High Quality
Open the downloaded document, and select print from the file menu (PDF reader required).
Anexo IV
Agrupamento de Escolas Professor Abel Salazar – Guimarães (150812)
FICHA DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
DOCENTE DOS 1º, 2º E 3º CICLOS E DO ENSINO SECUNDÁRIOAUTO-AVALIAÇÃOMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOAgrupamento de Escolas Professor Abel Salazar - Guimarães
Código
150812
Direcção Regional de Educação
NorteNome do Avaliado
Categoria
: ___________________
Departamento
Curricular
_______________________Período em Avaliação a1
Como avalia o cumprimento do serviço lectivo e dos seus objectivos individuaisestabelecidos neste âmbito?Excelente Muito Bom Bom RegularInsuficiente
2
Como avalia o seu trabalho no âmbito da preparação e organização das actividadeslectivas?Identifique sumariamente os recursos e instrumentos utilizados e os respectivosobjectivos.ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Recursos utilizados:
Objectivos:
3
Como avalia a concretização das actividades lectivas e o cumprimento deaprendizagem dos seus alunos?Identifique as principais dificuldades e as estratégias que usou para as superar.ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Dificuldades
:
Estratégias:
4
Como avalia a relação pedagógica que estabeleceu com os seus alunos?
Página 1 de 4
Anexo IV
Excelente Muito Bom Bom RegularInsuficiente
5
Como avalia o apoio que prestou à aprendizagem dos seus alunos?Excelente Muito Bom Bom RegularInsuficiente
6
Como avalia o trabalho que realizou no âmbito da avaliação das aprendizagens dosalunos?Identifique sumariamente os instrumentos que utilizou para essa avaliação e osrespectivos objectivos.ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Instrumentos:
Objectivos:
7
Identifique a evolução dos resultados escolares dos seus alunos?Avalie o seu contributo para a sua melhoria e o cumprimento dos objectivosindividuais estabelecidos neste âmbito.
(Considere: 1. Progresso dos resultados escolares dos seusalunos no ano/disciplina relativamente aos resultados atingidos no ano lectivo anterior; 2. Progresso dasaprendizagens dos alunos relativamente à avaliação diagnóstica realizada no início do ano; 3. Evolução dosresultados escolares dos seus alunos relativamente à evolução média: a) dos resultados dos alunos daquele anode escolaridade ou daquela disciplina naquele agrupamento de escolas ou escola não agrupada; b) dos mesmosalunos no conjunto das outras disciplinas da turma no caso de alunos dos 2º e 3º ciclos do ensino básico e doensino secundário. 3. Classificações nas provas de avaliação externa e respectiva diferença relativamente àsclassificações internas. 4. Outros que entenda necessário.)
ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Evolução dos resultados:
8
Como avalia a sua participação e o seu contributo para a definição e concretizaçãode estratégias para a prevenção e redução do abandono escolar e o cumprimentodos seus objectivos individuais estabelecidos neste âmbito?Na sua apreciação identifique sumariamente as acções e iniciativas quedesenvolveu.ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Acções:
Iniciativas:
9
Como avalia o seu contributo para a vida escolar e em particular nos projectos eactividades previstos ao nível de escola e da turma (designadamente, no 1.º ciclo, nasupervisão das actividades de enriquecimento curricular)?Identifique as actividades que dinamizou e /ou em que participou.
Página 2 de 4
Anexo IV
ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Actividades dinamizadas/Participação:
Projectos:
10
Como avalia a sua participação nas estruturas de orientação educativa e nosórgãos de gestão e o contributo que deu para o seu funcionamento?ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Participação:
Contributos:
11
Como avalia o estado da actualização dos seus conhecimentos científicos epedagógicos e a sua capacidade de utilização das Tecnologias de Informação eComunicação?
Conhecimentoscientíficos:
ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Conhecimentospedagógicos:
ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
Tecnologias Informação eComunicação:
ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
12
Refira as acções de formação contínua realizadas e a classificação nelas obtida eavalie o contributo de cada uma delas para o seu desempenho profissional?
Acções de Formação/Classificação:
Contributos para desempenhoprofissional:
ExcelenteMuito BomBomRegularInsuficiente
13
Identifique sumariamente as suas necessidades de formação e de desenvolvimentoprofissional
Necessidades de Formação:
Desenvolvimento Profissional:
14
Como avalia a relação que estabeleceu com a comunidade e ocumprimento dos seus objectivos individuais definidos nesteâmbito?
Página 3 de 4
Add a Comment