ANEXO 3 Formato A

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

DIMENSIN: PEDAGOGICA
Objetivo de la Dimensin: Desarrollar la comprensin lectora por medio de seguimiento de instrucciones de talleres. Meta(s): Que el alumno tenga una mejor comprensin lectora en un 90% y participe en actividades escolares durante todo el ciclo escolar. Que todos los docentes realicen sus planeaciones diarias en un 100% durante el ciclo escolar. Que se participe activamente en reuniones de consejo tcnico y acadmico para lograr un 100% en el presente ciclo. Indicador (es): Numero de alumnos con avances significativos en la comprensin lectora registrados en un informe bimestral durante el ciclo, numero de planeaciones presentadas por los docentes durante el ciclo, numero de maestros que asisten en cada reunin, con un registro de asistencia.

Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Estrategia N o Actividades especficas Programa de apoyo a utilizar ** Recursos por actividad
Copias, hojas blancas, impresione s de lectura.

Costo

Tiempo de realizaci n
1,500.00 Septiembr e y noviembre .

Responsable (s) de la actividad (nombre y cargo)

Todos los docentes. Todos los docentes Profr (a): Esperanza, Lluvia, Juana, Mario, Edgar, Abraham, Irais, Omar. Asesor tcnico: Profr. Javier Ortega Gutirrez Todos los docentes Profr (a): Esperanza, Lluvia, Juana, Mario, Edgar, Abraham, Irais, Omar.

FERIA DE 1 LA LECTURA.

Muestreo de PEC lectura de comprensin .

Feria lectura

de PEC

Papel constructiv o, Libros de la biblioteca y del aula, papel china, foami, plumones silicn, mercera.

3,500.00 Diciembre

Ciclo Escolar 2011-2012

DIMENSIN: PEDAGOGICA
Objetivo de la Dimensin: Desarrollar la comprensin lectora por medio de seguimiento de instrucciones de talleres. Meta(s): Que el alumno tenga una mejor comprensin lectora en un 90% y participe en actividades escolares durante todo el ciclo escolar. Que todos los docentes realicen sus planeaciones diarias en un 100% durante el ciclo escolar. Que se participe activamente en reuniones de consejo tcnico y acadmico para lograr un 100% en el presente ciclo. Indicador (es): Numero de alumnos con avances significativos en la comprensin lectora registrados en un informe bimestral durante el ciclo, numero de planeaciones presentadas por los docentes durante el ciclo, numero de maestros que asisten en cada reunin, con un registro de asistencia.

Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Estrategia N o Actividades especficas Programa de apoyo a utilizar ** Recursos por actividad Costo Tiempo de realizaci n Responsable (s) de la actividad (nombre y cargo)

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

ELEAZAR GARCIA GAMBOA Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

ANSELMO RAMOS RAMOS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS

ANEXO 3 Formato A

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

Ciclo Escolar 2011-2012

DIMENSIN: PEDAGOGICA
Objetivo de la Dimensin: Desarrollar la comprensin lectora por medio de seguimiento de instrucciones de talleres. Meta(s): Que el alumno tenga una mejor comprensin lectora en un 90% y participe en actividades escolares durante todo el ciclo escolar. Que todos los docentes realicen sus planeaciones diarias en un 100% durante el ciclo escolar. Que se participe activamente en reuniones de consejo tcnico y acadmico para lograr un 100% en el presente ciclo. Indicador (es): Numero de alumnos con avances significativos en la comprensin lectora registrados en un informe bimestral durante el ciclo, numero de planeaciones presentadas por los docentes durante el ciclo, numero de maestros que asisten en cada reunin, con un registro de asistencia.

Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Estrategia N o

3

Actividades especficas
Redaccin cuentos historias.

Programa de apoyo a utilizar **

Recursos por actividad

Hojas blancas, folders, colores, carpetas.

Costo

Tiempo de realizaci n

Responsable (s) de la actividad (nombre y cargo)

de PEC e

PLANEACION DIDACTICA

Seleccin y PEC entrega de formatos de planeacin.

Hojas blancas, copias, encuaderna do, cuadernos, impresione s, material didctico RIEB.

1,500.00 Durante Todos los todo el docentes ciclo Profr (a): escolar. Esperanza, Lluvia, Juana, Mario, Edgar, Abraham, Irais, Omar. 7,000.00 Septiembr Asesor e tcnico pedaggico: Javier Ortega Gutirrez y Director: Eleazar Garca Gamboa.

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

ELEAZAR GARCIA GAMBOA Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

ANSELMO RAMOS RAMOS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS

Ciclo Escolar 2011-2012

ANEXO 3 Formato A

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

DIMENSIN: PEDAGOGICA
Objetivo de la Dimensin: Desarrollar la comprensin lectora por medio de seguimiento de instrucciones de talleres. Meta(s): Que el alumno tenga una mejor comprensin lectora en un 90% y participe en actividades escolares durante todo el ciclo escolar. Que todos los docentes realicen sus planeaciones diarias en un 100% durante el ciclo escolar. Que se participe activamente en reuniones de consejo tcnico y acadmico para lograr un 100% en el presente ciclo. Indicador (es): Numero de alumnos con avances significativos en la comprensin lectora registrados en un informe bimestral durante el ciclo, numero de planeaciones presentadas por los docentes durante el ciclo, numero de maestros que asisten en cada reunin, con un registro de asistencia.

Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Estrategia N o

5

Actividades especficas

Programa de apoyo a utilizar **

Recursos por actividad

Organizado res para escritorio.

Costo

Tiempo de realizaci n

Responsable (s) de la actividad (nombre y cargo)

Anlisis y PEC revisin de planeaciones didcticas. Deteccin de PEC alumnos con problemas de aprendizaje.

REUNIONES EN COLEGIADO

Cada Asesor semana tcnico durante el pedaggico ciclo profr. Javier escolar. Ortega Gutirrez Noviembre Todos los docentes Profr (a): Esperanza, Lluvia, Juana, Mario, Edgar, Abraham, Irais, Omar.

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

ELEAZAR GARCIA GAMBOA Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

ANSELMO RAMOS RAMOS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS

Ciclo Escolar 2011-2012

ANEXO 3 Formato A

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

DIMENSIN: PEDAGOGICA
Objetivo de la Dimensin: Desarrollar la comprensin lectora por medio de seguimiento de instrucciones de talleres. Meta(s): Que el alumno tenga una mejor comprensin lectora en un 90% y participe en actividades escolares durante todo el ciclo escolar. Que todos los docentes realicen sus planeaciones diarias en un 100% durante el ciclo escolar. Que se participe activamente en reuniones de consejo tcnico y acadmico para lograr un 100% en el presente ciclo. Indicador (es): Numero de alumnos con avances significativos en la comprensin lectora registrados en un informe bimestral durante el ciclo, numero de planeaciones presentadas por los docentes durante el ciclo, numero de maestros que asisten en cada reunin, con un registro de asistencia.

Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Estrategia N o

7

Actividades especficas

Programa de apoyo a utilizar **

Recursos por actividad

Costo

Tiempo de realizacin
Bimestralme nte

Responsabl e(s) de la actividad (nombre y cargo)

Todos los docentes Profr (a): Esperanza, Lluvia, Juana, Mario, Edgar, Abraham, Irais, Omar. Director: Eleazar Garca Gamboa

Anlisis del PEC avance de aprovechamie nto de los alumnos Insumos y mantenimie nto Balones de basquetbol , futbol, volibol, redes.

Compra de material deportivo.

1,000.00 Durante el ciclo escolar

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

Ciclo Escolar 2011-2012

DIMENSIN: PEDAGOGICA
Objetivo de la Dimensin: Desarrollar la comprensin lectora por medio de seguimiento de instrucciones de talleres. Meta(s): Que el alumno tenga una mejor comprensin lectora en un 90% y participe en actividades escolares durante todo el ciclo escolar. Que todos los docentes realicen sus planeaciones diarias en un 100% durante el ciclo escolar. Que se participe activamente en reuniones de consejo tcnico y acadmico para lograr un 100% en el presente ciclo. Indicador (es): Numero de alumnos con avances significativos en la comprensin lectora registrados en un informe bimestral durante el ciclo, numero de planeaciones presentadas por los docentes durante el ciclo, numero de maestros que asisten en cada reunin, con un registro de asistencia.

Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Estrategia N o Actividades especficas Programa de apoyo a utilizar ** Recursos por actividad Costo Tiempo de realizacin
ANSELMO RAMOS RAMOS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

Responsabl e(s) de la actividad (nombre y cargo)

ELEAZAR GARCIA GAMBOA Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS

ANEXO 3 Formato A

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

Ciclo Escolar 2011-2012

DIMENSIN: ADMINISTRATIVA Objetivo de la Dimensin: Aplicar los recursos materiales y econmicos de manera equitativa y oportuna que permita contar con espacios que faciliten el desarrollo de competencias de los alumnos. Meta(s): Que los salones cuenten con el espacio y los elementos adecuados para instalar la biblioteca de aula en un 100% durante el ciclo escolar. Que las aulas estn en constante mejora hasta lograr en 100% en el transcurso del ciclo. Que los docentes usen sus bibliotecas en un 100% durante el ciclo escolar. Indicador (es): Numero de aulas que se adecuan en el presente ciclo, nmero de aulas que cuentan con lo necesario para el docente y el alumno en sus labores cotidianas y nmero de visitas a la biblioteca con un control de registro mensual. Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Responsabl Programa Recursos e(s) de la N Actividades de apoyo Tiempo de Estrategia por Costo actividad o especficas a utilizar realizacin actividad (nombre y ** cargo)
Mantenimien 9 to del servicio telefnico. Pago del telfono INSUMOS Servicio telefnico Mantenimie nto a equipo administrat ivo. 7,000.00 Durante el ciclo escolar. 3,000.00 Durante el ciclo escolar. Director . Eleazar Garcia G. Director . Eleazar Garcia G.

INSUMOS Mantenimiento a equipo administrativo

1 0

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

ELEAZAR GARCIA GAMBOA Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

ANSELMO RAMOS RAMOS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

Ciclo Escolar 2011-2012

ANEXO 3 Formato A

DIMENSIN: ADMINISTRATIVA Objetivo de la Dimensin: Aplicar los recursos materiales y econmicos de manera equitativa y oportuna que permita contar con espacios que faciliten el desarrollo de competencias de los alumnos. Meta(s): Que los salones cuenten con el espacio y los elementos adecuados para instalar la biblioteca de aula en un 100% durante el ciclo escolar. Que las aulas estn en constante mejora hasta lograr en 100% en el transcurso del ciclo. Que los docentes usen sus bibliotecas en un 100% durante el ciclo escolar. Indicador (es): Numero de aulas que se adecuan en el presente ciclo, nmero de aulas que cuentan con lo necesario para el docente y el alumno en sus labores cotidianas y nmero de visitas a la biblioteca con un control de registro mensual. Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Responsabl Programa Recursos e(s) de la N Actividades de apoyo Tiempo de Estrategia por Costo actividad o especficas a utilizar realizacin actividad (nombre y ** cargo)
1 1 Mantenimiento a equipo de computo. Agua de consumo humano INSUMOS Mantenimie nto de equipo de cmputo. Compra de agua de consumo humano. 3,000.00 Durante todo el ciclo escolar. 6,500.00 Durante todo el ciclo escolar. Director . Eleazar Garcia G. Director . Eleazar Garcia G.

Abastecimie 1 nto de 2 recursos para el cuidado de la salud e higiene de los alumnos.

INSUMOS

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

ELEAZAR GARCIA GAMBOA Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

ANSELMO RAMOS RAMOS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS

Ciclo Escolar 2011-2012

ANEXO 3 Formato A

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

DIMENSIN: ADMINISTRATIVA Objetivo de la Dimensin: Aplicar los recursos materiales y econmicos de manera equitativa y oportuna que permita contar con espacios que faciliten el desarrollo de competencias de los alumnos. Meta(s): Que los salones cuenten con el espacio y los elementos adecuados para instalar la biblioteca de aula en un 100% durante el ciclo escolar. Que las aulas estn en constante mejora hasta lograr en 100% en el transcurso del ciclo. Que los docentes usen sus bibliotecas en un 100% durante el ciclo escolar. Indicador (es): Numero de aulas que se adecuan en el presente ciclo, nmero de aulas que cuentan con lo necesario para el docente y el alumno en sus labores cotidianas y nmero de visitas a la biblioteca con un control de registro mensual. Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Responsabl Programa Recursos e(s) de la N Actividades de apoyo Tiempo de Estrategia por Costo actividad o especficas a utilizar realizacin actividad (nombre y ** cargo)
1 3 Compra de artculos sanitarios y de servicio. Compra de mobiliario. INSUMOS Artculos sanitarios de aseo y servicio de limpieza. Escritorios, sillas y archiveros. 14,000.00 Durante el ciclo escolar. Director . Eleazar Garcia G.

Equipamient 1 o de las 4 aulas, para un mejor servicio de los alumnos.

PEC

13,500.00 Durante el ciclo escolar.

Director . Eleazar Garcia G.

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

ELEAZAR GARCIA GAMBOA

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

ANSELMO RAMOS RAMOS

Ciclo Escolar 2011-2012

DIMENSIN: ADMINISTRATIVA Objetivo de la Dimensin: Aplicar los recursos materiales y econmicos de manera equitativa y oportuna que permita contar con espacios que faciliten el desarrollo de competencias de los alumnos. Meta(s): Que los salones cuenten con el espacio y los elementos adecuados para instalar la biblioteca de aula en un 100% durante el ciclo escolar. Que las aulas estn en constante mejora hasta lograr en 100% en el transcurso del ciclo. Que los docentes usen sus bibliotecas en un 100% durante el ciclo escolar. Indicador (es): Numero de aulas que se adecuan en el presente ciclo, nmero de aulas que cuentan con lo necesario para el docente y el alumno en sus labores cotidianas y nmero de visitas a la biblioteca con un control de registro mensual. Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Responsabl Programa Recursos e(s) de la N Actividades de apoyo Tiempo de Estrategia por Costo actividad o especficas a utilizar realizacin actividad (nombre y ** cargo)
Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

ANEXO 3 Formato A

Programa Anual de Trabajo (PAT) 2011-2012

Ciclo Escolar 2011-2012

DIMENSIN: ADMINISTRATIVA Objetivo de la Dimensin: Aplicar los recursos materiales y econmicos de manera equitativa y oportuna que permita contar con espacios que faciliten el desarrollo de competencias de los alumnos. Meta(s): Que los salones cuenten con el espacio y los elementos adecuados para instalar la biblioteca de aula en un 100% durante el ciclo escolar. Que las aulas estn en constante mejora hasta lograr en 100% en el transcurso del ciclo. Que los docentes usen sus bibliotecas en un 100% durante el ciclo escolar. Indicador (es): Numero de aulas que se adecuan en el presente ciclo, nmero de aulas que cuentan con lo necesario para el docente y el alumno en sus labores cotidianas y nmero de visitas a la biblioteca con un control de registro mensual. Fecha de elaboracin: 07 de septiembre del 2011 Responsabl Programa Recursos e(s) de la N Actividades de apoyo Tiempo de Estrategia por Costo actividad o especficas a utilizar realizacin actividad (nombre y ** cargo)
Equipamient 1 o de 5 biblioteca para un mejor servicio de los alumnos. Organizacin en el prstamo de libros de la biblioteca escolar y del aula. PEC Hojas opalina, tinta, toner, papel contac y cartulinas. 5,000.00 Septiembre octubre.
Profra. Irais Virginia Mendoza Jimnez, Profra. Esperanza Delgado Elizarraras.

**Nota: Identificar los programas que la escuela utilizar de acuerdo a sus necesidades para mejorar el servicio educativo que brinda, diversos apoyos. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo, Programa Nacional de Lectura (PNL), Atencin Preventiva y Compensatoria (APyC), Escuela y Salud, Ver bien para Aprender Mejor, Programa Valoral, Enciclomedia, Cultura de la Legalidad, Becas Educativas, Ingls en Educacin Bsica (PIEB), Acciones Compensatorias en Educacin Bsica, Programa Binacional de Educacin Migrante (PROBEM), Escuela Segura, Siempre Abierta, Tiempo Completo; as como reas de Apoyo Institucional, Control Escolar, Participacin Social, Tecnologa Educativa, Instituto de la Mujer, Seguridad Pblica, DIF, IEE, Proteccin Civil, Gobierno Municipal, UABC, UPN, SNTE, Seguridad Escolar. etc. Cada hoja del PAT, deber contar con firmas y sellos requeridos.

ELEAZAR GARCIA GAMBOA Nombre y firma del Director(a) Sello del centro escolar

GUADALUPE LEDESMA CASTAEDA

ANSELMO RAMOS RAMOS Nombre y firma del Supervisor/Inspector Sello de la Supervisin/Insp eccin

Vo. Bo. Nombre y firma del Consejero Presidente del CEPS

Ciclo Escolar 2011-2012

Ciclo Escolar 2011-2012