Para cumplir lo anterior se deberá:
Fortalecer los mecanismos de operación de la reforma mediante lareorientación de los equipos técnicos de cada nivel,transformándolos en coordinaciones estatales de asesoría yseguimiento (CEAS)
1
.
Promover y apoyar con los CEAS el seguimiento y evaluación quepermita obtener de cada nivel información relevante sobre lasacciones de desarrollo curricular.
1 Las CEAS, en su respectivo nivel tendrán como función central la capacitación del personal Técnico,Directivo y Docente, en el manejo de las propuestas curriculares y en el seguimiento a laimplementación articulada de las mismas. Los CEAS tendrán que ser solventes en el conocimiento delos servicios y escuelas, en el conocimiento y manejo del currículo.