Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
9Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Bahasa Sunda Kelas Ix Semester 1

Rpp Bahasa Sunda Kelas Ix Semester 1

Ratings: (0)|Views: 3,782 |Likes:
Published by Rusyana Anay

More info:

Published by: Rusyana Anay on Sep 22, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/14/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
Satuan Pendidikan: MTs MargaharjaMata Pelajaran: Bahasa Sunda (Mulok)Kelas/Semester: IX / 1Alokasi Waktu: 2 x 40 menit (Pertemuan ke-1)
A.STANDAR KOMPETENSI
1.Mampu menyimak untuk memahami dan menanggapi wacana lisanyang berupa teks pidato/khotbah, lirik lagu, jenis tembang, danpembacaan cerita pendek.
B.KOMPETENSI DASAR
1.1.Menyimak pidato (biantara/ khotbah/ khutbah)
C.TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat membacakan dan menyimak khutbah dengan baik
Siswa dapat mencari kata-kata yang sulit yang terdapat dalambacaan khutbah dan dapat mengetahui artinya.
Mencari kata-kata yang termasuk kata surupan dari bahasa arab yangterdapat dalam bacaan khutbah dan mencari artinya.
Siswa dapat menulis intisari khutbah
D.MATERI PEMBELAJARAN
Ngaregepkeun Hutbah
Kecap Serepan Tina Bahasa Arab
Hutbah Bacaeun
E.METODE PEMBELAJARAN
Demonstrasi
Diskusi
F.LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
NoUraian KegiatanWaktu1Kegiatan Awal:Absensi : Guru mengecek kehadiran siswaApersepsi: Guru memberikan pertanyaan “Saha anu parantosngupingkeun hutbah jum’ah?”Motivasi : Memberikan informasi tentang tujuan pembelajaransaat ini sebagaimana tercantum di atas.10mnt2Kegiatan Inti:
Guru menyuruh beberapa siswa untuk membacakan tekshutbah yang sudah tersedia, dan siswa yang lainmendengarkannya.
Guru memperhatikan para siswa, dan menegur siswa jikaada yang keliru saat pembacaan hutbah dan jika ada siswayang tidak mendengarkan temannya membaca hutbah.
Guru menyuruh siswa untuk berdiskusi dengan temansebangku untuk mendiskusikan tentang:-Pertanyaan seputar bacaan hutbah.
-
Kecap-kecap yang sulit dimengerti yang ada dalambacaan hutbah.-Kecap-kecap yang merupakan kecap serapan dari bahasa65mnt
 
Arab.
Guru menyuruh siswasecara acak untuk membacakan hasildiskusi
Guru menyuruh siswa untuk berdiskusi dengan temansebangku untuk menuliskan kembali intisari dari hutbahyang sudah tersedia.
Guru menyuruh siswa secara acak untuk membacakan hasildiskusi.3Kegiatan Penutup:
Guru memberikan penguatan terhadap jawaban siswa
Guru menginformasikan judul/sub judul materi pembelajaranyang akan datang.5 mnt
G.SUMBER DAN MEDIA BELAJAR
Buku Murba Basa Kelas IX, Yayat Sudaryat & Lilis Nur Ruhiyati, 2005,CV Karya Iptek Bandung
LKS
Ruangan Kelas
Papan Tulis
H. PENILAIAN
Indikator Soal JenisPenilaianBentukPenilaianButir SoalSiswa dapatmenyimak khutbahdengan baik TertulisKuis1.Naon jejer hutbah di luhur?2.Jenengan Allah anu saraedisebutna naon?3.Naon hartina Qur’an ukur jadi kaheureuyan?4.Akibat tina naon ayana ajabsaperti ombak nungagalura?5.Naon ari kufur ni’mat?Siswa dapat mencarikata-kata yang sulityang terdapat dalambacaan khutbah dandapat mengetahuiartinya TertulisUraian6.Teangan 5 (lima) kecap tinabacaan hutbah anu kaitunghese, terus diskusikeunnaon hartina jeungbabaturan sabangku !Siswa dapat encarikata-kata yangtermasuk katasurupan dari bahasaarab yang terdapatdalam bacaankhutbah dan mencariartinya TertulisUraian7.Teangan 5 (lima) kecap tinabacaan hutbah anu kaasupserepan tina bahasa arab,terus diskusikeun naonhartina jeung babaturansabangku !Siswa dapat menulisintisari khutbah TertulisUraian8.Baca hutbah anu aya dinabuku ! Tuluy tulis deui,naon intisari hutbah na?Mengetahui:Kepala MTs Margaharja,Margaharja, Juli 2011Guru Mata PelajaranBahasa Sunda,
 
 
H. OONG FATHONI, S.Pd.I.
NIP. 195108041981031004
RUSYANA, S.Pd.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->