas y marcas, accesibles desde cualquier lugar, y conservarlas una vez devueltos los ebooks. stas se almacenan en la nube de Amazon y pueden sincronizarse automticamente si se solicita de nuevo el alquiler de un libro de texto. Amazon asegura que gracias a ste servicio ser posible un ahorro del gasto en este material de hasta el 80%. La intencin final de la compaa podra ser la desaparicin de los ejemplares fsicos en el mundo acadmico. Los contenidos albergados en la TexbookStore son accesibles desde cualquier aplicacin Kindle. As, los estudiantes podrn disfrutarlos en un PC, Mac, iPhone, iPad, iPod Touch, Android, Windows Phone 7 o BlackBerry. Consejos para buscar informacin en Internet Para buscar informacin en especfica en Internet debido a la masiva cantidad de informacin disponible, es importante conocer unos cuantos trucos que te permitan encontrar informacin ms rpido a travs de un buscador, y aqu te damos unos consejos que sin duda facilitarn tu vida en la red. Para obligar a los resultados para cumplir con un criterio especfico, es necesario: Introducir un texto entre comillas para poder encontrar una frase exacta 1) Bsqueda exacta de palabras + 2) Buscar en Sitio (Site:). 3) Si desconoces el significado de una palabra o trmino, podrs encontrarlo rpido con tan solo poner define: seguido del trmino que deseas definir. Para encontrar un tipo de documento de forma ms sencilla, simplemente agrega a tu bsqueda filetype: y el tipo de archivo que buscas. Ejemplo: Mxico (espacio) .PDF Utilizar la Barra de Bsqueda como calculadora.

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CRONOGRAMA
Toda investigacin debe tener un cronograma tentativo con las actividades y fechas del estudio para tener una idea general del proceso de elaboracin, en trmino de tiempo, das, meses y aos. Cada parte de la investigacin necesita su tiempo especfico para todo evento Un Cronograma es la descripcin de las actividades en relacin con el tiempo en el cual se van a desarrollar, lo cual implica, primero que todo, determinar con precisin cules son esas actividades, a partir de la metodologa adoptada para el proyecto de investigacin y los recursos que se necesitan para su desarrollo. Pasos para Desarrollar y Gestionar un Cronograma 1) Definir las actividades: Es el proceso que consiste en identificar las acciones especficas a ser realizadas para elaborar los entregables que estipula la metodologa para el proceso de investigacin.

2) Secuenciar las actividades: Es el proceso que consiste en identificar y documentar mediante relaciones lgicas la secuencia de las actividades, estableciendo para cada actividad su predecesora y su sucesora, as como su momento de precedencia en base a lo siguiente: El inicio de la actividad sucesora depende de la finalizacin de la actividad predecesora La finalizacin de la actividad sucesora depende de la finalizacin de la actividad predecesora

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Informacin y Cronograma El inicio de la actividad sucesora depende del inicio de la actividad predecesora La finalizacin de la actividad sucesora predecesora depende del inicio de la actividad

3) Estimar los recursos de las actividades: Es el proceso que consiste en estimar el tipo y las cantidades de materiales, personas, equipos o suministros requeridos para ejecutar cada actividad.

4) Estimar la duracin de las actividades: Es el proceso que en base a los recursos estimados se calcula para cada una de las actividades el tiempo en el cual habrn de ser desarrolladas; este clculo debe hacerse en horas / hombre y debe presentar cierta tolerancia para efecto de imprevistos

5) Desarrollar el cronograma: Es el proceso que consiste en analizar el orden de las actividades, su duracin, sus recursos asociados y las fechas de inicio y finalizacin para cada una de las actividades y conformar la fecha de inicio y finalizacin del proyecto de investigacin.

6) Controlar el cronograma: Es el proceso por el cual se le da seguimiento al avance del proyecto de investigacin, mediante el registro de avances en el cronograma y realizando los cambios a la lnea base del cronograma. Para la presentacin del cronograma se utilizan generalmente diagramas, lo cual permite visualizar mejor el tiempo de cada actividad, y sobre todo en aquellos casos en que hay varias actividades en un mismo tiempo. Los diagramas ms comunes son los de barras, conocidos con el nombre de diagramas de Gantt, y que se utilizan en proyectos sencillos. Para proyectos de mayor complejidad, y a partir de la teora de sistemas, se utilizan los diagramas de flechas o redes, como el PERT (Tcnica de Revisin y Evaluacin de Programas mediante la representacin de redes) y el CPM (Mtodo de Ruta Critica)