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Propuesta de Transformación Educativa

Propuesta de Transformación Educativa

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Published by Jeanette Delgado
Una propuesta presentada en el Foro Ciudadano en la UPR de Cayey, 4 educadores participaron con sus ideas. http://agendaciudadanapr.com/
Una propuesta presentada en el Foro Ciudadano en la UPR de Cayey, 4 educadores participaron con sus ideas. http://agendaciudadanapr.com/

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Propuesta de Transformación EducativaParticipación en el Foro CiudadanoUPR Cayey18 de septiembre 2011
Red EducaPRhttp://www.educapr.org
 
Propuestas de Transformación Educativa Integrando la Tecnología a la Educación
En Puerto Rico vivimos rodeados de tecnología pero la educación no refleja los adelantostecnológicos de la era. Vivimos en una era digital, con nativos digitales, con acceso al Internet,con recursos, pero nuestros salones de clases son tradicionales, con pizarras y tiza.Debemos transformar al maestro (a) para transformar la educación.Recomendaciones1.
 
Un estudio que identifique las destrezas de tecnología de los educadores en Puerto Rico,un estudio que permita identificar el nivel y conocimiento del uso efectivo de latecnología en la sala de clases. Si los maestros no dominan el uso de la tecnología nopodrán integrar los recursos a la educación de forma efectiva.2.
 
El Departamento de Educación cuenta con excelentes recursos en la sala de clases,proponemos realizar una Cumbre Educativa donde los proyectos exitosos se puedanconocer, las escuelas que integran efectivamente la tecnología puedan presentar suslogros y otras escuelas puedan replicar los procesos y lograr resultados que transformenla vida de nuestros estudiantes.3.
 
Solicitamos una página del Departamento de Educación que integre los blogs educativosque muchos educadores tienen en Puerto Rico.4.
 
Recomendamos que en el siglo XXI cada maestro en las escuelas públicas de Puerto Ricotenga acceso al Internet en su salón y cuente como mínimo con un Infocuss para poderintegrar la tecnología a la sala de clases.5.
 
Cada escuela debe tener un especialista en tecnología que prepare material didáctico eintegraciones, proyectos educativos, diseño de páginas web, brinde talleres y ayude adisminuir la brecha digital entre los maestros, padres y comunidad escolar.
 
6.
 
Las computadoras deben estar disponibles en todas las escuelas del país, no es la cantidadde computadoras y equipo es la calidad del aprendizaje y la metodología utilizada.7.
 
Promover la colaboración, el uso de las herramientas de la web 2.0, con proyectoseducativos de integración tecnológica, concursos, actividades entre otros.8.
 
El Departamento de Educación debe permitir que los estudiantes del nivel Intermediopuedan participar de los cursos a distancia.9.
 
El Departamento de Educación debe promover el uso de la educación a distancia para lacapacitación de los maestros, el aprendizaje puede ser asincrónico y por módulosinstruccionales.10.
 
El Departamento de Educación debe motivar la colaboración entre las escuelas, medianteactividades que permitan que maestros de los mismos distritos puedan planificaractividades que promuevan las destrezas de tecnología del siglo XXI.11.
 
Debemos de disminuir la brecha digital que existe en el país, con capacitación en el usode las nuevas tecnologías, redes sociales y uso efectivo del Internet.12.
 
Cada municipio debe tener un centro de aprendizaje que motive a las familias a llevar asus hijos a leer, que promueva la lectura digital e impresa, que transforme la visión deuna biblioteca tradicional a una biblioteca dinámica con recursos tecnológicas yactividades lúdicas.
Jeanette Delgado Nazario
Jeanette_delgado@hotmail.com

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