Integrantes: RODRGUEZ PARAMO ALDO VENTURA.

VERENISE RAMIREZ ZARATE SALAZAR PEREZ JULIO CESAR CRISTIAN JOSAFAT PRESA VEGA BUENDIA MARTINEZ URIEL EDUARDO

En estadstica, un histograma es una representacin grfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. En el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de las variables.

Ciclo de un producto. Actividades previas de desarrollo a la fabricacin. Analizar la variabilidad en relacin con los requisitos especificaciones.

Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo

normal asimetra positiva peineta acantilado ala izquierda bimodal pico aislado

Diagramas de barras simples Representa la frecuencia simple (absoluta o relativa) mediante la altura de la barra la cual es proporcional a la frecuencia simple de la categora que representa.

Se usa para representar la informacin de una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, las cuales se representan as; la altura de la barra representa la frecuencia simple de las modalidades o categoras de la variable y esta altura es proporcional a la frecuencia simple de cada modalidad.

Se usa para representar la informacin de una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, el cual es representado mediante un conjunto de barras como se clasifican respecto a las diferentes modalidades.

Es un grfico de lneas que toma las frecuencias absolutas de los valores de una distribucin en el cual la altura del punto asociado a un valor de las variables es proporcional a la frecuencia de dicho valor.

1.- Elegir las maquinas que se van a utilizar 2.- Seleccionar las condiciones operacionales del proceso. 3.- Seleccionar un operario representativo 4.- Vigilar cuidadosamente el proceso de recopilacin de los datos y registrar el orden en el tiempo de la produccin de cada articulo

La distribucin de frecuencias puede servir en la estimacin de la aptitud o capacidad del proceso. Se tendr que disponer de 50 a 100 observaciones para que el histograma sea estable, para obtener una estimacin confiable de la capacidad del proceso.

Paso 1 Determinar el rango de los datos. Rango es igual al dato mayor menos el dato menor. Paso 2 Obtener los nmeros de clases, existen varios criterios para determinar el nmero de clases (o barras) .Algunos autores recomiendan de cinco a quince clases, dependiendo de cmo estn los datos y cuntos sean. Un criterio usado frecuentemente es que el nmero de clases debe ser aproximadamente a la raz cuadrada del nmero de datos. Por ejemplo, la raz cuadrada de 30 ( nmero de artculos) es mayor que cinco, por lo que se seleccionan seis clases. Paso 3 Establecer la longitud de clase: es igual al rango dividido por el nmero de clases. Paso 4 Construir los intervalos de clases: Los intervalos resultan de dividir el rango de los datos en relacin al resultado del PASO 2 en intervalos iguales. Paso 5 Graficar el histograma: En caso de que las clases sean todas de la misma amplitud, se hace un grfico de barras, las bases de las barras son los intervalos de clases y altura son la frecuencia de las clases. Si se unen los puntos medios de la base superior de los rectngulos se obtiene el polgono de frecuencias.

Las calificaciones de 50 alumnos en matemticas son las siguientes: 5 2 4 9 7 4 5 6 5 7 7 5 5 2 10 5 6 5 4 5 8 8 4 08446636766767356961463 5567

El histograma seala cuando existe una causa que hace que el proceso de fabricacin no este funcionando correctamente. El histograma sugiere la forma de la funcin de densidad de una variable aleatoria continua.

Tambin llamadas medidas de variabilidad, muestran la variabilidad de una distribucin, indicando por medio de un nmero, si las

diferentes puntuaciones de una variable estn

muy alejadas de la mediana media.

1.- Recopilar los pares de datos X y Y en una tabla, es conveniente tener al menos 30 puntos. 2.-Determinar las escalas de tal forma que, aproximadamente, la amplitud de los dos ejes sea la misma. 3.-Colocar los puntos en el grafico. Si dos o mas puntos coinciden colocar crculos concntricos. 4.- Escribir cuantos aspectos sean de inters, de tal forma que cualquier persona que utilice el diagrama lo interprete fcilmente.

Para una muestra (8,7,6,9,4,5), el dato menor es 4 y el dato mayor es 9 (Valor unitario inmediatamente posterior al dato mayor

menos

el

dato

menor).

Sus

valores

se

encuentran en un rango de:

Rango = 5

El medio rango de un conjunto de valores numricos es la media del menor y mayor valor, o la mitad del camino entre el dato de

menor valor y el dato de mayor valor. En

consecuencia el medio rango es:

Para una muestra de valores (3, 3, 5, 6, 8), el dato de menor valor Min= 3 y el dato de mayor valor Max= 8. El medio rango resolviendolo mediante la correspondiente frmula sera: Representacin del medio rango:

 Gracias

por su atencin