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Table Of Contents

LEITURA PELO PROFESSOR
RETOMADA DA TAREFA DE CASA
O TÍTULO DO CONTO É “O BAILE DO CAIXEIRO-VIAJANTE”
ANOTAÇÕES E APRECIAÇÃO DO CONTO LIDO EM TABELA
SELEÇÃO DE LIVROS QUE CONTENHAM CONTOS DE ASSOMBRAÇÃO
ANOTAÇÕES E APRECIAÇÃO DO CONTO LIDO EM TABELA
ANÁLISE LINGUÍSTICA DO CONTO
ANÁLISE LINGUÍSTICA DO CONTO DE ASSOMBRAÇÃO “ASSOMBRAÇÕES DE AGOSTO”
ENSAIO PARA LEITURA, PELOS ALUNOS, DE CONTOS DE ASSOMBRAÇÃO
REESCRITA COLETIVA DE CONTO DE ASSOMBRAÇÃO
REVISÃO COLETIVA DE TEXTO
REVISÃO COLETIVA DE TEXTO JÁ FINALIZADO
REVISÃO COLETIVA DE TEXTO JÁ FINALIZADO
REVISÃO EM DUPLA COM ORIENTAÇÕES DO PROFESSOR
RODA DE ANÁLISE / APRECIAÇÃO DE CAPAS DE LIVROS
PREPARANDO A EDIÇÃO DO LIVRO DE CONTOS
RODA DE ANÁLISE / APRECIAÇÃO DE PÁGINAS DE APRESENTAÇÃO DE LIVROS
CONFECÇÃO DO LIVRO DE CONTOS
PREPARAÇÃO PARA O LANÇAMENTO DO LIVRO DE CONTOS
ESCRITA DE LISTA DE MITOS E LENDAS CONHECIDOS PELOS ALUNOS
LEITURA COLABORATIVA DO TEXTO DE APRESENTAÇÃO DO PROJETO
ANOTAÇÃO EM TABELA DOS TÍTULOS DE MITOS E LENDAS AO LONGO DO PROJETO
APRENDENDO MAIS SOBRE MITOS E LENDAS
LEITURA COLABORATIVA DE TEXTO EXPOSITIVO SOBRE MITOLOGIA GREGA
ANOTAÇÃO EM TABELA DE MITOS E LENDAS LIDAS
ANÁLISE LINGUÍSTICA DO MITO NARCISO
LEITURA COLABORATIVA DE TEXTO EXPOSITIVO
ANOTAÇÃO EM TABELA DOS TÍTULOS DE MITOS E LENDAS LIDAS
LEITURA E ANÁLISE DO MITO
ANOTAÇÃO EM TABELA DE TÍTULOS DE MITOS E LENDAS LIDAS
ANOTAÇÃO EM TABELA DA PÁGINA 48 DE MITO E LENDAS LIDAS
COMPARAÇÃO E ANÁLISE LINGUÍSTICA DE DUAS LENDAS
ESCOLHA E ENSAIO DO RECONTO DE MITO OU LENDA PARA O LANÇAMENTO DO LIVRO
AVALIAÇÃO DO RECONTO PELOS ALUNOS
PRODUÇÃO COLETIVA DE FINAL DE LENDA LIDA
REVISÃO COLETIVA DE NOVO FINAL CRIADO PARA A LENDA
PRODUÇÃO COLETIVA DE NOVO FINAL PARA LENDA
PLANEJANDO NOVA VERSÃO DE UMA LENDA
REVISÃO DAS MARCAS DE PONTUAÇÃO
PREPARANDO A EDIÇÃO DO LIVRO
ILUSTRAÇÃO DAS PÁGINAS
LEITURA COMPARTILHADA DA NOTA BIOGRÁFICA DO POETA AUTOR MANUEL BANDEIRA
TREINO PARA LEITURA DE POEMA
LEITURA DE QUADRINHAS
CÓPIA DA QUADRINHA PREFERIDA NO CADERNO
ORIENTAÇÃO PARA TAREFA DE CASA
Retomada da tarefa de casa
LEITURA COMPARTILHADA DE QUADRINHAS
LEITURA COMPARTILHADA DE BREVE TEXTO SOBRE HAICAIS
RODA DE CONVERSA SOBRE TEMAS COMUNS AOS POEMAS
RODA DE CONVERSA, SEGUIDA DE LEITURA COMPARTILHADA DE POEMAS DE AMOR
PRODUÇÃO ESCRITA DE QUADRINHAS DE AMOR CONHECIDAS
RODA DE CONVERSA E APRECIAÇÃO DO POEMA LIDO
ANÁLISE COMPARATIVA DOS POEMAS LIDOS
RODA DE CONVERSA E APRECIAÇÃO
RODA DE CONVERSA E APRECIAÇÃO DO POEMA LIDO
IRENE DO CÉU – MANUEL BANDEIRA
LEITURA DE PIADAS
LEITURA DE PIADAS, SEGUIDA DE REFLEXÃO SOBRE A PONTUAÇÃO
LEITURA DE PIADAS, SEGUIDA DE REFLEXÃO SOBRE A PONTUAÇÃO
PRODUÇÃO ESCRITA DE PIADA
TER DENTES SAUDÁVEIS É UMA QUESTÃO DE SORTE?
TER dENTES SAUdávEiS É UMA qUESTÃO dE SORTE?
DOR DE DENTE NA ALDEIA?
RESPIRAÇÃO – INSPIRA, EXPIRA
COMO NOSSO CABELO CRESCE
COMO NOSSO CAbELO CRESCE
O QUE COMER PARA NÃO FICAR DOENTE
O qUE COMER PARA NÃO FiCAR dOENTE
FORMATOS DA LÍNGUA
DESENVOLVIMENTO DO CORPO NA PUBERDADE
dESENvOLviMENTO dO CORPO NA PUbERdAdE
CONHECER UNS AOS OUTROS
LISTA DE JOGOS E BRINCADEIRAS PREFERIDOS DA TURMA
MATERIAIS ESCOLARES
MEUS COLEGAS DE CLASSE
BRINCANDO COM OS NOMES DOS COLEGAS DE CLASSE
MÚSICAS PREDILETAS
ALIMENTOS DOCES E SALGADOS
PRODUTOS DE COMER E PRODUTOS DE LIMPAR
INGREDIENTES DE UMA RECEITA
PERSONAGENS DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS / TIRINHAS DE HUMOR – HQ
JOGADORES DE TIMES DE FUTEBOL
ANIMAIS EM RISCO DE EXTINÇÃO
ADIVINHAS E MAIS ADIVINHAS...!
VOCÊ JÁ OUVIU FALAR EM ADIVINHAS
O QUE É UM MILOQUITO?
4A E 4B LEITURA E ESCRITA DE ADIVINHAÇÕES
PRODUÇÃO ESCRITA DE ADIVINHAÇÕES (EM DUPLAS)
LEIA A DESCRIÇÃO DOS BICHOS E ADIVINHEM QUEM ELE É:
O USO DO “S” NAS PALAVRAS
ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS
O USO DA MAIÚSCULA
PALAVRAS DA MESMA FAMÍLIA
CONHECENDO UMA REGRA
JOGO DOS SETE ERROS
REVISÃO ORTOGRÁFICA
UM TEXTO SEM ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS E SEM PONTUAÇÃO
RELEITURA COM FOCALIZAÇÃO
TRABALHANDO COM IRREGULARIDADES
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P. 1
PIC 4º- 2011- ALUNO_LP

PIC 4º- 2011- ALUNO_LP

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01/17/2013

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