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Radio-Feroz Completo en PDF

Radio-Feroz Completo en PDF

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"Manual de Radio Participativa con niñas, niños y jóvenes: RadioFeroz!"
El Manual de Radio surge después de varios años de desarrollo de la experiencia de trabajo con radios escolares, talleres de capacitación a docentes y producción de formatos radiofónicos con nuevos actores sociales de la comunicación: niñas, niñas y jóvenes. El acumulado ha sido vasto y rico: técnicas de comunicación popular, metodologías, apuntes, planificaciones, horas y horas en la sala de grabación, evaluaciones, logros, aprendizajes, emociones, anécdotas. Los resultados, muy satisfactorios. De allí la intención de socializar una mirada sobre la comunicación que encuentra en la relación comunicación – educación los soportes conceptuales para desarrollar una experiencia significativa, junto al desarrollo de una metodología de trabajo específica con niñas, niños y jóvenes en contextos de desigualdad y alta vulnerabilidad.
Destinado a comunicadores, docentes de nivel primario y medio, facilitadores /as y / ó responsables de la coordinación de grupos, que ya desarrollan prácticas o quieren iniciarse en el desafío de abordar la comunicación radiofónica con niñas, niños y jóvenes. Para atender a estos objetivos, la publicación consta
de tres grandes partes: un capitulo inicial orientado a presentar las experiencias que venimos desarrollando, un segundo capitulo referido a conceptos y actividades para la producción radiofónica, y un tercer capitulo con acento en la producción de sentidos a partir de la profundización de los derechos de la infancia y la juventud, denominado “Una Radio donde hablan de sus sueños y sus derechos”.
Esta sistematización no condensa toda la experiencia de comunicación y radio que encuentra en diversos ámbitos distintas identidades y representaciones según sean sus protagonistas. Tampoco sintetizamos estas prácticas para ponernos como ejemplo. El camino recorrido estuvo y está sembrado de sueños, dificultades, logros, tropiezos, aprendizajes y nuevos desafíos. Justamente lo que le da sentido y significado a esta publicación es precisamente el entramado de anhelos, esfuerzo, trabajo e intercambios entre quienes nos encontramos en la búsqueda siempre constante de una sociedad más justa. Una sociedad donde los derechos de las y los chicos sean una realidad sentida en sus imaginarios e identidades y visible en sus condiciones de vida.
"Manual de Radio Participativa con niñas, niños y jóvenes: RadioFeroz!"
El Manual de Radio surge después de varios años de desarrollo de la experiencia de trabajo con radios escolares, talleres de capacitación a docentes y producción de formatos radiofónicos con nuevos actores sociales de la comunicación: niñas, niñas y jóvenes. El acumulado ha sido vasto y rico: técnicas de comunicación popular, metodologías, apuntes, planificaciones, horas y horas en la sala de grabación, evaluaciones, logros, aprendizajes, emociones, anécdotas. Los resultados, muy satisfactorios. De allí la intención de socializar una mirada sobre la comunicación que encuentra en la relación comunicación – educación los soportes conceptuales para desarrollar una experiencia significativa, junto al desarrollo de una metodología de trabajo específica con niñas, niños y jóvenes en contextos de desigualdad y alta vulnerabilidad.
Destinado a comunicadores, docentes de nivel primario y medio, facilitadores /as y / ó responsables de la coordinación de grupos, que ya desarrollan prácticas o quieren iniciarse en el desafío de abordar la comunicación radiofónica con niñas, niños y jóvenes. Para atender a estos objetivos, la publicación consta
de tres grandes partes: un capitulo inicial orientado a presentar las experiencias que venimos desarrollando, un segundo capitulo referido a conceptos y actividades para la producción radiofónica, y un tercer capitulo con acento en la producción de sentidos a partir de la profundización de los derechos de la infancia y la juventud, denominado “Una Radio donde hablan de sus sueños y sus derechos”.
Esta sistematización no condensa toda la experiencia de comunicación y radio que encuentra en diversos ámbitos distintas identidades y representaciones según sean sus protagonistas. Tampoco sintetizamos estas prácticas para ponernos como ejemplo. El camino recorrido estuvo y está sembrado de sueños, dificultades, logros, tropiezos, aprendizajes y nuevos desafíos. Justamente lo que le da sentido y significado a esta publicación es precisamente el entramado de anhelos, esfuerzo, trabajo e intercambios entre quienes nos encontramos en la búsqueda siempre constante de una sociedad más justa. Una sociedad donde los derechos de las y los chicos sean una realidad sentida en sus imaginarios e identidades y visible en sus condiciones de vida.

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Published by: En El Aire Taller II on Sep 19, 2011
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12/02/2013

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