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INTRODUCCIÓN

En el experimento de germinación que se describirá a continuación se la


respuesta que tienen las semillas de teozintle cuando son sometidas a
diferentes variaciones de temperatura, luz y con un acompañante (música).

Para que la semilla pueda germinar necesita tener un alto porcentaje de


viabilidad ya que este define la capacidad con la que cuenta la semilla para
poder brotar y así dar como resultado una nueva planta.

Para que el proceso de germinación, tenga lugar, es necesario que se den una
serie de condiciones ambientales favorables como son: un sustrato húmedo,
suficiente disponibilidad de oxígeno que permita la respiración aerobia y, una
temperatura adecuada para los distintos procesos metabólicos y para el
desarrollo de la plántula.

La absorción de agua por la semilla desencadena una secuencia de cambios


metabólicos, que incluyen la respiración, la síntesis proteica y la movilización
de reservas. A su vez la división y el alargamiento celular en el embrión
provocan la rotura de las cubiertas seminales, que generalmente se produce
por la emergencia de la radícula.

Sin embargo, las semillas de muchas especies son incapaces de germinar,


incluso cuando se encuentran en condiciones favorables. Esto es debido a que
las semillas se encuentran en estado de latencia. Por ello, mientras no se den
las condiciones adecuadas para la germinación, la semilla se mantendrán
latentes durante un tiempo variable, dependiendo de la especie, hasta que
llegado un momento, pierda su capacidad de germinar.
CUESTIONARIO

1. ¿En que consiste la teoría del conocimiento?

Se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las


fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con el
que cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce
y el objeto conocido.

2. ¿Qué es el método científico y cuales son sus pasos?

Método científico, método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye


las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas
sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados
experimentales y teóricos.

Sus pasos son: observación, planteamiento del problema, la experimentación,


hipótesis, resultados.

3. ¿Qué es la hipótesis y cual es su importancia en la investigación


agrícola?

Puede definirse como una proposición cuya verdad o validez no se cuestiona


en un primer momento, pero que permite iniciar una cadena de razonamientos
que luego puede ser adecuadamente verificada, ya que la hipótesis debe ser
comprobable. Es demasiada importante ya que de esta se van determinando
algunos procesos ya que la hipótesis siempre se tiene que comprobar.

4. ¿Qué es un experimento y cual es su importancia?

La experimentación consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido


generalmente en un laboratorio, en las condiciones particulares de estudio que
interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en
él. Se entiende por variable todo aquello que pueda causar cambios en los
resultados de un experimento.

Todo esto va relacionado ya que el experimento es lo que se hace para


comprobar la hipótesis ya que este también puede variar.

5. En la experimentación agrícola ¿Qué entiendes por repetición?

La repetición es el número de veces que se va a hacer el mismo experimento


viendo lo que ocurre si hay alguna diferencia uno del otro, con las mismas
variables.

6. ¿Qué es una variable y cual es su importancia?

La variable es lo que se va ha distinguir de un experimento del otro un ejemplo


puede ser las diferentes profundidades, los tipos de sustrato, las variedades,
etc.
7. ¿En que consiste la observación y cual es su importancia en la
investigación?

La observación consiste en el estudio de un fenómeno que se produce en sus


condiciones naturales. La observación debe ser cuidadosa, exhaustiva y
exacta, es muy importante en la investigación ya que de esta pueden surgir
más investigaciones.

A partir de la observación surge el planteamiento del problema que se va a


estudiar, lo que lleva a emitir alguna hipótesis o suposición provisional de la
que se intenta extraer una consecuencia

8. ¿Qué es la investigación y cual es su importancia?

La investigación son actividades que se van a realizar ya sean intelectuales o


experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los
conocimientos o la investigación sobre un tema en especifico. La importancia
es que podemos ir descubriendo cosas nuevas o cosas que ignorábamos por
tal motivo la investigación y la experimentación son factores que nos va dando
nuevos conocimientos
CONCLUSION

Los cambios fisiológicos y metabólicos que se producen en las semillas, son


procesos no latentes, si no después del contacto con el agua, ya que este
tienen como finalidad el desarrollo de la plántula. Este proceso comienza por la
radícula, que es el primer órgano que emerge a través de las cubiertas.

Las semillas, atendiendo a la posición de los cotiledones respecto a la


superficie del sustrato, pueden diferenciarse en la forma de germinar. Así,
podemos distinguir dos tipos diferentes de germinación: epigea e hipogea.

En las plántulas hipogeas, los cotiledones permanecen enterrados; únicamente


la plúmula atraviesa el suelo.
BIBLIOGRAFIA

⇒ "Metodismo." Microsoft® Encarta® 2007 [DVD]. Microsoft Corporation,


2006. Fecha de consulta: 25/Marzo/07
⇒ Conforth, M. 1986. TEORIA DEL CONOCIMIENTO. Vol. 3.4a ed en
español. Ed. Nuestro tiempo. México. 223 pp.
⇒ Pérez García, F. y Martínez-Laborde, J.B. (1994). "Introducción a la
Fisiología Vegetal". UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA.
Dirección electrónica:
http://www.euita.upv.es/varios/biologia/images/Figuras_tema17/Figura17
_12.jpg. Fecha de consulta: 25/marzo/07

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