Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Modul-PLPG_Biologi

Modul-PLPG_Biologi

Ratings: (0)|Views: 620|Likes:
Published by Taufik Agus Tanto
Modul PLPG Biologi
Modul PLPG Biologi

More info:

Published by: Taufik Agus Tanto on Sep 02, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/09/2013

pdf

text

original

 
 
26
Pendidikan & Latihan Profesi Guru Rayon 24 Universitas Negeri Makassar 
Satu Untuk UNM
PENDAHULUAN
Guru profesional hendaknya memiliki kompetensi pedagogik, personal (sosial danbudi pekerti) dan profesional. Materi yang dikembangkan dalam modul ini merupakan bagiandari pengembangan kompetensi profesional guru Biologi pada jenjang sekolah menengah.Pada setiap bagian Anda akan diperhadapkan dengan sejumlah kasus dan diharapkan Andamampu menganalisisnya secara kritis guna mendapatkan sebuah pemahaman pemecahanmasalah. Oleh sebab itu diharapkan Anda menelaah secara seksama materi yang terkaitdengan kasus yang dikemukakan di dalam modul ini secara sungguh-sungguh. Bila adapermasalahan yang kurang jelas, mintalah petunjuk dari fasilitator.
Kompetensi
Menguasai keilmuan, kajian kritis dan pendalaman materi ajar biologi dalam kontekskurikulum sekolah.
Sub kompetensi
1.
 
Menguasai konsep dasar dan langkah-langkah pengamatan dalam biologi.2.
 
Menguasai materi ajar metabolisme dalam konteks kurikulum sekolah3.
 
Menguasai materi ajar bioteknologi dalam konteks kurikulum sekolah4.
 
Menguasai materi ajar biologi sel dalam konteks kurikulum sekolah5.
 
Menguasai materi ajar keanekaragaman hayati dan interaksi mahluk hidup denganlingkungan dalam konteks kurikulum sekolah
Indikator
1.
 
Menganalisis fakta, konsep, prinsip dan teori dalam biologi yang sesuai denganmateri yang akan diajarkan.2.
 
Menguasai tahapan dan/atau prosedur pengamatan melalui kegiatan praktikumbiologi3.
 
Menganalisa fenomena penerapan konsep dasar anabolisme karbohidrat dalamkehidupan4.
 
Melakukan uji karbohidrat secara sederhana5.
 
Menganalisis karakter protein berdasarkan struktur dan fungsinya6.
 
Menganalisis tahapan dalam metabolisme protein7.
 
Melakukan uji protein secara sederhana8.
 
Menganalisis karakter lemak berdasarkan setruktur dan fungsinya
 
 
27
Pendidikan & Latihan Profesi Guru Rayon 24 Universitas Negeri Makassar 
Satu Untuk UNM
9.
 
Melakukan uji lemak secara sederhana10.
 
Menganalisis prinsip-prinsip ilmiah dalam pembuatan produk-produk atau jasabioteknologi yang digunakan dalam berbagai aspek keidupan manusia11.
 
Membedakan bioteknologi konvensional dan modeen berdasarkan proses danproduknya12.
 
Merancang percobaan bioteknologi sederhana13.
 
Menganalisis tahapan dalam proses pembuatan produk bioteknologi yangmenggunakan DNA rekombinan14.
 
Menganalisis struktur sel15.
 
Menganalisis tahapan pembelahan sel16.
 
Menerapkan dasar-dasar pengelompokan makhluk hidup17.
 
Menggambarkan daur hidup suatu taksa makhluk hidup18.
 
Menganalisis interaksi makhluk hidup dengan lingkungnnya
Deskripsi Materi
Pada bagian akhir pelaksanaan PLPG ini, Anda dituntut untuk mencapai kompetensidan sub kompetensi di atas berdasarkan indikator-indikatornya. Untuk itu lakukan kajiankritis dalam diskusi yang meliputi metabolisme, bioteknologi, biologi sel dankeanekaragaman hayati serta interaksi makhluk hidup dengan lingkungan.
KEGIATAN BELAJAR 1METABOLISME A.
 
Fotosintesis
Fotosintesis adalah bioproses yang paling penting di bumi, dimana tumbuhan hijaudan bakteri berklorofil memanfaatkan energi sinar matahari untuk mensintesis bahan organik dari molekul anorganik sederhana. Molekul organik yang menyusun dunia hidup berasallangsung atau tidak langsung dari materi organik hasil fotosintesis. Hanya proses fotosintesisyang membebaskan oksigen untuk digunakan oleh semua bentuk kehidupan dalam prosesrespirasi. Kloroplas adalah organel yang melakukan fotosintesis bagaikan sel surya untuk menghasilkan karbohidrat.Dalam sebuah
kasus
; Seorang
guru biologi
bermaksud mengajarkan secaramenyeluruh dan mendalam tentang konsep dasar fotosintesis kepada muridnya agar tuntasmenguasai aspek (i) energi elektromagnetik, (ii) spektrum kerja cahaya, (iii) strukturkloroplas, (iv) reaksi fotofosforilasi, (v) reaksi fiksasi karbondioksida, dan (vi) transport hasilfotosintesis, serta berbagai aspek faktual yang terkait dalam kehidupan sehari-hari, termasuk 
 
 
28
Pendidikan & Latihan Profesi Guru Rayon 24 Universitas Negeri Makassar 
Satu Untuk UNM
prosedur pengamatan fotosintesis. Oleh karena itu sang guru membutuhkan formulasi rincidari konsep dasar fotosintesis dalam bentuk deskripsi lengkap tentang fotosintesis dalamkonteks kurikulum sekolah menengah.
LATIHAN 1.
Diskusikan secara berkelompok dan klasikal dengan total waktu dua jam, agar Andadapat mengkaji secara mendalam konsep dasar fotosintesis untuk membedakan dengankatabolisme, menghubungkan struktur kloroplas dengan proses fotosintesis, membedakanreaksi terang dengan reaksi gelap berdasarkan proses dan produknya, sertamenghubungkan proses dan produk fotosintesis dengan kebutuhan hidup makhluk hidup,termasuk manusia, sehingga Anda semua memahami dengan wawasan luas mengenai:a.
 
 Aspek-aspek utama proses fotosintesis;b.
 
Urutan langkah proses dalam reaksi terang dan reaksi gelap fotosintesis;c.
 
Istilah spektrum serapan, akseptor elektron, fotofosforilasi dan spectrum kerja;d.
 
Perbedaan antara reaksi terang dan reaksi gelap, fosforilasi siklik dan fotofosforilasi non-siklik, fotosintesis C3, C4, dan CAM;e.
 
Proses transport hasil fotosintesisf.
 
 Aspek faktual yang terkait dalam kehidupan sehari-hari, termasuk prosedur pengamatanfotosintesis.
B.
 
Respirasi Seluler
Oksidasi senyawa organik melepaskan energi yang tersimpan untuk digunakan olehorganisme dalam melakukan proses metabolisme. Bahan karbohidrat sebagai sumber energidiperoleh dalam bentuknya yang kompleks, seperti diskarida dan amilum serta glikogen.Tahap awal metabolisme karbohidrat adalah mengubah polimer karbohidrat menjadi bentuk lebih sederhana, terlarut dan dapat diangkut melintasi membran usus untuk disalurkan ke jaringan.
Respirasi seluler adalah proses dimana energi kimia dari molekul “makanan” 
dilepaskan dan sebagian ditangkap dalam bentuk ATP. Karbohidrat, lemak dan proteinadalah bahan yang dapat digunakan sebagai bahan bakar dalam respirasi seluler, tetapiglukosa adalah yang paling umum digunakan sebagai contoh untuk mempelajari reaksi dan jalur yang terlibat.
Kasus yang terjadi
; dimana siswa sebuah sekolah menengah memperolehpengalaman belajar tentang metabolisme karbohidrat
hanya
dengan mendalami materi dari
gurunya
sebagai berikut:

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->