A continuación te vas a encontrar información sobre LOS SERESVIVOS basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee lassiguientes instrucciones para que puedas trabajar el tema:-Deberás copiar en tu cuaderno los textos cortos.-Cada vez que veas cuestiones (que vienen numeradas 1, 2...) lasdeberás copiar en tu cuaderno y contestar.-Cuando veas los vocabularios los deberás copiar en el cuaderno yestudiarlos de memoria.-Cuando hayas terminado todas las cuestiones, pídele a tu profesor elsolucionario para que tú mismo puedas corregírtelas.-Al finalizar la unidad y cuando hayas memorizado los vocabularios,pídele a tu profesor la prueba de autoevaluación y tú mismo deberáscorregirla.-A veces te vas a encontrar entre paréntesis alguna palabra escritacon otro tipo de letra; es una aclaración de la palabra anterior. No deberáscopiarla, sólo es para que lo entiendas mejor.
LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO
A-
Lee y copia
el texto siguiente:
DIFERENCIAS ENTRE SER VIVO Y MATERIA INERTE:-Seguro que eres capaz de nombrar muchos seres vivos: gorrión,sardina, elefante, naranjo, seta, lombriz, cangrejo, etc. Tambiénpodemos nombrar fácilmente objetos sin vida, o inertes: moto,televisor, piedra, agua, aire, etc.-Las principales diferencias entre los seres vivos y la materiainerte son:
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Los seres vivos realizan las funciones vitales: nutrición,relación y reproducción
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Los seres vivos están formados por unas unidades llamadascélulas.
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