Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
77Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
ktsp_sd

ktsp_sd

Ratings:

4.93

(14)
|Views: 5,233 |Likes:
Published by manip saptamawati
ktsp_sd
ktsp_sd

More info:

Published by: manip saptamawati on Oct 08, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/09/2014

pdf

text

original

 
Departemen Pendidikan Nasional
Jakarta, Januari 2007
Materi
SOSIALISASI dan PELATIHAN
KURIKULUM TINGKATSATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)SEKOLAH DASAR
PowerPoint 
 
ii
 
 
K
ATA
P
ENGANTAR
 
Marilah kita memanjatkan puji dan syukur ke hadirat TuhanYang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, kita bangsaIndonesia telah rnemiliki Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003tentang Sistem Pendidikan Nasional yang merupakan tuntutanpelaksanaan pembaharuan pendidikan yang diharapkan dapatmendukung segala upaya untuk memecahkan masalah pendidikan.Dalam proses pembelajaran, kurikulum merupakan salahsatu komponen yang sangat penting, selain guru, sarana danprasarana pendidikan lainnya. Oleh karena itu, kurikulumdigunakan sebagai acuan dalam penyelenggaraan pendidikan dansekaligus sebagai salah satu indikator mutu pendidikan. DiIndonesia tercatat telah lima kali revisi kurikulum pendidikan dasardan menengah, yaitu pada tahun 1968, tahun 1975, tahun 1984,tahun 1994 dan ujicoba kurikulum tahun 2004. Revisi kurikulumtersebut bertujuan untuk mewujudkan kurikulum yang sesuaidengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat, guna mengantisipasiperkembangan jaman, serta untuk memberikan
guideline
atauacuan bagi penyelenggaraan pembelajaran di satuan pendidikan.Sesuai dengan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003tentang Sistem Pendidikan Nasional disebutkan bahwa,pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada StandarNasional Pendidikan, dan kurikulum pada semua jenjang dan jenispendidikan dikembangkan dengan prinsip diversifikasi sesuaidengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik.Selanjutnya dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005tentang Standar Nasional Pendidikan, disebutkan bahwa standaryang terkait langsung dengan kurikulum adalah Standar Isi danStandar Kompetensi Lulusan, dan telah diatur dalam PeraturanMenteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang StandarIsi (SI) dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) serta PeraturanMenteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentangPelaksanaan SI dan SKI, tersebut di atas.Berdasarkan Standar Isi (SI) dan Standar KompetensiLulusan (SKL) serta panduan yang disusun oleh BSNP, makaSatuan Pendidikan Dasar dan Menengah diharapkan dapatmengembangkan Kurikilum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah/karakteristikdaerah, sosial budaya masyarakat setempat, dan peserta didik.
iii

Activity (77)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Lutfhi Azkiya liked this
Rizca Cyank Dya liked this
Dysa Anggriani liked this
Rizca Cyank Dya liked this
Denie Chimaru liked this
Teo Nugroho liked this
Muh Dahlan liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->