Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
2011-2012 Bilişim Teknolojileri Dersi Yıllık Planı 5.basamak

2011-2012 Bilişim Teknolojileri Dersi Yıllık Planı 5.basamak

Ratings: (0)|Views: 1,287 |Likes:
Published by Ömer DURMUŞ
Yıllık Plan
Yıllık Plan

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Ömer DURMUŞ on Sep 07, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/14/2012

pdf

text

original

 
    A    Y    H    A    F    T    A
   G    Ü   N
    S    A    A    T
KAZANIMLAR
1.
2         0        -   2        4        
1
1.1. 
Bilginin çeşitli formlardasunulabileceğini anlar.
2.
2         7        -   1        
1
1.2. 
Bilginin çeşitli kaynaklardangelebileceğini anlar.
3.
4        -    8        
1
1.3. 
BT araçlarının insanlarıngereksinimlerine göre geliştiğini anlar.
4.
1        1        -   1         5        
5.
1         8        -   2        2        
   E   K    İ   M
6.
2         5        -   2         8        
1
2.1. 
Kişisel bilgisayarın ana parçalarını veçevre birimlerini tanır.
7.
1        -    5        
1
2.2
. Bilgisayar kullanırken uygun duruş veoturuşu sergiler.
8.
 8        -   1        2        
9.
2        2        -   2         6        
10.
2         9        -    3        
11.
 6        -   1         0        
1
2.4. 
Makinelerin bir dizi komut kullanarak 
çalıştığını fark eder.
2.5.
Doğru sonuçlaraulaşmak için komutların doğru sıralamadaverilmesi gerektiğini fark eder.
12.
1         3        -   1         7        
13.
2         0        -   2        4        
14.
2         7        -    3        1        
15.
 3        -    7        
16.
1         0        -   1        4        
17.
1         7        -   2        1        
ÜNİTE 1: ÇEVREMDEKİ BİLGİLER 
   E   Y   L    Ü   L   E   K    İ   M
2
1.4. 
BT araçlarının gerçek ya da kurgusaldurumları yansıtmak içinkullanılabileceğini anlar.
ÜNİTE 2: BİLGİSAYARIM
    K    A    S    I    M
3
2.3.
Bilgisayar ve diğer teknolojik araçların doğru kullanımını gösterir 
(BTESD-3).
    A    R    A    L    I    K    A    R    A    L    I    K
3
2.6. 
Basit bir olayın işlem sırasını belirler.
ÜNİTE 3: RENKLİ DÜNYAM
    O    C    A    K
3
3.1.
Menü seçeneklerini ve komutlarınıkullanarak uygulamaları uygun sırada açar ve kapatır.
 
18.
2        4        -    3         0        
19.
1        4        -   1         8        
20.
2        1        -   2         5        
21.
2         8        -   4        
22.
 7        -   1        1        
23.
1        4        -   1         8        
24.
2        1        -   2         5        
25.
2         8        -   1        
   N    İ   S .
26.
4        -    8        
27.
1        1        -   1         5        
28.
1         8        -   2        1        
29.
2         5        -   2         9        
30.
2        -    6        
31.
 9        -   1         3        
32.
1         6        -   2         0        
33.
2         3        -   2         7        
34.
 3         0        -    3        
35.
 6        -   1         0        
36.
1         3        -   1         7        
Abdulkerim ERDEN
Bilişim Teknolojileri Öğretmeni
3
3.2.
Belirli amaçlar için çizim araçlarınıkullanarak görsel şekiller oluşturur.
   Ş   U   B   A   T
    M    A    R    T
3
3.3. 
Görsel etkiyi yaratmak ve artırmak için renkleri kullanır.
3.4.
BT terimlerini
yerinde ve doğru kullanır.
ÜNİTE 4: YAZMAYA BAŞLIYORUM
    M    A    R    T
3
4.1.
Klavyedeki tuşları işlevlerine uygunolarak seçer ve kullanır.
4.2.
Elde
yazılmış metin ile bilgisayarda yazılmışmetin arasındaki farkı ayırt eder.
   N    İ   S   A   N
2
4.3.
Kelimeler arasındaki boşluğunönemini anlar ve boşluk bırakarak yazı
yazar.3
4.4.
Bir alt satıra geçerek metin oluşturur.
    M    A    Y    I    S
5
4.5. 
Metin üzerinde düzeltmeler yapar 
(BTESD–2).
   H   A   Z    İ   R   A   N
 
AÇIKLAMALARETKİNLİKLE
[!]: 1.1.
Seslerin, kelimelerin, resimlerin, filmlerin vs. bilgi taşıdığı vurgulanır.
)*
: 1.3.
Günlük hayatta sık karşılaşılan teknolojik araçların gelişimi ayrıntıyagirilmeden anlatılır.
[!]: 2.1.
Sadece fare, klavye, ekran, sistem birimi, hoparlör ve CDROM tanıtılır varsa bu parçaların kullanımında dikkat edilmesi gereken güvenlik önlemleri vurgulanır.
[!]: 2.1.
“Sistem birimi” kavramı ile kasa ve içerisindeki parçalar kastedilmektedir.
[!]: 2.2.
Monitörün göz hizasında dirseğin klavye düzeyinde olması gibi ayarlamalar vurgulanır.
[!]: 2.3.
Uygun sıralama kullanılarak bilgisayar açtırılır, yeniden başlatılır vekapatılır. Ağa bağlı bir girişin yapıldığı durumlarda giriş ve çıkış işlemleri yaptırılır.Disket ve CD’leri doğru biçimde yerleştirme uygulaması yaptırılır. Yazıcınınçalışması tanıtılır.
[!]: 2.3.
Seviyeye uygun bir bilgisayar oyunu veya resim programıaçılarak fare kullanımı ile ilgili uygulamalar yaptırılır. Resim veya oyun programındaimleci izleme, tıklama, çift tıklama ve sol tuşa basılı tutup hareket ettirme işlemleri
)*
: 2.3.
Sağ tıklama işlemine girilmez.
)*
: 2.6.
İşlem adımlarının sayısı 4’ten fazla olmamalıdır.
[!]: 3.1.
Resim programında açma- kapama işlemleri yanında bir pencereyi simgedurumuna küçültme, ekranı kaplama, yeniden boyutlandırma işlemleri ve açık  pencereler arasında geçiş yaptırılır. Bu işlemlerin ortak bir uygulama olduğuaçıklanır.

Activity (3)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->