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XXI FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGA E INNOVACIN TECNOLGICA FENCYT 2011
TITULO DE LA INVESTIGACIN:

ELABORACIN DE PLASTILINA CASERA

ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO A

DOCENTE: MILAGROS DEL PILAR CALDERON PINO

INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO ARRUPE FE Y ALEGRIA N 52 ILO PERU 2011

CONTENIDO

Pg. CARATULA RESUMEN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA IMPORTANCIA MATERIALES Y MTODOS CONCLUSIONES BIBLIOGRFICA AGRADECIMIENTO 01 03 04 06 07 08 08 09

RESUMEN

En el mundo educativo actual, cada vez son ms las herramientas que surgen para aumentar la calidad en el aprendizaje y desarrollo infantil.

La plastilina es un recurso que se ha empleado desde sus inicios como un motivador para la creatividad, el desarrollo psicomotor y hasta como parte de terapias en la que los nios la emplean para darle forma a objetos que ellos no tienen la capacidad de describir verbalmente.

Tambin sus colores son una forma divertida para los nios de diferenciarlos, aprenderlos y mezclarlos. Si se dividen en varios pedazos, son una buena ayuda para ensear a contar y dar nociones sobre los tamaos. En fin, las opciones son muchas, sobre todo si se toma en cuenta que ya slo por poder ser los nios quienes "hagan", su autoestima se eleva.

En el caso de los adultos, muchos la utilizan como un medio de expresin artstica y los ms atareados, como terapia anti-estrs.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA E INVESTIGACION

La plastilina es un material que facilita al nio sus procesos de aprendizaje, dicen expertos. Esto se cumple siempre y cuando los menores estn con la supervisin y direccin de padres y adultos. Los especialistas aseguran que la actividad de ablandar y moldear una masa de color para mezclarla luego con otras y hacer pequeas piezas es ms compleja de lo que se cree. Los nios nunca van a tener miedo de daar un pedazo de plastilina, eso permite que se acerquen a este material con total confianza y libertad. Al hacerlo, pueden experimentar como quieran y arriesgarse a hacer lo que su imaginacin les indique, asegura Luz Betty Torres, artista plstica y autora del libro El mundo de la plastilina. Y es que el moldeado de plastilina involucra aspectos esenciales en el desarrollo del nio, como la capacidad de concentracin, fijarse metas a corto y largo plazo, facilidad con los procesos de lectoescritura, aprender ms fcilmente y tranquilizarse en momentos de mucho estrs o que les exigen estar muy alertas. En ese sentido, Mara Ligia Cifuentes, psicopedagoga de la Clnica Reina Sofa, quien desarrolla actualmente el programa de psicopedagoga y terapia ldica con nios hospitalizados, comenta: La plastilina es un material con el que los nios tienen contacto directo e inmediato; pues el hecho de que puedan moldearlo como quieran y de forma rpida hace que se desarrolle mejor su sistema propioceptivo, que es el que permite que la informacin que el nio recoge a travs de su cuerpo, la pueda interiorizar y expresar. As, sus procesos de aprendizaje se facilitan posteriormente.

Sin embargo, en nios menores de 3 aos, se recomienda utilizar plastilina casera, que es mucho ms blanda que la comercial. Se prepara con harina y agua, se amasa un poco hasta que tenga una buena consistencia, para que no se les pegue en las manos, y luego se le echa un poquito de colorante comestible y unas gotas de aceite para que el nio la conozca, la manipule y se divierta, agrega Cifuentes. Trabajar con este tipo de plastilina permite que los nios de muy corta edad se familiaricen con ella, vayan mejorando su motricidad fina y los padres tengan la oportunidad de desarrollar con ellos una actividad que no solo los entretiene, sino que adems permite establecer permanentemente contacto fsico. Adems, por tratarse de una masa blanda, pero mucho ms compacta que la plastina comercial, a los nios se les dificulta partirla en pedazos pequeos y llevarla a su boca.

OBJETIVOS

Obtener un producto a base de Materiales caseros Fomentar la creatividad de los nios Facilitar el aprendizaje del nio Mejorar su motricidad fina

RAZON POR LA QUE SE REALIZA LA INVESTIGACION . Factor econmico por ser este un proyecto de muy bajo presupuesto Fomentar en el alumno la participacin en proyectos grupales. Contribuir con el desarrollo de su motricidad fina Desarrollar con ellos una actividad que no solo los entretiene, sino que adems permite establecer permanentemente contacto fsico. Desarrollen mejor su sistema propioceptivo, que es el que permite que la informacin que el nio recoge a travs de su cuerpo, la pueda interiorizar y expresar. As, sus procesos de aprendizaje se facilitan posteriormente

IMPORTANCIA

La plastilina es un material que facilita al nio sus procesos de aprendizaje

Esto se cumple siempre y cuando los menores estn con la supervisin y direccin de padres y adultos.

Los especialistas aseguran que la actividad de ablandar y moldear una masa de color para mezclarla luego con otras y hacer pequeas piezas es ms compleja de lo que se cree.

MATERIALES Y METODOS

MATERIALES Materiales que hacen falta para fabricar jabn:

4 tazas de harina 2 taza de sal 2 tazas de agua Colorante artificial (si lo desea)

METODOS Y/O PROCEDIMIENTO El presente trabajo se ha realizado empleando el mtodo cientfico-experimental mediante el cual se procedi a la investigacin y ejecucin del proyecto a fin de obtener los resultados deseados lo cual se hizo de manera satisfactoria y segura.

PROCEDIMIENTO

1. Colocar todos los ingredientes en un cazo 2. Calentar a fuego lento, 3. Removerla mezcla hasta lograr una pasta homognea. 4. Quitarla del cazo 5. Amasar sobre una tabla hasta que la masa sea consistente. 6. Dividir la masa en trozos 7. Aplicar unas gotas de colorante alimentario del color elegido para cada trozo. 8. Volver a amasar cada trozo de manera independiente, hasta que el color se distribuya bien.

CONCLUSIONES Una vez realizado todo el proyecto se obtuvo producto de bajo costo y muy utilizado en nuestro aseo diario lo cual contribuye a nuestra economa y al cuidado de nuestro medio ambiente con un costo de elaboracin muy bajo y muy fcil de preparar.

BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Plastilina www.plastilinacreativa.com www.chiquinoticias.com/pdf/4/sorpresa.pdf

AGRADECIEMIENTO

A todas aquellas personas que gracias a su apoyo y colaboracin pudieron hacer este proyecto realidad en especial a nuestra profesora que gracias a ella y su paciencia supieron encaminarnos en la realizacin de este proyecto a ella y a todos los que nos ayudaron nuestra ms sincera gratitud y estima.