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COMPRENDEMOS 27 - 34

COMPRENDEMOS 27 - 34

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05/17/2013

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Comprendemos N° 27
Nombres: ____________________________________________________________________________________ Sección: 3er 
año “____”
 
1. Relaciona estos nombres con las frases que les pertenecen.
a.
 
Ministro del Ambienteb.
 
Alexander Grobmanc. Juan Carlos Fernandez
2.
 
Reconoce uno de los beneficios de los cultivos transgénicos mencionados en la lectura colocando( si ) ( no ).3.
 
Identifica los cuadros que contienen los datos correctos de la carta.
(X) ( )( ) (X)
4. Encierra la alternativa que expresa la estructura de la carta leída.
a.
 
Lugar y fecha
 — 
saludo
 — 
cuerpo
 — 
destinatario
 — 
firmab.
 
Fecha y lugar
 — 
datos del remitente
 — 
saludo
 — 
cuerpo
 — 
firmac.
 
Lugar y fecha
 — 
destinatario
 — 
saludo
 — 
cuerpo
 — 
despedida
 — 
firma
5. Identifica si los siguientes enunciados constituyen información relevante complementaria.
a.
 
Las opiniones contrarias sostienen que los cultivos transgénicos no son única vía para el desarrollode nuestra agricultura.(INFORMACIÓN RELEVANTE) b.
 
Perú y otros diez países decidieron que se va a regular la introducción de los alimentos genéticamentemodificados.(INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA) c.
 
Las opiniones que están a favor afirman que los cultivos transgénicos
ya
emplean con éxito. (INFORMACIÓN RELEVANTE) d.
 
En Argentina, Colombia, México y Brasil los cultivos transgénicos son de libre circulación. (INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA) 
6.
Diferencia con H u O los hechos de las opiniones.
(O) El doctor Alexander Grobman sostiene que la producción de transgénicos es la única manera deafrontar la escasez de alimentos.
(C)
"...tanto las opiniones a favor
 
de los cultivostransgénicos, como las contrarias, urgen exponerse,analizarse y comunicarse..."(A) "...hay grandes centros de cultivo de papa, maízotros donde tenemos que ser prudentes".(B) "...no hay que olvidar que los campos donde
se
cultivaban granos destinados a la alimentaciónpoco a poco dedican su producción a la elaboración
de
biocombustibles".
Vacas queproducen másleche
(SI)
Ovejas queproducen máslana
(SI)
Cultivos queno necesitanabono
(NO)
Plantasinmunes aalgunas plagas
(SI)
a. Lugar y fecha
:Lima, 29 de julio de 2008
b. Destinatario:
Juan Carlos Fernandez
c. Remitente
:Alejando Miró Quesada
d. Saludo:
De mi consideración:
 
(H) El debate que se ha producido en torno a los transgénicos ha generado dos opiniones marcadamentecontrarias.(O)
El
Dr. Brack consideró que los alimentos genéticamente modificados no van a salvar a losperuanos de la pobreza, sino más bien va a generarles dependencia económica.
7. Completa el esquema8. ¿Qué datos se pueden deducir de la carta que leíste?
a.
 
Algunos funcionarios del gobierno están a favor de los cultivos transgénicos.b.
 
Algunos funcionarios del gobierno creen que deben realizarse más investigaciones para evitar dañosirreparables en nuestros cultivos nativos.c.
 
Los pros y los contras de la implantación de cultivos transgénicos en nuestro país merecen serconocidos por toda la población.d.
 
Todas las ideas anteriores se deducen de la lectura.
9. ¿A qué conclusión se puede llegar después de la lectura?
Antes de decidir por los cultivos transgénicos es necesario investigar las ventajas y desventajas de suaplicación en nuestro país.
10. ¿
Qué opinas acerca del uso de los cultivos transgénicos en el mundo?
OPINION PERSONAL
Actividades de extension N° 27
 A. Investiga
1. ¿Qué países de Latinoamérica han optado por los cultivos transgénicos?
ARGENTINA COLOMBIA MEXICO BRASIL
2. ¿Qué investigaciones sobre los transgénicos ha desarrollado el INIA hasta el momento?¿Cuales se están aplicando?
TRABAJO PERSONAL
CultivosArgumentos a favorArgumentos en contra
Los cultivos transgénicos ya se emplean conéxito en otros países desde hace veinte años.
 
Es la única manera de afrontar la escasez dealimentos.
Argumentos en contra: Los alimentos transgénicosgeneran dependencia económica
 
Introducir transgénicos de otros países puede contami-nar nuestros alimentos y causar una catástrofe.
 
 
Comprendemos
N° 28
Nombres: ____________________________________________________________________________________ Sección: 3er 
año “____”
 
1. ¿Cuál es uno de los primeros recuerdos de Manguel?
a.
 
El aprendizaje de la lectura.b.
 
La niñera leyendo cuentos.c.
 
Una repisa llena de libros.d.
 
Los cuentos de hadas de los hermanos Grimm.
2. Ordena la información según aparece en el texto
(4) Igual que todas las bibliotecas, la mía terminará por exceder el espacio asignado.(1) Mis libros, pensé, me esperarán en la casa de mis padres hasta el día en que regrese.(3)Ahora, después de que cumplí 60, tiendo a buscar el placer de leer los libros que ya leí envez de descubrir otros.(2) En cada lugar que me quedé nació una biblioteca naturalmente.
3. ¿Por qué dice el autor que su biblioteca no es "una bestia única"?
PORQUE NO ES UNA BIBLIOTECA COMÚN. ESTÁ COMPUESTA POR OTRAS BIBLIOTECASQUE FUERON ABANDONADAS Y REORGANIZADAS VARIAS VECES HASTA ADQUIRIR SUFORMA RECIENTE
4. Determina si los siguientes enunciados son hechos (H) u opiniones (0).
a.
 
Su geografía parece regida por una lógica estrafalaria. (O) b.
 
Trabajé como editor en Tahití durante cinco largos años. (H)c.
 
Dejé mis libros cuando me fui a Europa en 1969, apenas antesde la dictadura militar. (H)d.
 
Prestar un libro es incitar al robo. (O)
5. Escribe si la información es implícita (I) o explicita (E).
a.
 
El autor percibe a su biblioteca como a un ser vivo que evoluciona. (I)b.
 
La policía argentina apresaba a las personas que poseían libros "peligrosos". (I)c.
 
Deje mis libros cuando me fui a Europa en 1969, apenas antes de la dictadura militar(E)d.
 
La biblioteca del autor ahora ocupa parte de su casa. (E)
6. ¿Cuál es el tema del texto?
a.
 
La explicación de cómo nace un bibliófilob.
 
El origen de la pasión por los libros curiosos de Manguel.c.
 
La trascendencia de una biblioteca en la vida de Manguel.d.
 
El destino final de la biblioteca de Manguel.
7. A partir del texto, se puede concluir que...
a.
 
Los libros modernos no son tan buenos como los antiguos.b.
 
Una biblioteca posee vida propia.c.
 
Una biblioteca es indispensable en la vida de un hombre.d.
 
Los libros que dan más placer son los que se vuelven a leer.
8. Determina cuál es el propósito principal del texto.
a.
 
Reflexionar acerca de la importancia de los objetos de la infancia en la formación de lapersonalidad del adulto.

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me encanta esta pagina me saca de apuros
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