PARADIGMAS DE

EVALUACIóN
a que paradigma pertenece?
Paradigma Naturalista.

 ¿De dónde vienen  por que de acuerdo al

estos óxidos de evaluador puede
carecer de habilidades
azufre y óxidos de interpersonales y
nitrógeno que hay perceptibilidad
en el aire? personal por lo cual
puede terminar
haciendo afirmaciones
poco significativas.
Paradigma Racionalista
 Un fragmento de
mármol tiene 2.0
gramos antes de
meterse en vinagre  Por que proporciona
toda la noche. Al buenas estimaciones
de las diferencias,
día siguiente, se saca y variaciones y
se seca. ¿Cuál será la correlaciones cuando
masa del fragmento las variables pueden
de mármol ya seco? ser definidas y
A Menos de 2.0 gramos apropiadamente no
pueden establecerse
B Exactamente 2.0 en ser totalmente
gramos razonables
C Entre 2.0 y 2.4
gramos
D Más de 2.4 gramos
Paradigma Racionalista.
 Los estudiantes que
hicieron este
experimento  Por que sus pruebas la
también pusieron sometieron a una
fragmentos de teoría existentente
mármol para comprobar si sus
en agua (destilada) suposiciones eran
acertadas o no .
pura toda la noche.
Explica por qué los
estudiantes
incluyeron este paso
en su experimento.