High Quality
Open the downloaded document, and select print from the file menu (PDF reader required).
Trabalho final de análiseApresentação
O presente trabalho contemplará a análise do material propostopelo site
“Turminha da Galera”
(http://turminhadagalera.interbarney.com/) que veicula vídeos dehumor. Tal análise será feita com base nas aulas da disciplina“
Formação do Professor de Língua”
(LA 501) ministrada pelaprofessora Carmen Zink
Introdução
O site “
Turminha da Galera
”
é um blog de vídeos de humorveiculado à rede
Interbarney
de blogs que promove uma maneiradiferenciada de comédia, destinada a um público pequeno eespecífico de pessoas (também conhecido como ‘humor de nicho’).
“Turminha da Galera”,
criação de Danilo Miranda e Thiago Duarte, porexemplo, trabalha com imagens muito simples feitas no
paint
eanimadas por um software de animação feito por um dos seuscriadores.O principal ponto a se destacar nos vídeos de
“Turminha daGalera”
é o trabalho com a ambiguidade, com o trocadilho e é este
1
2
que conduz o “roteiro” das histórias. De acordo com os criadores doblog, suas inspirações foram o
“Cersibon
”
(outro site da rede
Interbarney
, mas este produz tirinhas escritas em
tiopês
, mas quecontam também com o fator do trocadilho) e
“O Programa do Aleixo”
(animação digital portuguesa).
AnálisesAnálise 1 – Episódio “Metrô Sul do Tejo
A animação “Metrô Sul do Tejo” explora, de uma maneiracômica, uma possível visão do senso comum sobre ativistas do GreenPeace e os integrantes do MST (Movimento dos Trabalhadores Sem Terra). O ponto crucial desta animação consiste justamente fazer nacrítica ao senso comum, a partir da deturpação dos fatos, levando oespectador a refletir um pouco mais sobre o papel de cada“personagem”.O interessante a se notar é que há um
deslocamento dossentidos produzidos
a partir de um interessante trabalho com oléxico e com a história de ambos os personagens. É a partir destedeslocamento que podemos refletir melhor sobre o papel de cada um.Observemos o seguinte diálogo:
Ativista
: -
Compre essa revista, então, senhor, pois você estaráajudando a salvar as florestas e a libertas os animais do trabalhocompulsório assalariado não-remunerado.
Integrante do MST
:
– Revista? Revista vai ser o que você vai tomar da polícia, seu maconheiro!
3
4
O tiopês é uma maneira de se escrever, principalmente na internet , que écaracterizada por uma mistura de escrita fonética e erros de ortografia e digitaçãocomo, por exemplo,
“amay”
(amei), tiop (tipo) e nenli (nem li).
5
In
É possível notar o trabalho com a polissemia, através daexploração dos sentidos que podem ser atribuídos à palavra revista,que pode ser tanto o objeto de informação, quanto a ação praticadapor policiais, na tentativa de encontrar algum objeto que permita aprisão de um bandido em flagrante. A alternância entre os sentidosestabelecidos pela palavra revista faz com que também se altere aposição sujeito dos envolvidos no diálogo. No primeiro sentido, osujeito que oferece a revista, coloca-se no papel de trabalhadorhonesto, que busca o auxílio financeiro para uma causa na qualacredita. Na resposta dada pelo integrante do MST, o ativista doGreen Peace não é olhado sob mesma perspectiva, sendo colocadono papel de bandido, o que é reforçado pela afirmação de que oativista seria
maconheiro
. Essa nomeação define a posição-sujeitodo ativista, em relação ao ponto de vista do integrante do MST. Seolharmos agora para esta fala:
Ativista
:
- Eu vou te
estrupa
com um olhar fulminante, seucomunista de araque! Cê não me engana com essa roupa fefelenta,suja e resgada e esse chinelo
Raider
de estudante de ciências sociais.Na verdade, você não passa de um porco capitalista!
Nesta fala, o ativista nomeia e define a posição-sujeito dointegrante do MST ao chamá-lo de
porco capitalista
e,indiretamente, de hipócrita, por se vestir de uma maneira que nãocondiz com os ideais que tenta representar. Para isto a tivista faz usode termos como comunista de araque e porco capitalista, que nosfornecem indícios sobre sua formação discursiva, além de retomarpreconceitos geralmente reproduzidos no senso-comum, em relação aativistas de causas ecológicas. Atentar para estes detalhes nos fazquestionar certas
posições ideológicas
que tomamos, questionar anossa
memória histórica e discursiva
sobre cada uma destespersonagens. O humor nos leva a rever nossas
condições deprodução
e nos incita a curiosidade de obter mais informações sobre
Add a Comment