Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
60Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
(CP) - NG8 - Programação (P)

(CP) - NG8 - Programação (P)

Ratings:

4.53

(17)
|Views: 17,508 |Likes:
Published by Maria Amorim

Colectânea de textos seleccionados a partir de pesquisas efectuadas na Internet utilizando o "Google" e que se pretende ajudem a descodificar os temas do Núcleo Gerador: Programação (P) da Área de Cidadania e Profissionalidade do Referencial de Competências-Chave de Nível Secundário, relativo ao Processo RVCC no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades.

Colectânea de textos seleccionados a partir de pesquisas efectuadas na Internet utilizando o "Google" e que se pretende ajudem a descodificar os temas do Núcleo Gerador: Programação (P) da Área de Cidadania e Profissionalidade do Referencial de Competências-Chave de Nível Secundário, relativo ao Processo RVCC no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades.

More info:

Published by: Maria Amorim on Oct 08, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/28/2013

pdf

text

original

 
Núcleo Gerador: Programação (P)
Colectânea de textos seleccionados a partir de pesquisas efectuadas na Internetutilizando o "Google" e que se pretende ajudem a descodificar os temas do Núcleo Gerador: Programação (P) da Área de Cidadania e Profissionalidade doReferencial de Competências-Chave de Nível Secundário, relativo ao ProcessoRVCC no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades.
[Nota: Todos os Adultos/Formandos devem mencionar no seu PRA as fontes de todas as leituras queefectuaram, não podendo copiar ou plagiar, arriscando-se à expulsão do processo RVCC.]
Boas leituras...
Preparado em 08-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto
página: 1/12
 
Unidade de Competência 8:
Conceber e desenvolver projectos pessoais e sociais.
DR1
Projectos pessoais e familiares
Competências
Pensar prospectivamente a vida pessoal
Critérios de Evidência
Identificar formas de gestão da vida pessoal.
Planificar e optimizar projectos pessoais e familiares.
Explorar recursos para uma gestão estratégica pessoal.
[Referencial]
Gestão prospectiva da vida pessoal
Conceitos-chave: papéis sociais; inovação; prospectividade; sociedade da informação; condição perante otrabalho; conciliação vida pessoal e profissional; responsabilidade social empresarial.
Papel das novas tecnologias na gestão da vida pessoal em toda a sua complexidade
Planificão de projectos pessoais, tendo em conta variantes de constrangimento à suaconcretização: gestão do tempo e do(s) espaço(s), enquadramento familiar,qualificações/competências pessoais e profissionais, factores económicos, entre outros
A importância da criação de serviços inovadores de apoio ajustados às novas necessidades deconciliação da vida pessoal e profissional: o exemplo dos serviços de proximidade
[ANQ -Catálogo das Profissões]
Preparado em 08-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto
página: 2/12
 
Proposta: Neste núcleo gerador, pretendemos que os adultos possam pensar prospectivamente o seu futuro,necessariamente consubstanciado em projectos (obras, sonhos e utopias), e de determinar correlativamenteos factores essenciais para materializá-lo. À semelhança de D.Quixote, na sua luta contra castelos emoinhos de vento, também nós, numa luta mais comezinha, temos de enfrentar os obstáculos do dia-a-dia.Assim, a melhor forma de os ultrapassar é organizar, programar e antecipar o mais possível muito do quetemos de fazer. O exercício que agora lhe proponho é esse mesmo, programar. Isto é, proponho que planeieas suas próximas férias de Verão. O destino será Espanha, a cidade de Miguel Cervantes (investigue,recorra à internet e descubra-a...); o seu orçamento será de 1500€; terá que procurar alojamento para si, para a sua esposa e para um filho de 12 anos. Estas férias terão a duração máxima de 5 dias.http://www.equal.pt/non_acessible/
Serviços de proximidade
As mudanças ocorridas a nível familiar, como sejam a diminuição das redes de parentesco e desolidariedades informais, a crescente participação das mulheres no mercado de trabalho e correspondente
Preparado em 08-10-2008 por adulto/formando – Cont@cto
página: 3/12

Activity (60)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
joseares liked this
joseares liked this
Isabel Silva added this note
k xique
Jose Fernandes liked this
Carlos Sousa liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->