Laboratorio #10 Trigonometría: Midiendo la altura de los edificiosPropósito:

Aproximar la medida de la altura de los edificios utilizando trigonometría.

Materiales:

Cuadrante fotocopiadopegatijerascartulina2 Cintas métricasrelojtuerca arandelaSorbetocordón

Procedimiento:

1.Recortar el cuadrante y montarlo antes de comenzar la actividad.2.Construir cuadrante según demostrado por la maestra.3.Seleccionar 4 edificios u objetos altos (edificio principal, compañero de laboratoriotanque, poste, etc). Uno de ellos que tenga una altura conocida para efectos decomparar los datos obtenidos con los experimentales.4.Tomar la fecha y hora en la que se realiza el experimento.5.Utilizando el cuadrante, determina el ángulo de la sombra de la parte más alta deledificio, según la siguiente figura:6.Al mismo tiempo mida la distancia de la sombra generada en la dirección opuesta en laque midió el ángulo

Tabla de datosFecha yhoraObjetoAngulo(°)Largo de lasombra (m)Altura del objeto

Procedimiento:

(m)Altura Teórica7.Haga el análisis de datos correspondiente y determine el error que puede existiral tomar los datos usando este método. Incluya sus cálculos y resultado aquí:

Laboratorios Suplementarios de Física- 38 -

Sombra

Alturaángulo

8.¿Es razonable la altura de cada uno de los objetos? ¿Por qué?9.¿Dará el mismo resultado si realizas el experimento a otra hora? ¿Por qué?10.Explique como utilizó la trigonometría en este experimento11.¿Qué puedes concluir de la actividad?