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Temario psicosociales

Temario psicosociales

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 1Ciencias Psicosociales
TEMA 1. CONCEPTOS GENERALES
Actitudes:
Las actitudes y los valores son fenómenos psicosociales intrapersonales muycaracterísticos y, por ser intrapersonales, son conformados por el sujeto en interacción con elambiente.
Adaptación:
Concepto que hace referencia a la interacción saludable del sujeto y su medio.
Aprendizaje:
Proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de unapersona generado por la experiencia.
Asertividad:
Capacidad para expresar lo que se siente y piensa, defender con firmeza pero sinatropellar los derechos de otras personas.
Auto-concepto:
Proceso psicológico cuyos contenidos y dinamismo son determinadossocialmente
y que le permite comprender el conjunto de percepción…
 
Autoconocimiento
: Es el proceso reflexivo por el cual adquiere noción de su yo y de sus propiascualidades y características.
Auto-eficacia:
Creencia del sujeto que es capaz o no de realizar los actos que demanda lasituación particular.
Auto-esquema:
Es una organización de conocimiento preexistente sobre el yo, derivada de laexperiencia pasada y que va a determinar como la persona procesa nueva información sobre sí mismo.
Autoestima:
Es el sentimiento valorativos de nuestro ser, de quienes somos nosotros, delconjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad.
Autoimagen
: es la imagen que nuestro subconsciente tiene de nosotros mismos.
Auto-observación
: Cuando tomamos conciencia de nuestro propios pensamientos y esospensamientos producen conflictos psicológicos en nuestro interior.
Autorrealización
: De acuerdo con Maslow, la necesidad psicológica final que se origina despuésde satisfacerse las necesidades básicas de carácter físico y psicológico, y de alcanzarse el nivel deautoestima; la motivación que induce a un individuo a realizar su potencial.
Carácter
: Conjunto de cualidades psíquicas y afectivas que condiciona la conducta del individuo.
Cognición:
Para la psicología cognitiva, apreciación y evaluación perceptivo-sensorial y emocionaldel entorno.
Comportamiento
: Conducta de un individuo en un espacio y tiempo determinado, también loentendemos como cualquier actividad observable y objetiva que realiza una persona.
Comprensión
: Acción de comprender y facultad, capacidad o perspicacia para entender ypenetrar las cosas.
 
 2Ciencias Psicosociales
Conciencia
: Estado normal de vigilia en una persona.
Conformidad
: Modificación de un comportamiento mediante el cual el individuo responde a laspresiones de un grupo intentando estar de acuerdo mediante la aceptación de las normas que sele proponen o le son impuestas.
Costumbre:
todas aquellas acciones, prácticas y actividades que son parte de la tradición de unacomunidad o sociedad y que están profundamente relacionadas con su identidad, con su carácterúnico y con su historia.
Creencias
: La creencia es algo así como un modelo, generalmente basado en la fe, creado pornuestra mente, el cual luego por la interpretación deviene en un contenido cognoscitivo de un
hecho concreto o abstracto…
 
Cultura
: Cultivo del espíritu humano y sus facultades intelectuales.
Desarrollo Personal
: Actividad constante del individuo consigo mismo y con el entorno, paraconseguir buen estado de salud.
Emociones
: Son fenómenos psico-fisiológicos, que representa modos eficaces de adaptación adiversos cambios de las demandas ambientales.
Empatía:
Capacidad de comprender y sentir lo que uno siente, de ponerse uno en el lugar delotro.
Estrés
: La respuesta orgánica y motora (con la consecuente aptitud para la huida o la lucha) hacia
las “amenazas” del contexto.
 
Identidad
: Integridad, memoria y conciencia del propio yo.
Instinto
: tendencia o propensión permanente a actuar de manera organizada y biológicamenteadaptada.
Inteligencia
: Capacidad para comprender el mundo pensar racionalmente y emplear de formaadecuada los recursos disponibles en el ambiente.
Lenguaje
: Es el arreglo sistemático y significativo de símbolos, indispensable para la comunicacióncon otros individuos e íntimamente relacionado con el pensamiento y comprensión del mundoque nos rodea.
Memoria:
Proceso mediante el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información.
Narcisismo
: Enamoramiento de si mismo o vanidad basado en la imagen propia o ego.
Percepción:
Recibir impresiones o sensaciones externas a través de los sentidos.
Personalidad:
Generalmente las definiciones dadas se clasifican dentro de tres tendencias:
a)
 
Considerar la personalidad como efecto exterior que una persona causa en los demás.
b)
 
Definirla por su esencia y estructura.
c)
 
Considerarla como algo operacional por las operaciones que produce.
 
 3Ciencias Psicosociales
Psicogénesis
: Evolución o desarrollo de la mente.
Psicología:
ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales.
Psicometría
: conjunto de pruebas para valorar la capacidad y funcionamiento mental.
Psicosocial
: Estudio Científico sobre comportamiento y pensamiento y su influencia por elentorno.
Relaciones humanas
: Cualquier tipo de interacción del ser humano de forma directa e indirectaentre uno o más individuos.
Sentimiento
: Estado afectivo del sujeto en relación con si mismo, personas, cosas, situaciones,
etc.…
Sociología
: Ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en sociedad. Su objetode estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales en su entorno.
Valores
: son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función derealizarnos como personas.

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