Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Adolescência_Folha005_Bibliog

Adolescência_Folha005_Bibliog

Ratings: (0)|Views: 84|Likes:
Published by Rosely Sousa
Publicações Folha Adolescente
Publicações Folha Adolescente

More info:

Published by: Rosely Sousa on Sep 03, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/21/2012

pdf

text

original

 
PEQUENABCOMENT
aralermaissobre
0
temaetambernparapercorrercommaisdetalhesalgumasdasetapasquepermitiramescreveresteen-saio,podern-seapontartrescarninhos.
I.
0
rimeirosaoostextosnosquaisepelosquaisaadolescenciaseconstituiuecresceucomoobjetoautonomodeperplexidade,reflexaoepesquisa.Elescontribuiramnaos6paraentenderaadolescencia,massobretudopara
faze-la
existircomoproblema
moder-
no.
*
GranvilleStanleyHall,:
Adolescence:ItsPsychologyandItsRelationstoPhysiology,Anthropology,Sociology,Sex,Crime,ReligionandEducation.
NewYork:D.Appleton
&
Co.,1904.
:E
aobrafundadoradosestudossobreadolescen-cia.
Hall
podeserconsiderado
0
criadordaadolescen-cia,seuinventor.Elesepreocupoucomaprecocidadedosjovensdeseutempo,osquaisthepareciamchegarcedodemaisasruas,asfabricas,aosbracesdeparcei-
 
Pequtn.lbiblwgr'1'acomentada77
78A
adabunda
rossexuaisetarnbernasprisoes.Defato,essaprecoci-dadenaoconstituianovidadenenhuma.0queeranovo,naquelecomecodoseculo20,eraapreocupa-c;:aodeHall.Elefoialutaparaqueosbeneficiosda
infincia
seprolongassem.Suaspalavrasforamdecisi-vasparaque,aospoucos,osadolescentesfossemescolarizadostaoobrigatoriamentequantoascrian-cas.Inaugurou-seassimumatendenciaquehojeem-purraaescolaridadeobrigat6ria(ecomelaaadolescencia)paraalerndos20anosdeidade.Hallconsideravaaadolescenciaumaepocaperi-gosaetrabalhosa.Masconcebiaessasdificuldadescomonaturais,pr6priasaumafasedavida.Concluia,por-tanto,queosjovensprecisavamdeprotecaopormaistempodoquepensivamos.Emsuadescricaodaadolescencia,jaapareceamisturademedoeinvejaqueacompanhaatehojeaidealizacaodessaepocadavida.
*
MargaretMead,
ComingofAgeinSamoa.
NewYork:WilliamMorrow,1928.AgrandeantropologaMargaretMeadrespon-deuaHall,mostrandoqueaadolescenciaatorrnenta-daedificilnaoenenhumanecessidadefisiol6gica,nenhumafatalidade,masumaproducaodenossacul-tura.EladescreveumasociedadenasilhasSamoaondeaadolescenciaeumatransicaofacilefeliz.Mesmoseadescricaoetnol6gicaehojediscutida(0quenaosignificacontestada),
0
livroseguesendournmarconodebatesobreinfinciaeadolescencia.
*
AlbertCohen,
DelinquentBoys:theCulture
if
theGang.
NewYork:FreePress,1955.Logodepoisdaguerra,aparece
0
classicodeAlbertCohensobreosjovensdelinquentes.EmboraCohenrepetidamenteafirmassequesuaanaliseconcernias6agarotosdeclasseoperariaemembrosdegangues,aideiadaadolescenciacomooposicaodelinqiientecontraaculturae
0
mundoadultoseins-taloudesdeentao.Cohenecrucialnaconstiruicaodopesadelodoadolescentedelinqiiente.
*
DanielOffer(comMelvinSabshineJudith
L.
Offer),
ThePsychologicalWorld
if
theTeenager:aStudy
if
Nor-malAdolescentBoys.
NewYork:BasicBooks,1969.EmcontrapontoaCohen,emboratardedemaisparacorrigirseusefeitosdedesconfianca,DanielOfferveiolembrarqueosadolescentesreaissaomaisnor-maisdoquea"adolescencia",AproducaodeOfferseestendeateosanos80.
*
ErikErikson,
Identidade,JuventudeeCrise.
RiodeJaneiro:GuanabaraKoogan,1987(original1968).Enfim,Eriksonentendeacrisedaadolescenciacomoefeitodosnossostempos.Paraele,arapidez
das
mudancasnamodernidadetomaproblematicaatrans-missaodeumatradicaodepaisparafilhosadolescen-tes.Estesdevemportantoseconstituir,seinventarsemreferenciasestaveis.Eriksonfoi
0
primeiroausar
0
termo"moratoria"parafalardaadolescencia.Tam-bernfoiurndosrarosaperceberqueacrisedaadoles-cenciasetomavamuitodificildeadministrar,jaque
0
mesmotipodecrisecomec;:avaaassolarosadultosmodernos.
II.
0segundocarninhoe
0
das
producoescultu-raisqueinstituemaadolescenciacomoidealsocial.Aidealizacaodaadolescenciaepreparadapelaidealizacaoda
infincia
insubordinada.0exemplomaisfamoso,aindadoseculo19,e
0
HuckleberryFinndeMarkTwain(havariasedicoesportuguesasdisponiveis:de
AsAventurasdeHuckleberryFinn).
DepoisdaSegundaGuerraMundial,afiguradoadolescenteperdidoetransgressorassumedignidadeliterariacom
TheCatcherintheRye
deJ.D.Salinger
 
Pcquroabibliografia
COI1l(ntada
79
80
A
adowncia
em1951(0
ApanhadornoCampodeCenteio.
RiodeJaneiro:EditoraAutor,1999)Desdeessaepoca,avastaproducaoculturalqueidealizaaadolescenciaeconstantementeacornpanha-dape!otemanarrativodoadultoinsatisfeito,queren-dovoltaraumaadolescenciaidealizada,feitadeliberdadeedecrisessalutares.Urndosmaioresromancesamericanosdo
pos-
guerrae
RevolutionaryRoad,
deRichardYates(1961),emqueamonotoniadavidasuburbanasetomainto-leravel,porcausadaurgenciadeinterromperarotinaadultaparapoder(sonhoadolescente)
"seachar".
QuerendodispensaraleituradeYates(quenaofoitraduzidopara
0
portugues),epossive!recorrerao
fil-
me
AmericanBeauty,
deSamMendes(1999),emqueapersonagemprincipaleurnherdeirodiretodoheroideYates.Essanostalgiaadultadaadolescencia,queatra-vessaasegundametadedoseculo,eaforcaarrasdasmaosquenesseperiododesenhamumaseriedere-tratosideaisdeadolescentes.
0
inema,pretendendoapresentarouexplicar
0
queseriaaadolescencia,ilus-tradefatoossonhosadultossobreaadolescencia.Elenoscontaqualadolescenteosadultosgostariamdevoltaraser,detersidooudecontinuarsendo.Aseriecornecacom
RebelwithoutaCause
(jll-
ventudeTransviada),
deNicholasRay(1955),comJamesDeannopapeldeurnjovemsedentodeumavidamaisintensaeverdadeiradoqueaintoleravelfraque-zapequeno-burguesadopai.Emcontraponto,
Picnic
(FeriasdeAmor),
deJoshuaLogan(1955),nosfaladeumamenina,KimNovak,que,nasuaescolhaamoro-sa,emaissinceradoqueamaeinteresseira.0estere-otipodoadultohipocritaquetudosacrificaafalsosvaloresepintadoporadultoseparaadultos.Emsuma,osadultosadoramseverejulgarpe!osolhosdoado-lescenteidealquee!esimaginamnostalgicamente.OsfilmescomElvisPresleyinsistemnochanneinquietantedoadolescentepouco
recornendavel.0
heroi
de
JailhouseRock
(0
PrisioneirodoRock),
deRichardThorpe(1957),setomacantornacadeia;verifiquemacaradospaisdarnocaqueseapaixonapore!e.
E
impossive!ofereceraquiumafilmografiadaadolescencia,Apenaspodemosindicarque,depoisdesse
corneco,
elapoderiaterrninarcomdoisfilmes.
Kids,
deLeoFitzpatrick(1995),seriaexemplodoidealdetransgressaoedegozoheroicodoadolescente.Dooutrolado,estaria
AmericanPie,
dePaulWeitz(1999),comoexemplodeumavisaodaa~olescenciaengra-cadaemaisproximadarealidade.Einstrutivoconsi-derarque
Kids
fezsucessocomadolescenteseadultos.
AmericanPie
seduziuapenasosadolescentes.Sobrea
constituicao
doidealadolescentenosEstadosUnidos,dosanos50,valeconferir(nomini-moemsuasegundaparte):LuisaPasserini,
A[uventude,MetlzforadaMudancaSoci-al.DoisDebatesSobre
05
Jovens:a[taliaFascistae
05
EstadosUnidosdaDecadade50,
em:
Hist6riadosJo-
vens,
vol.12,"AEpocaConternporanea".SaoPau-lo:Companhia
das
Letras,1996.
III.
0terceirocaminhoe
0
dahist6riada
infin-
ciaedarnudancaculturalquelevou
0
Ocidenteaamarascriancasdeumamaneirataoespecial.Notex-toefeitareferenciaa:PhilippeAries,
Hist6riaSocialdaCnaniaedaFamilia.
RiodeJaneiro:LTC,1981(original1960)PhilippeAries,
HomemPeranteaMorte,
2vol.Lisboa:Europa-America.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->