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Programa Seminario de Trabajo Final

Programa Seminario de Trabajo Final

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12/31/2012

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁNFacultad de Filosofía y LetrasAño académico:
2011
Departamento de Ciencias de la ComunicaciónCarrera:
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Asignatura: “
Seminario de Trabajo Final”
Horas semanales:
cuatro horas
Régimen:
cuatrimestral- promocionalDocentes:
Adjunto a cargo: Prof. Raúl Arué. raularue@gmail.com Jefe de Trabajos Prácticos: Dra. Mariana Bonano
Fundamentación:
El Seminario busca desarrollar los procesos lógicos que se emplean en larealización de un Proyecto de Tesis y/o protocolo investigativo en relación alas reglamentaciones vigentes para la realización de una Tesis de Grado.Por tanto no es el objetivo principal del Seminario profundizar o desarrollarel conocimiento en una rama del saber hasta el momento inexplorado, sinointroducir al alumno en los métodos de trabajo, en colaboración, para larealización del trabajo de Tesis.En este sentido el Seminario recupera e integra contenidos yprocedimientos ya desarrollados en las áreas metodológica, deinvestigación y de aplicación, en tanto la Tesis busca integrar lo adquiridopor el alumno en su formacn de grado, y pretende que el futuroprofesional desarrolle una investigación circunscripta y acotada de acuerdocon el carácter de un estudio inicial a partir del cual, el alumno formule unaelaboración personal.El Seminario de Tesis pretende, además, acompañar al alumno y facilitar elproceso de realización de la Tesis de grado reduciendo la duración total dela carrera que, habitualmente se extiende en tanto el alumno se enfrentasólo a un procedimiento teórico, técnico y formal del que no ha tenidoexperiencia previa.Para ello, el Seminario pretende:
 
Realizar el seguimiento, orientación y monitoreo a nivel individual y grupalen la realización de los proyectos para la realización de los trabajos finales.Coordinar con los distintos Directores de Tesis para orientar al alumno,articulando las distintas concepciones para lograr un seguimiento adecuadode los trabajos realizados.Apoyar teórica, metodológica y/o técnicamente, u orientar y derivar haciaotros profesionales expertos para lograr que los trabajos de los alumnosposean consistencia, solvencia, coherencia, etc.
Objetivos:
Conocer y manejar los distintos procedimientos teóricos,metodológicos y técnicos para la realización de una tesis de grado.
Promover en el alumno una mayor autonomía en la construcción desu propio proceso de aprendizaje, apropiándose del apoyo y de laguía brindada por el docente.
Ofrecer oportunidades de razonamiento independientes basados enprocesos indagatorios propios, posibilitando el ejercicio de laresponsabilidad individual y grupal y de la capacidad para el estudio yel trabajo profesional.
Contenidos:1. La anatomía de la Investigación Social: El protocolo y el diseñode la investigación.
1. a. El concepto de “tesis”. Una mirada global de las partes constituyentesdel protocolo de investigación. El cronograma de actividades. Los partes deavance y la evaluación del Director de Tesis.1.b. La pregunta de investigación: Origen de la pregunta de investigación.Características de una buena pregunta de investigación. Desarrollo de lapregunta de investigación y plan de estudio.1.c. Las fuentes relativas al problema y los antecedentes teóricos: Labúsqueda y desarrollo del “estado de la cuestión”. Fuentes secundarias yterciarias de información. Los lineamientos del marco teórico. Diferenciasentre el estado de la cuestión y el marco teórico. Los objetivos y lashipótesis de investigación.
2. Procedimientos y técnicas de investigación empleados en eltrabajo de tesis.
 
2.a. Métodos y técnicas de investigación. La adecuación de marco teórico,método y técnicas. Los diferentes paradigmas de la investigación social. Losdiseños de investigación.2.b. Las técnicas cualitativas: la observación, la entrevista en profundidad,la historia de vida; los grupos focales y las técnicas proyectivas. El muestreoteórico. El estudio de caso.2.c. Las técnicas cuantitativas: Análisis cuantitativos: la encuesta. Teoría demuestreo. La formulación del cuestionario.2.d. Las propuestas tricas integradoras. La triangulación de lainformación. La complementación de métodos.2.e. El procesamiento de los datos cuantitativos: La matriz de datos. Lecturay construcción de cuadros estadísticos, análisis de gráficos. Empleo depaquetes estadísticos.2.f. El procesamiento de los datos cualitativos: El análisis de contenido. Elanálisis del discurso.La induccn analítica. La teoría fundamentada. El todo de lascomparaciones constantes. El análisis en progreso.
3. Procedimientos y técnicas para el desarrollo, la redacción y laexposición de la tesis.
3.a. La tesis como género académico y escritura profesional. El plan y laestructura formal del trabajo. La búsqueda bibliográfica. Los diversos tiposde fichas.3.b. Las citas textuales. Las notas.3.c. La redacción final: el lenguaje, los preliminares de la escritura, el primerborrador. La presentación formal.3.d. Preparación de la exposición oral. El informe de tesis. Los soportespedagógicos para la exposición oral. El empleo de gráficos y esquemas en laexposición oral.
Bibliografía:
AZAR, Gabriela y Mario ŠILAR. 2006.
Metodología de Investigación Técnicas para la Elaboración de Tesis.
Hispania Libros. Buenos Aires.BARANGER, D. 1992.
Construcción y análisis de datos.
Ed. Universitaria.Misiones.BENSON. 1974.
El laboratorio de ciencia política
. Amorrortu. Buenos Aires.BOTTA, Mirta 2007.
Tesis, tesinas, monografías e informes.
Biblos. BuenosAires

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