LAMPIRAN 1

CONTOH MODEL SILABUS (SETELAH DIADAPTASI DENGAN MENGINTEGRASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER) Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester : SMP ............ : VII(tujuh) : Ilmu Pengetahuan Sosial : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen Alokasi Waktu Sumber Belajar

Materi Pembelajaran

Karakter

Kegiatan Pembelajaran *)

1.1. Mende skripsi kan keraga man bentu k muka bumi, proses pembe ntukan , dan dampa knya terhad ap kehidu pan.

Bentuk-bentuk muka bumi.

Mengamati gambar bentukan-bentukan di muka bumi yang merupakan hasil dari tenaga geologi secara berkelompok 1)*.

Mengidentifika si bentukbentuk muka bumi daratan dan dasar laut.

Tes lisan

Daftar pertan yaan.

Sebutkan jenisjenis bentuk muka bumi daratan!

12 JP

Tenaga Endogen dan Tenaga Eksogen

Mengamati gambar tentang gejala-gejala diastropisme dan vulkanisme.

Mendeskripsika n proses alam endogen yang menyebabkan terjadinya bentuk muka bumi kepada temantemanya di dalam kelompoknya 2)*. Mendeskripsika n gejala diastropisme dan

Tes lisan

Daftar pertan yaan

Jelaskan kepada teman-teman dalam kelompokmu apa yang dimaksud tenaga geologi dan berikan contohnya 2)*

Kerjasama Peta Atlas Globe Gamba r proses terjadi nya diastro pisme Gamba Rasa percaya diri r tipe gunun g api LKS CD Buku sumber yang relevan

Gejala diastropisme dan vulkanisme

Mengamati peta sebaran tipe gunung api di Indonesia.

Tes tulis

Pilihan Ganda

Tipe gunung api yang banyak terdapat di Indonesia yaitu .

94

vulkanisme serta sebaran tipe gunung api. Gempabumi Mengkaji faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi. Mendeskripsika n faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi dan akibat yang ditimbulkannya . Penuga s-an Tugas rumah

a. b. c. d.

maar perisai starto kaldera

Peduli

Buatlah peta jalur gempa bumi di Indonesia pada kertas karton ukuran A2!

sesama, bekerjasa ma, suka menolong , dermawa n

Mengumpulkan Peduli kepada Penuga Tugas bantuan yang dapat korban gempa s-an 3)* rumah diberikan kepada bumi 3)*. 3)* korban gempa 3)*

Pelapukan

Mengamati gambar dan lingkungan sekitar tentang proses pelapukan. Mengamati obyek dan gambar tentang erosi.

Mendeskripsika n proses pelapukan Mendeskripsika n proses erosi, dan faktorfaktor penyebabnya, dampaknya.

Tes tulis

Tes Uraian

Kumpulkan bantuan apa saja yang dapat kalian berikan dari lingkungan sekitar kalian untuk korban gempa di 3)* Jelaskan proses pelapukan biologis! Erosi yang disebabkan gelombang air laut yang mengikis pantai disebut .... a. abr asi b. defl asi c. glas ial d. kora si Berilah 2 contoh

Erosi

Tes tulis

Pilihan ganda

Sedimentasi

Menelaah contoh

Memberikan

Tertulis

Tes

95

kenampakan hasil proses sedimentasi

contoh bentukan yang dihasilkan oleh proses sedimentasi. Mengidentifika si dampak positif dan negatif dari tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulanga nnya. Tertulis

Uraian

bentang alam hasil sedimentasi oleh air!

Dampak positif dan negatif dari tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulang annya.

Membaca buku sumber tentang dampak positif dan negatif tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulangannya.

Tes Uraian

Jelaskan 3 manfaat material vulkanik gunung api !

Kerjasama, tanggung jawab, antisipatif

Merancang langkah-langkah untuk mengurangi dampak negatif tenaga endogen secara berkelompok.

Penuga Pekerja Rancanglah san an langkah-langkah Rumah untuk mengurangi dampak negatif tenaga endogen secara berkelompok.

96