PLANEACIN GENERAL DE ORIENTACIN Y TUTORIAS PROPSITOS MBITOS ACCIONES ESTRATEGIAS TIEMPO RECURSOS

Acompaar a los alumnos en las acciones que favorezcan a la insercin a la dinmica de la escuela secundaria La insercin de los estudiantes en la dinmica de la escuela. Dar a conocer al alumno: a) b) c) d) e) f) g) Las instalaciones de la escuela. La normatividad escolar Sociograma y organigrama de la escuela Reglamento escolar interno. Visita guiada por todas las instalaciones de la escuela. Conocimiento de las normas escolares incluyendo el reglamento escolar. Presentacin de todo el personal de la escuela. 2 hrs

3hrs.

3hrs

Propios del tutor y la escuela.

Cuaderno de trabajo. Reglamento escolar. Organigrama Reconocimiento de las necesidades y los intereses de los adolescentes en su proceso acadmico Seguimiento al proceso acadmico de los estudiantes a) b) c) Apertura de canales de comunicacin con el colectivo escolar Acompaar el desarrollo acadmico de los alumnos Asesorar a los alumnos en el proceso enseanza aprendizaje

d) Tener conocimiento de los logros y atrasos de los tutorados Que los alumnos realizan o laboren entrevistas personales para conocer algunos aspectos que quisieran saber sobre sus maestros

Que los alumnos elaboren un cronograma de actividades para detectar el tiempo dedicado a la actividad escolar Realizar fichas de control para conocer el avance de los alumnos 3 hrs

2 hrs

2 hrs

Hojas blancas

Cuaderno de trabajo

Cuestionarios

Fichas

Cuadro de concentracin de calificaciones Favorecer el trabajo colectivo como medio para formacin contnua y el mejoramiento personal y de grupo La convivencia en el aula y en la escuela a)Conocer los valores que fomentan la buena convivencia entre alumnos y maestros b)Establecer formas de integracin para el trabajo colaborativo Proyeccin de videos y pelculas Organizacin de dinmicas grupales 2 hrs TV Pelculas Orientacin acadmica para la vida a) Identificar necesidades, potencialidades y aspiraciones personales Videos 2 hrs

b) Explorar opciones de escenarios profesionales, laborales y acadmicos que ofrece el entorno c) Conformar un directorio sobre las instituciones que ofrecen servicios educativos para los adolescentes Que el alumno elabore su propio trayecto acadmico y conocer sus metas a corto mediano y largo plazo Organizar una feria profesiogrfica Investigacin periodstica sobre los escenarios profesionales, acadmicos y laborales Elaborar un directorio de las escuelas del nivel medio superior de la regin Realizar visitas a diferentes instituciones del nivel medio superior 3 hrs 3 hrs Carpetas de trabajo 2 hr

Trpticos Peridicos Cuaderno de trabajo Medios de transporte